第二单元空气和氧气单元检测试题卷---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第二单元 空气和氧气 单元检测试题卷 1、 选择题 1．下列关于氧气物理性质的说法错误的是( ) A．通常状况下氧气是无色无味的气体 B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 C．通常状况下，氧气的密度大于空气 D．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 2.下列有关催化剂的说法正确的是（ ） A．催化剂只能加快反应速率 B．一种物质可以作为多个化学反应的催化剂 C．化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变 D．用过氧化氢溶液制氧气时，加入催化剂可以使生成氧气的质量增加 3.如下图所示是拉瓦锡用定量的方法研究空气成分的实验装置。下列选项中不属于使用汞的优点的是(　 　) A．实验过程中没有污染 B．汞在汞槽中可以起到液封的作用 C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 4.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是 A．氧气是无色无味的无毒气体 B．氧气可以燃烧 C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气，氧气可供呼吸 D．氧气可以支持燃烧 5.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气，从如图中选取的装置最佳组合是（ ） A．①③ B． ②④ C． ②③ D.．①⑤ 6.下列有关空气的说法错误的是 A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料 C．氦气可用来填充探空气球 D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气 7.下列反应中，属于化合反应的是（ ） A．石蜡+氧气二氧化碳+水 B．磷+氧气五氧化二磷 C．酒精+氧气二氧化碳+水 D．甲烷+氧气二氧化碳+水 8.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是（ ） A．铁夹应夹在试管底部 B．加热前用酒精灯外焰在试管底部来回移动 C．实验结束时应先熄灭酒精灯 D．实验结束后集气瓶应盖好玻璃片倒放在桌面上 9.下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（　　） ①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存； ②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气； ③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料； ④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气。 A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④ 10.以下是对氧气的用途的叙述：①富氧炼钢；②制造化肥；③液氧用于火箭发动机，以促进燃料迅速燃烧；④使钢铁生锈；⑤用于气焊、气割；其中正确的是（　　） A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①③⑤ 11.实验室用（高锰酸钾）制取并用排水集气法收集较纯净的O2（氧气）。下列实验操作的先后顺序合理的是（ ） A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中 B．先向试管中加入固体，再检查装置气密性 C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯 D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 12.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（　　） A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 二、非选择题 13.化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用如图表示，现有反应： 酒精 +氧气 水 +二氧化碳，应填到__处（填字母，下同）；碳酸 二氧化碳 +水，应填到___处。 14.如图为木炭在氧气中燃烧,并验证生成物的实验操作流程 : (1)在实验C 中我们观察到的现象是 。 (2)为了使木炭与氧气充分反应,将木炭加热至 红热后插入集气瓶的正确操作是 。 (3)D操作中烧杯里的液体是 。 15.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是某市一年四季空气质量监测的平均数据，请你据表回答下列问题。 可吸入颗粒物(PM10) 氮氧化合物(NO2等) 二氧化硫(SO2) 空气质量级别 春季 88 40 44 Ⅱ 夏季 67 33 36 Ⅰ 秋季 90 46 54 Ⅱ 冬季 98 69 60 Ⅲ (1)对此市空气质量影响最大的指标是 ，空气质量最差的季节是 。 (2)人类需要洁净的空气，目前我国空气质量日报中的污染物包括 (多选，填序号)。 a．可吸入颗粒物b．臭氧 c．二氧化氮d．二氧化碳 (3)你认为造成这种情况的原因是 (答一点即可)。 16.实验室用高锰酸钾制取氧气，并进行氧气性质实验。 (1)仪器①的名称是___________ ； (2)高锰酸钾分解的文字表达式为___________，其反应的基本类型是___________，试管口塞一团棉花的目的是___________； (3)D图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验，实验结论：___________，木炭燃烧越剧烈； 学科网（北京）股份有限公司 $$