甘肃省陇南市康县2023-2024学年七年级下学期阶段性学习效果评估道德与法治试卷

4.北京二中亦正学校五年级小学生张秋实写信给人民教育出版社，指出语文教科书上一幅关 于宋代知具的配图有误，知基在装吃为请绿色雨非紫色.国中宜相上下华的帽翅电与伤史不 2023一2024学年度第二学期阶段性学习效果评估 符。张秋实同学的行为暖现了 人.开发时透的清力B.勇于批列的精神C监立慰考的街力我帮守或规的思划 七年级道德与法治 5.余交水稻之父“袁序平竹说：“电醇和书衣里种不出水稻，逐多乘系实际，多转以食排走走 看叠，把论文写在里，在大地上“这自东我们餐 题号 分 A.帖研，学习好冷知识 B.重实线，能到知合一 C.多阅读，体味误书乐盘 业.文大志.传立运大见想 得分 6.上存一名学生从M伞的汽拉结物得我自发，发明了一载免球盖修能奶吸管。结说自已平 住童事项：本认卷分为第一年分（进棒道）和第二年分（非选择超）。满分10分，青或叶间0 时喜欢酸奶，状喝完霜会把酸奶盖弱开，最干净，觉得很不打便，便藓生了这个发明国 令什背特器填写在组后相应的位置 意。对此，下列评论中正确的是 ①创意源于生活，要学会发现题.想专问遵 第一部分 选择题（共50分】 ②青春面含着创造力，有创新就一定能够成动 拟 壮会实翼是创造的腺泉，融发刻造热情 得分 评卷人 单项选释题（每小题2分，兆50分）】 ①数立恩考问题意账着要一味地迹求趋特 A,G①8 B.① c. D.通 1,青在，是牛合靠童一个华新的所段，在这个稀段，我们的生理和心理幕会发生一些相应的 7.性判刻板印象是人们对另性或女性角色特任的国有印象，表明人们对性划角色的期望和看 长 变化。下列国于背存周的生理变化的是 法。但古有花木兰替父从军，今有率州贵妃醉酒。也打存在生活中根示了美好的一面.提 ①小中说：“我今年伟长得很快，长高了根多，” E 至比身边的异性敏得更好。据此有低，下列对性别刻板印套的认识中，正确的是 2小华说：”开人学后，我有心里话不好意息给别人说了，” A.所有性精转征郁是与生具来的，无法攻变 州 ⑧小强说：“我觉得父韩音得太多了，思摆风父每的来搏，” B性别刻版象在某种程业上影响我们自身潜佳的发挥，所议不要过分受其响 ①小峰说：我长出了（结，声音变得更粗了。” C男生女生相有各自的优势，酞贫对方的优婷.有科于完养自我 A.02 k.④ G.23 p,6E④ D,我们不能局根于性别刻板印象，要不鬓一切笑鼓自我 2:小爷进人中学后，是长州，长复，不长高”。德怀陵自己身依出现问思了，时常所做不安。 8.步人青春期，男女同学之创的性别区分道表越明以。复要义往.又如交往，对升性产生好资 对北.小秦正魂的做法是 等。但是男生女生各自的优势义有骑于相学习和生语。达说明与异性相处 D及时碳医，全面性在 ②正视整异，悦纳自己 A.可以优势互补，取长补复，止自己变得更触优秀 ③挂秦食，关溶整容 证量饮食，科学运动 B,是中学段段的主要任务 A.① R①3④ C.①2④ D.①因 C,不应浅受到任问限制 3七年钱某晓以青在别的阙销为话题，根对者在期的心电成长。对此.下列阿学的观点中 D.不调警内心组信，言读得当，举止得体 正谪的是 9异社友证的“最高境零”：茶作不运不近的地方去武音对芦。下到现点符合这一一最高境界 《①琪琪：不酯心芽能为非们门的成长规供臭机 的是 髓鹏：我们安学会积概面对和正确处理心理不西 ①最资对方的优劳.不断完养自己 少交非时有礼有节，举止文明 ③齐车：适到填转时，我们可以进行白我时节，成为自已的心理保触紧生” ①红相语助，互相学习，其门楼高 小互柱爱幕经常不拘小节，勾扇挤背 ④君：内心周才能免2值人害 A.①①④ E60 :①2④ D,①23 A.(D.CD .①D2④ C.①20 【)七年缓道造与法府第1氨共8或 D.E① 0.自信的青作是美刚的。下列同学的行为表凳中属于有白信的是 (B)北年圆通微与迭堂郊2真共6真 ①数学课上W绕”平行载的判定”，小杰慎重考虑后经声地提出了一种新设想 C②人的能绪相互盛染，要学会介理到节情结 的元山文艺礼演时，小美主动找老师推荐自己做本次活动的主持人 图人的情烤是不可控的，新以不需要处理 小明从小开始学习击单，在全区中学生击到比赛中获得奖摩，班长让小明在被会上拾大 ④要常器处理负面情绪和减压的方法，保持积授心态 掌表潮，小期却不敢“亮剑 A①2 B.2④ C.①3 D.④ A① B①3 C.① D.更③ 6.近日，一卧名为(2023年度中国精神心理健球)蓝皮书的报告引出了广泛美建系报告续 山.