3.1.1 椭圆的标准方程导学案-2024-2025学年高二上学期数学苏教版(2019)选择性必修第一册

2024-09-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3.1.1 椭圆的标准方程
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 127 KB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-16
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来源 学科网

内容正文:

选择性必修第一册问题导学单·第3章——圆锥曲线与方程 江苏省启东中学高二数学讲义 高二 班 姓名: 学号: A 第3章 圆锥曲线与方程 3.1 椭圆 3.1.1 椭圆的标准方程 【学习目标】 1.了解圆锥曲线的实际背景,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用; 2.经历从具体情境中抽象出椭圆的过程,掌握椭圆的定义、会求其标准方程. 【温顾·习新】 一、椭圆的定义 思考 在画板上取两个定点F1和F2,把一条长度为定值且大于F1F2的细绳的两端固定在F1,F2两点.如图,用笔尖把细绳拉紧并使笔尖在画板上移动一周,画出的轨迹是什么曲线?在这一过程中,移动的笔尖(动点)满足的几何条件是什么? 填空 平面内到两个定点F1,F2的 的点的轨迹叫作椭圆,两个定点F1,F2叫作椭圆的 ,两个焦点间的距离叫作椭圆的 . 做一做 思考辨析,判断正误 (1)已知点F1(-1,0),F2(1,0),动点P满足PF1+PF2=4,则点P的轨迹是椭圆.( ) (2)已知点F1(-1,0),F2(1,0),动点P满足PF1+PF2=2,则点P的轨迹是椭圆.( ) (3)已知点F1(0,-1),F2(0,1),动点P满足PF1+PF2=1,则点P的轨迹是椭圆.( ) (4)平面内,F1,F2是两个定点,“动点M满足MF1+MF2为常数”是“M的轨迹是椭圆”的充要条件( ) 【研讨·拓展】 二、椭圆的标准方程 思考1 观察椭圆的形状,你认为怎样建立坐标系可能使所得的椭圆方程形式简单? 思考2  能否根据你的设定推导椭圆的方程? 思考3 如图,如果焦点F1,F2在y轴上,且F1,F2的坐标分别是(0,-c),(0,c),a,b的意义同上,那么椭圆的方程是什么? 填空 椭圆的标准方程 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 +=1(a>b>0) +=1(a>b>0) 焦点 图形 a,b,c的关系 做一做 已知椭圆4x2+ky2=4的一个焦点坐标是(0,1),则实数k的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【例1】如图所示,已知过椭圆+=1的右焦点F2的直线AB交椭圆于A,B两点,F1是椭圆的左焦点.求△AF1B的周长. 【变式1-1】若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是(  ) A.(0,+∞) B.(0,2) C.(1,+∞) D.(0,1) 【变式1-2】已知椭圆C:+=1的左焦点为F,A,B是C上关于原点对称的两点,且∠AFB=90°,则△ABF的周长为________. 【例2】分别求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别是(-4,0),(4,0),椭圆上一点P到两焦点的距离的和是10; (2)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0). 【变式2-1】求焦点在坐标轴上,且经过A(,-2)和B(-2,1)两点的椭圆的标准方程. 【变式2-2】求过点(,-),且与椭圆+=1有相同的焦点的椭圆的标准方程. 【例3】(1)已知P是椭圆+=1上一动点,O为坐标原点,则线段OP中点Q的轨迹方程为________. (2)一个动圆与圆Q1:(x+3)2+y2=1外切,与圆Q2:(x-3)2+y2=81内切,试求这个动圆圆心的轨迹方程. 【变式3-1】已知x轴上一定点A(1,0),Q为椭圆+y2=1上任一点,求线段AQ中点M的轨迹方程. 【变式3-2】在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=2,AC=,曲线E过C点,动点P在曲线E上运动,且PA+PB是定值.建立适当的平面直角坐标系,求曲线E的方程. 【变式3-3】已知点P是圆F1:(x+1)2+y2=16上任意一点(F1是圆心),点F2与点F1关于原点对称.线段PF2的垂直平分线m分别与PF1,PF2交于M,N两点.求点M的轨迹方程. 【变式3-4】(多选)过已知圆内一个定点作圆C与已知圆相切,则圆心C的轨迹可以是(  ) A.圆 B.椭圆 C.线段 D.射线 【例4】已知P为椭圆+=1上一点,F1,F2分别是椭圆的左、右焦点. (1)若∠F1PF2=60°,求△F1PF2的面积.(2) 若∠F1PF2=90°,求△F1PF2的面积. 【变式4-1】如图所示,F1,F2分别为椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,点P在椭圆上,△POF2是面积为的正三角形,则b2的值为(  ) A. B.2 C.3 D.4 【变式4-2】已知椭圆+=1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上.若PF1=4,则PF2=________,∠F1PF2的大小为________. 【变式4-3】P是椭圆+=1上一点,F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,若|PF1|·|PF2|=12,则∠F1PF2的大小为(  ) A.60° B.30° C.120° D.150° 【变式4-4】已知椭圆+=1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上.若线段PF1的中点在y轴上,则∠PF2F1=________,PF1-PF2=________. 【变式4-5】已知椭圆+=1的左、右焦点分别为F1,F2,若在椭圆上存在点P使得PF1⊥PF2,且△PF1F2的面积是2,则a=________. 【变式4-6】(多选)已知P是椭圆E:+=1上一点,F1,F2是椭圆E的左、右焦点,且△F1PF2的面积为3,则下列说法正确的是(  ) A.点P的纵坐标为3 B.∠F1PF2> C.△F1PF2的周长为4(+1) D.△F1PF2的内切圆半径为 【例5】在平面直角坐标系Oxy中,已知△ABC的顶点A(-3,0)和C(3,0),顶点B在椭圆+=1上,则=________. 【例6】已知椭圆C:+=1,点M与椭圆C的焦点不重合.若点M关于椭圆C的焦点F1,F2的对称点分别为A,B,线段MN的中点在椭圆C上,则 |AN|+|BN|=________. 【例7】设F1,F2分别为椭圆+y2=1的左、右焦点,点A,B在椭圆上,若F1A=5,则点A的坐标是________. 【总结提炼】 1.牢记2个知识点:(1)椭圆的定义;(2)椭圆的标准方程. 2.掌握求标准方程的2种方法:(1)待定系数法;(2)定义法. 3.注意1个易错点:若焦点位置不确定,一定要分类讨论. 【拓展强化】 完成练习册相关课时作业 ·4· ·1· 学科网(北京)股份有限公司 $$

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