山东省威海市文登区2023-2024学年（五四学制）六年级下学期7月期末道德与法治试题

2023—2024学年第二学期教学质量检测 初一道德与法治 说明：1.质量检测以闭卷方式进行，必须独立做答。 2.时间为60分钟, 满分70分。 3.共6页试卷，所有答案必须涂写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。 一、下列各题只有一个选项是符合题意的，将正确答案的代号填入答题卡上。 (每小题1分, 共 20分) 1.2024年4月25日，神舟 号载人飞船发射成功，执行此次任务的航天员为 、李聪、李广苏。 A.十七 叶光富 B.十七 唐胜杰 C.十八 叶光富 D.十八 唐胜杰 2.2024年3月，全国两会召开， “两会”代表将从人民中得来的信息，传达给党中央。今年的两会指： 二次会议和 二次会议。 A.十四届全国人大、全国政协十四届 B.十四届人民政府、政协十四届 C.十三届全国人大、全国政协十三届 D.十三届人民政府、政协十三届 3.2024年政府工作报告指出，去年我国国内生产总值超过 万亿元，增长5.2%。 A.123 B.124 C.125 D.126 航天员汤洪波，心里早早种下了一个英雄梦。体能成绩班里垫底，就每天在操场上跑，直到成绩跑进“优秀”；飞行训练，利用业余时间拿飞机模型一遍遍比划起飞降落，直到成绩常获满分……越过道道难关的他笃定“为祖国出征”的初心，努力超越自己，成为重返“天宫”第一人。据此回答4-6题。 4.汤洪波身上可贵的品质有 ①努力 ②坚持 ③立大志 ④爱国 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.为增强感召力，班级打算办一期以“增强生命韧性”为主题的班报，以下适合入选的有①不能沉浸在挫折带来的负面情绪中 ②挫折面前要及时调整自己 ③对待挫折不同态度，相同结果 ④我们要以乐观的态度面对挫折 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.汤洪波战胜磨难的经历告诉我们，挫折面前要 ①有坚强的意志 ②一味求助他人 ③发掘生命的力量 ④屈服于挫折 A.①③ B.①④ C.②③ D.①②③ 7.我们可以将自己与同龄伙伴作比较，加深对自我的认识。这种认识自我的途径是 A. 从心理方面来认识 B.自我观察 C. 自我评价 D.他人评价 8.学习生活中，我们的“学”离不开老师的引领和指导； 我们的提问，也促进教师不断研究，从而更好地“教”。这蕴含的道理是： A.正确对待老师的表扬 B.相互关心 C.教学相长 D.求同存异 9.墨子对弟子耕柱子要求非常严格，耕柱子委屈地说：“我不比别人差，为何老师对我这么严格?”墨子说： “假如我要去太行山，用一匹好马或一头牛来驾车，你要鞭策马还是牛呢?”耕柱子说：“当然鞭打好马了，马跑得快才值得鞭策。”这启示我们①与老师产生矛盾时决不退让 ②老师的批评可以助我们反省，弥补不足 ③理解老师的良苦用心 ④学会正确对待老师的批评 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.品读一本好书，如同与智者对话：迷惘时给你希望，逆境时给你信心，追梦时给你力量。与此相一致的观点有 ①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力 ③养成读书习惯，自觉主动学习 ④重视书本学习，远离社会实践 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 11.威海市道德模范王德香用行动践行着孝道。带着公公改嫁，每天给前夫的父亲做合口的饭菜。还把老人拾掇得干干净净。王德香的感人行动启示我们 ①传承孝亲敬长的英德 ②履行孝亲敬长的义务 ③尽孝在当下 ④长辈的话全都听 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。如，吃饭时要手扶碗，不许一只手在桌下； 不许斜眼看人等。这表明 A.要淘汰落后文化 B.要抛弃旧家规，适应新时代 C.家规只约束成年人，与青少年无关 D.要传承中华优秀传统文化 13.家庭教育促进法规定，要注重家庭建设，共同构建文明、和睦的家庭关系。为此，要 ①积极参加家务劳动 ②迁就服从父母的安排 ③掌握与父母沟通的技巧 ④理解父母行为中蕴含的爱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到自己的独一无二。以下观点与此次活动体验相吻合的是 A.生命是独特的 B.生命是短暂的.. C.生命来之不易. D.生命不可逆、 防灾减灾日当天，，学校组织师生开展疏散救援演练、，安全教育讲座等活动。据此回答15、16题。 15.个别同学对此活动不屑一顾，为此，你想劝导他 ①要增强自我保护意识 ②要掌握基本的自救自护方法③要守护生命。珍视生命 ④要养护我们的精神 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④ 16.以下属于从讲座中所学正确方法的有 ①闻到室内有强烈煤气味，立即就地打电话报警 ②火灾时可用湿毛巾捂住口鼻按指示逃离 ③遇泥石流时要向与泥石流流向垂直的方向逃离 ④油锅起火马上大量泼水 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 17.“威海好人”孙磊在老人落水的生死关头，义无反顾跳入水中救出老人。这体现了①不用爱惜自己身体 ②敬畏生命的情怀 ③与周围生命休戚与共 ④珍爱他人生命 A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④ 18.杭州亚运会，语言翻译、交通引导、应急救助……志愿者默默奉献，周到服务，让八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。这体现了社会主义核心价值观的这一要求 A.诚信 B.