“阴谁只旋吓创情夫搬汉，博胜利水远国于敢于豪登科学高峰的人。”茅以升的这句话告诉 计，高中生的抑部检出毕尤为平重，达到了40紧，这愈球着每两个高中生中效有一个可使 我门要 面格神能程的国扰。初中生推郁岭出率为30喉，小学生达10作。引起押的原因生要有： ①功立自主，我行我索 ②相信白已，勇敢尝试 致有离压家避不和腊：家座琴力.交阳荷凌网络成地亨。下列调节抑椰情结的方法中，正 ①自信自菌，充满活力 ④战鞋自己，超感自己 确的是 A.D2 B.①① C.①2③ D.23④ ①放松到练 ②政变认知评价 ③合理宣泄 国转移注意力 12.中国古话说：“人无鞋.无以立。“此阳修也说：“不知耻者，无所不为。”这告诉我们 A.①2 B3④ C.①② D.①2a④ 做人婆有羞是之C 17,下列时情结情感相关内容的理解中，正确的是 要乐于实我，敢于尝试 人“动之以情，晓之以理”中情”指的是“情情“ ③要树立定线意识，能位进德账线的事情整决不敏 B.看对思稀不已的场面白己也会清然泪下，说明情诸会相互感染 ④要真诚丽对自己，期过即政，知耻面后勇 C.小云上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐，体现了情堵的相碱性 A.D④ B.23① C.①d D.①23 D,康因考试失利蔺闷冈不乐.无心学习，说明对背黄面情绪要其自然 13,小云悬床后，发现自己的校服旺了每设有清洗，单常生气：上学路上，帮助小期友过马路，得 8.5月8日是世界微筑日：某学校开薇~传通微笑盟硬生活”主题日话动，很多同学积段参 到伯人的夸奖，地银时很高兴：上误了，老知下发了单元树试卷，看到自己的成绩被差，面且 加。参知这一活动 马上要开家长金了，地很害伯。由党可见 ①有利于传进情感正能量 ②可以不断创迹更好的情移体验 D人的情诸是不可捉慎的 客种各梓的情情丰富了我门的生活 ③信守了对地人的承带 ④可以丰富我门的精神世界，使生命更如饱情 情诺会使我们停潭不馆 ①人的情诸是复杂多样的 A.①8④ B.2①① C.①3④ n.E图 4.①④ B.①② C.①④ D.2① 9.从最初听到二胡声B可有意，到上二胡课时受到老年表扬后的欢喜，再到二胡表演后赢得 4.下列是情诸小专家的诊新，其中正确的是 掌声带来的输榄感.二胡已脓入小继的生命中，授为他深深依恋的一部分。透过小程的经 情堵表现 墙皆特点分稀 历可以香出，精瑞休验会累积成为情这。#此判断，棉结和情感的美系是 奶好害世后，小是压抑者内心的结痛，督斯父体招呼多 D 人、件理案事 诗堵的四我性 ①情墙是短世的，情感是持久的 ②情特是稳定的，情感是不稳定的 T北零时，小明坐在电见比前看到王是软花符廷军， ③情第会速看情境的变化面变化.情感则不会爱生变化 高映异从纱发上扇超泉欢呼 情峰及应溪烈 ④情够件碱着情绪反应证南阳累和发展，情堵在时间的漆移中可能会送步形成稳定候向的 速培三沈丹孝的数学成绪不理当，让小明尚人深深的绝望 估皆的表现社 听着（卡应书兰干》议津，小狮使押制不往谈镜的沈仿 结墙的白赋进 情感 A.①3 B.3了 C①2 D,④ A.①3 H① C.3④ D.① 20,从感动中回毅卖家壁”，从~中国好人到最美孝心少年”，无数动中回的代表人 5,一位父南在公司受到了老板的批评，同到家就把在抄发上是来跳去的孩子臭了一顿。孩 物温酸着化万中华儿支的心，我门可能不能请地地2住障让我门5动的每一个人，自每一 子心里度火，裂职去锁好边正在打浪的进。猫进到街上，正好一辆卡军开过米，可机赶素避 次投起她们韵事迹，我们蓝阳心存温壁。由此可知 让，却把路边的孩子檀伤丁：这纹是有名的“蜀强效应。“驾猎效应”合诉我们 ①情感反荧B人们对人和对事的态度，税念 ①人的情诸由外苏世家决定，需登进行调节 )七华经通德与法治第1反非多直 ②相感与我的想象力，创迹力卸关 〔时七年浸证德与陆油第4算其多则 ③情感决定人门的判断和选择，促使人们作出行动 D.消投的情储会使人没有成本力 ④生活中更好的人和事物丰富着我们对生话对人生的美好情 题目 123 45 6 9 10112131415 A.①② B.① C.2④ D,③④ 答案 21,生活中某些负面的情级体晚尽管不那么美好，但对干我们的成长也有意义，所以适度体验 题目 1617 19 202422232425 负面感受未必是作坏事。下列情境体现了这一税点的量 答案 A。