第一单元第2课　一睹它的真容——计算机硬件　教学设计　2024—-2025学年粤高教（2018）初中信息技术八年级上册

教学设计 课程基本信息 学科 信息技术 年级 初一 学期 秋季 课题 1.2.1 计算机的硬件 教科书 书 名：信息技术 出版社：广东高等教育出版社 出版日期：2020年7月 教学目标 1、能够知道计算机的定义 2、能够说出计算机硬件组成 3、能够说出计算机的常用硬件及作用 教学重难点 重点：了解计算机的五大组成部分及其功能 难点：能准确识别计算机常用硬件并说出其作用 教学过程 1、 引入 1、上节课我们学习了计算机的诞生和发展历史，相信大家都多少记住了我们计算机是如何一步一步发明出来的，直到现在，几乎每个人家里都会有一台甚至多台计算机，但是我们平常只会简单的开机然后愉快的玩耍，有没有同学是拆开电脑研究过里面的构造的，现在就让我们来学习深入计算机机箱，来学习一下计算机的硬件组成。 2、 新课讲授 （1） 计算机硬件系统的定义 自第一台计算机ENIAC发明以来，计算机系统的技术已经得到了很大的发展，但计算机硬件系统的基本结构没有发生变化，仍然属于冯·诺依曼体系计算机。 冯诺伊曼体系示意图 所谓计算机硬件，是指组成计算机的各种物理设备，也是我们看得见，摸得着的实际物理设备。它包括计算机的主机和外部设备。具体由五大功能部件组成，即：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 我们今天要了解的，也是这五大部分硬件 （2） 计算机的硬件组成 五大部分的功能（计算机所有组成都是模仿人类的器官功能）： 1、运算器（相当于人的大脑） 计算机硬件中的运算器主要功能是对数据和信息进行运算和加工。 2、控制器（相当于人的大脑） 控制器可以看作计算机的大脑和指挥中心，它通过整合分析相关的数据和信息，可以让计算机的各个组成部分有序地完成指令。 ※控制器和运算器共同组成了中央处理器（CPU） 3、存储器 顾名思义，存储器就是计算机的记忆系统，是计算机系统中的记事本。而存储器由主存和辅存组成， 主存就是通常所说的内存/运行内存，主要是用于给运算器当临时存储，当内存空间不够时，便会导致卡顿甚至数据、操作丢失。特点是读取速度极快，但基于电进行工作，无法长时间存储数据 辅存即外存，我们通常所说的硬盘就是外存的一种。特点是可以长时间存储，近乎永久保存 存储器数据大小单位换算小知识：B、KB、MB、GB、TB之间的换算关系，因电脑都是二进制的（010101），因此每个单位的换算数值都是2的10次方，即1GB=1024MB。 4、输入设备 输入设备和输出设备都是进行人机互动的关键设备。比如说鼠标，键盘，扫描仪，麦克风这些。 5、输出设备 输出设备也是计算机人机互动的关键设备，它的特点是可以将计算机的信息以画面的形式展现出来，具有很好的直观性。常见的输出设备有显示器、打印机、语音和视频输出装置等。 （3） 一台家用计算机包含的硬件设备 1、 Cpu 外形似一整块，但其中有三大部分组成（控制单元，逻辑运算单元，存储单元），他们之间的运行逻辑如下图，是电脑的核心元件 2、 内存 内存也被称为内存储器和主存储器，其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据，以及与硬盘等外部存储器交换的数据。只要计算机在运行中，CPU就会把需要运算的数据调到内存中进行运算，当运算完成后CPU再将结果传送出来，内存的运行也决定了计算机的稳定运行 3、 显卡 显卡又称为显示卡，是用于将计算机要显示的信息转化为显示器上的信息的重要组件 小知识：没有独显的计算机也能控制显示器显示信息，这是因为大部分cpu都内部都集成了显卡（核显） 4、 网卡 分为两种：有线网卡与无线网卡（不通用），本世纪初开始，网卡就已经集成到主板上了，不需要考虑独立网卡的问题 5、 硬盘 硬盘是计算机的最主要的存储设备，用来存储用户数据 分为固态硬盘和机械硬盘，各有不同的优点和缺点 固态：速度快，抗震，无噪音，但容量小、价格贵 机械：容量大、便宜，但速度慢不抗震有噪音 6、 Raid卡 把多个硬盘组合起来的功能板卡，有些主板会集成这一个卡 7、 主板（芯片组） 电脑的“躯干”，整个电脑的数据交换、各部分的连接都由主板完成 8、 电源 电脑动力来源，最大的一个接口给主板供电，四方口给cpu单独供电，也有给独立显卡供电和硬盘供电的口 9、 其他硬件 显示器、鼠标、键盘等等 3、 复习小结 1、 计算机的五大组成部分有什么？每部分有什么功能 2、 家用计算机常见的硬件有哪些？ 学科网（北京）股份有限公司 $$