友善 C.自由 D.法治 19.1万米！随着一枚金刚石钻头持续刺破地下岩层，我国首个万米深井诞生。这实现了关键核心技术突破，站上了深地油气科技制高点。这表明生命的伟大在于 A.逃避生活难题 B.在身体上接续祖先的生命 C.创造和贡献 D.丰富生命的道德体验 20.我国捐献器官的数量在逐年增加。一项针对中国民众的“器官捐献公众意愿调查”显示，98%的参与调查者赞同器官捐献，94%的参与调查者愿意成为器官捐献志愿者。这启示我们 A.珍惜生命，视生命为身外之物 B.尊重生命，将生命的价值延续 C.普待生命，用生命来谋取声誉 D.珍视生命，永不放弃生的希望 二、非选择题 (共50分) 21.2023年全国“最美教师”顾亚，主动申请到海拔约2400米的小学任教。他不仅担任一至六年级的音乐教师，还负责其他学科的教学任务。为弥补教学资源匮乏，他发动朋友和爱心人士捐赠各类乐器，并组建学生乐队，鼓励学生走上舞台展现自我。“音乐让这些山里的孩子找到了人生目标，也让我的生活变得更有意义”顾亚欣慰不已。 请结合教材内容回答： (1) 读了顾亚老师的事迹，小育对教师职业有了更深的认识。如果让你为教师职业做简要宜介，请列出你的宜介要点。(6分) (2) 生活中，有的老师开朗大方，有的老师深沉内敛……对于教师风格上的差异，你认为青少年应怎样对待? (4分) (3)“大国良师”顾亚，用爱守护大山孩子的梦想，成就了彼此。怎样的一生是值得过的? 透过顾亚的事迹，请分享你的思考。(6分) 22.素材一：两度飞天圆梦，三上“太空讲台”的王亚平，家给予了她出征太空无尽的力量与勇气。当她向遨游太空的梦想进发时，曾任空军飞行员的丈夫思索再三逐步减少了飞行任务，更多承担起照顾女儿和家庭的责任，并在新的工作岗位上出色完成任务。 素材二：为照顾生病的爷爷，小迪的爸爸从早到晚奔波于医院、单位和家之间，累得疲惫不堪。临近考试了，爸爸要求小迪每天坚持锻炼身体，同时制止他看课外书，小迪感到很不愉快，家里因此“火药味”十足。 请结合教材内容回答： (1) 从王亚平的故事中可以看出，家对于她有着怎样的意义? (4分) (2)家，不一直是充满欢歌笑语的，子女和父母间有时难免发生碰撞。在你看来，亲子冲突的原因有哪些? (6分) 解决亲子冲突，你有哪些“小妙招”与大家分享?(4分) (3) 建设和谐家庭，每一位家庭成员都应出一份力。结合素材，就“美德之家我担当”写下你的作为。(6分) 23.小小讲解员常瑞雪，在延安精神中一路成长。她先后在延安学习书院、冬园革命旧址等处，参与或指导宣讲延安精神600余次，用少年的声音讲好中国故事，传播延安精神。 2023年度全国“新时代好少年”李云铮，以科技报国为理想，热爱发明创造，凭着敏锐的观察、缜密的思维和不辍的实现，成为一名实干型的科技创新小达人。小小年纪的他心怀民生，为减少城市内涝灾害的危害，发明了物联网城市内涝预警装置；发明的“无人机旋翼动平衡测试器”。获国家发明专利…… 请结合教材内容回答： (1) 好少年常瑞雪的成长经历，对你守护生命有何启示? (4分) (2) 读了李云铮的故事，同学们纷纷表示“活出生命精彩，你我共同行动”。如果班级周末要以此为主题进行一次演讲，请就你将付诸的行动列出演讲提纲。(10分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一、选择题 1. A 2. A 3. C 4. B 5. A 6. A 7. D 8. C 9. B 10. B 11. A 12. D 13. D 14. A 15. C 16. B 17. C 18. B 19. C 20. D 二、非选择题 21. （1）教师是人类文明的传承者之一；教师是一种专门职业，承担着教书育人的使命；教师是我们学习的指导者和成长的引路人；等等。 （2）守护生命需要关注并养护我们的精神；我们要继承和弘扬优秀传统文化，发扬民族精神；等等。 （3）演讲提纲：树立远大理想，努力学习科学文化知识；培养创新精神和实践能力；积极参加社会实践活动，关注社会发展；增强社会责任感，勇于担当；等等。 （4）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同；无论什么风格的老师都应该受到尊重；等等。 （5）能够活出自己的人生，实现自我价值；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任；将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来；等等。 22. （1）家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾；等等。 （2）亲子冲突的原因：一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 解决亲子冲突的“小妙招”：沟通传递爱，认真感受和体会与父母相处的瞬间；选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；等等。 （3） 我会关心、理解父母，帮助父母做力所能及的家务；努力学习，不让父母操心；与父母发生矛盾时，及时沟通，化解矛盾；等等。 23. （1）好少年常瑞轩的成长经历，对我守护生命的启示有：守护生命需要关注并养护我们的精神；我们要继承和弘扬优秀传统文化，发扬民族精神；在平凡中创造伟大，为社会做出贡献。 （2）演讲提纲： - 开头：引入主题，强调活出生命精彩的重要性。 - 主体： - 珍惜生命，关注自己的身体健康，养成良好的生活习惯。 - 追求梦想，树立明确的目标，并为之努力奋斗。 - 培养兴趣爱好，丰富自己的生活，提升自身素质。 - 勇于创新，积极探索，为社会发展贡献自己的智慧和力量。 - 关爱他人，积极参与社会公益活动，传递温暖和正能量。 - 结尾：总结演讲内容，鼓励同学们共同行动，活出生命的精彩。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$