休有课上，小华对老年安排的路座不请，就是不跑，看老年能然么样 第二部分 B,放学路上，小明技疾抛而过的车藏了一身的水，破口大写 非选择题（共50分） C,小林因为比赛失利，下定决心苦练基本功，最终取得胜利 得分 停香人 二 D.小字做作业时拿于机斯取，拔妈妈批评了，气得摔门而去 、主题话动（共50分】 22美好的人和事，让我们身心输悦，半富着我们对生话，对人生的美好情感。在品珠情感中成 26.【青春驿站青春飞扬](16分) 长，应该 材料一父母常年在外工作，家至片有雨成和奶胡。刷形得如这一猪风后，姬常被学后5到雨置 ①通过阅读，与人交往，参与有意义的杜会活动等方式获得美好的情感 家帮忙。雨成凳得与形形相失的时光是那名美好，惊枫丁电影中的某委种段，彬形也意识到会已 ②体验美好情感，培养积极的人生本度 恩来越春欢位立、孝原，善标人意的雨成了。可是，同学们的眼光和将音私语也证他们不扫斯播， ①传递美好情岛，传速生命的正能量 (1)你怎样君特南流和彬彬的情感体短？(4分) ④杜绝负面的情感体验，享受当下 A.①2③ B.①2④ C.①④ D.①2④ 23,我们的情感需要表达、同应和共碧。下列向身边的人传递美好情感的方法中，正确的是 ①周宋早上，我设有凝懒比，而是早起给父母做了一顿早餐，看到父母脉慰的样子，我也视 (2)假如你是丽藏和彬形的朋友，你会给快们哪些建议？(4分) 高兴 ②我教不会使用智能手机的外公学会了用手杭法行祝频聘天，外公幸常开心，我也复有成 就感 ③明友生日时，我为朋友于工制作丁生日札物，期友非常感动 ④县似时，我会经常去杨利院给孩子幻讲故事，陪他们玩要，看到我估非常开心 材料二江年2月8用，北京冬鼻会自由式济雪女干大晚台次套，名爱凌李拜冠军，在系 A.①23④ B.①23 C.D④ D.①3④ 后米动中，爷爱淡就：“今天是我人生最高兴怜一天，致后一施，我做了一个我从来浸有热战过物进 24。下列说法和做法中，体现了爱国情感的是 作，我疑后的选择是因为我想然到最好，的世平限观我自己的能力…老失说.夜有一世雪袖”当 ①我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的粗国和人民“ 剧人称背地为天才“时，她品不位州正：“天从只占0.1第。不然我的梦方批被票童了，” ②“洋装虽然安在身，我心依然是中国心.我的祖先早已把我的一切格上中国印” (3》从谷受凌身上，你对清春英有了傅经新的认识？(4分) ③如果信仰有硕色，那一定是中國红” ④在升旗仪式上，有盐列学很不产严肃，在队伍里培笑打侧 A.①② B.②g① G.①2③ D.①2④ 25.“红军不怕或证珠，万水千山只等闲”这句诗表明T革命队伍的乐观主义精神。正是由于 《(4)学习谷爱液，做自信白强的中学生.今后你会怎么做？4分) 这种精神，使红军战鞋因雄，取得了长征的胜利，这表明了 入情储影响到人的身体封速，红军身体好，历以成杜了国连 B,积极的情绪能澈扇人们战鞋因连务力向上 C不得的情绪对人产生不同的影响 (七年最道德与法治第5页共8到 (国七年还0行送指第6红八书有 27,【行己有鞋止于至善】(12分) 村料二”幕5独”，橘名思义就是雪着绮超的情情开本。“格超”一妈的发章地为是酒。美国 材料一去人女：”知人者智，鲁知者明，”血如，不红象了解命身的化杰，运委脓到”行己有 汽本协会文通安全盖金会的第查敏婚星京，恐怒往经拿痕规为带有琴力领向的行力，引坚受访写秋 整”。这不仅对个人亚类重委。时四家和及美有着家选的形响。 人管就意尾随、紧通首方车柄。松照这个比州来耳，全美有1叫化驾批人骨开年捷去并他车的 (1)请站合研学知识.谈谈如何才能模到行己有账“。(4分) 保险杠。有人说“路超弦“是一种病.雪委治净。 (2)结合有关请绪的知识，该该你如何看背“路怒程？(2分) (2)根据“行已有耻“的要求，写出两条自己雪要戏进的地方。(2分》 (3)你认为应如何预助和治疗“路忽定”？(4分) 材料二"大学之道在明明地，在员，衣止于正善。”“勿以善小而不为，勿以愿小而为之”是 对我们行为的委求。 29.【品味情悠】(12分) (3)阅读材料并结合所学知识，谈该在生话申，我门知何做到”止于至普”了(4分) “爵金“有问，人民母报社斯螺体中心掉出室情片《中阴一分针)，4次向世人限示了中间建度 令 和中国奇连。中国的一分钟.会发生什丝？一分钟，移动至时全额3.9化元：一分钟.神最·太 得之光”运算70纪念次一分钟，刻造GD四，7亿元…”中国的身一分钟都在发生E大的在变。 这是改草开社四十年给成乾，也是我们弄出发的信和底气。 (4)寻我身边的榜样，清列举一位县边的信种.（写出姓名和事迹）(2分】 (1)以上材料带给我们厚线情感体验？(2分) 28.【情堵管理]K10分) 材料一道陆与楼治柔上，老师血松等金学习（辆开情路的面妙》时，开展了有关“裤储宣钻@ (2)这些情感体验对于我门的成长有零些重要作用？(6分) 四”的问春调查，下围是教标酰计结果。 (3)请该该我门应怎样传遵情感正能址？(4分》 ()根据可卷背查的敢据统计结果并结合新学知识，说说影响情绪的图术有哪些？(4分) (七华版通德与后路7页共8页 《B)七年绿道導写法帝第8属共8真 一、单项选择题 1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. A 7. B 8. A 9. D 10. B 11. D 12. A 13. D 14. D 15. B 16. D 17. B 18. B 19. D 20. B 21. C 22. A 23. A 24. C 25. B 二、主题活动 26. （1）雨薇和彬彬之间的情感体验是青春期正常的情感现象。青春期的情感包括对异性的欣赏和向往等，这是青春成长中的正常现象。 （2）建议他们保持正常的交往，适度把握情感，不要过于沉迷；可以多参加集体活动，扩大交往范围，避免过度专注于彼此的关系；要理性对待这种情感，认识到青春期的情感并不一定是爱情，要学会区分和处理；同时，也要注意尊重他人的看法和感受，避免因为他人的议论而影响自己的情绪和生活。 （3）青春美不仅在于外表的美丽，更在于内在的品质和能力。谷爱凌的自信、自强、勇敢和努力展现了青春的活力和魅力。青春美还体现在对自己的追求和挑战上，不断超越自我，实现自己的价值。 （4）学习谷爱凌，我会努力培养自信的品质，相信自己的能力，勇敢面对挑战；同时，我会不断努力学习，提高自己的能力，追求卓越；在生活中，我会保持积极乐观的心态，面对困难不退缩，勇于克服困难；我也会注重自身的品德修养，做到自尊、自爱、自强，展现出中学生的良好形象。 27. （1）要做到“行己有耻”，需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；需要我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做；需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 （2）例如：在学习上，有时候会偷懒，不认真完成作业，需要改进；在与同学相处时，有时候会因为小事发脾气，需要学会控制情绪，更加宽容和理解他人。 （3）要做到“止于至善”，我们需要从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向他们学习；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 （4）例如：小明，他经常帮助同学解决学习上的问题，乐于助人，是我们学习的榜样。 28. （1）影响情绪的因素有很多，包括个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。 （2）“路怒症”是一种不良情绪的表现，它不仅会影响自己的身心健康，还可能会对他人的生命安全造成威胁。情绪是可以调控的，我们应该学会控制自己的情绪，避免“路怒症”的发生。 （3）预防和治疗“路怒症”，可以从以下几个方面入手：提高自己的情绪管理能力，学会调节情绪，如通过深呼吸、转移注意力等方式来缓解愤怒的情绪；保持良好的心态，学会宽容和理解，不要过于计较一些小事；遵守交通规则，文明驾驶，尊重他人的权利和安全；如果情绪问题比较严重，可以寻求专业心理咨询师的帮助。 29. （1）材料带给我们的情感体验有自豪感、爱国情感、责任感等。 （2）这些情感体验对于我们的成长具有重要作用。自豪感和爱国情感能够增强我们的民族自信心和自豪感，激发我们为国家和民族的发展贡献自己的力量；责任感能够促使我们更加认真地对待自己的学习和生活，努力承担起自己的责任，为实现自己的人生价值而努力奋斗。 （3）我们可以通过以下方式传递情感正能量：用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量；在生活中不断创造美好的情感体验，让周围的世界因为我们的积极情感而变得更加美好。 学科网（北京）股份有限公司 $$