3.1 分子和原子（1）课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第三单元　物质构成的奥秘 3.1 分子和原子（1） Contents 目 录 第1题 3 题号 PPT页码 题号 PPT页码 第2题 4 第3题 5 第8题 10 第9题 11 第4题 6 第5题 7 第10题 12 第11题 13 第12题 15 第6题 8 第13题 18 第7题 9 第1题 返回目录 C 第2题 返回目录 A 第3题 返回目录 A 第4题 返回目录 B 第5题 返回目录 C 第6题 返回目录 B 第7题 返回目录 B 第8题 返回目录 D 第9题 返回目录 B 第10题 返回目录 第11题 返回目录 第11题 返回目录 第12题 返回目录 第12题 返回目录 温度升高，氧分子运动的速率加快 第12题 返回目录 氧气的密度比空气大 第13题 返回目录 分子在不断地运动　 分子之间有间隔　 第13题 返回目录 探究温度对分子运动速率的影响(或是否温度越高，分子运动速率越快) 第13题 返回目录 温度越高，分子运动速率越快　 第13题 返回目录 减少对空气的污染(合理即可) 谢 谢 观 看 ****** 1．A　(2023·云南)“掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为(　　) A.分子之间有间隔 B．分子的体积很小 C.分子在不断运动 D．分子的质量很小 2．A　随着科技的进步，我们可通过扫描隧道显微镜获得苯分子的图像。观察如图，有关苯分子的表述错误的是(　　) A.它在不断运动 B．它体积很小 C.分子间有间隔 D．它真实存在 3．A　(2023·河北)在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的(　　) A.间隔增大 B．质量增大 C.种类增多 D．数目增多 4．A　(2023·泰安)对下列事实的解释不合理的是(　　) A.通过气味区别氮气和氨气——分子是运动的，不同分子的性质不同 B.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化，分子大小随之变化 C.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小 D.蔗糖在热水中溶解更快——温度升高，分子的运动速率加快 5．A　根据如图实验，下列说法正确的是(　　) A.实验1，品红在两个烧杯中的扩散速度相同 B.实验2，浓氨水逐渐变红 C.实验1、2都说明分子在不断运动 D.实验1、2中都有溶液变红，都发生了化学反应 6．A　下列物质中含有氧分子的是(　　) A.过氧化氢 B．液氧 C．高锰酸钾 D．二氧化氮 7．B　明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法不正确的是(　　) A.水与酒精混合后的体积小于混合前二者体积之和，是因为分子间有间隔 B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 C.硫在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，是因为在氧气中硫接触到氧分子的概率大 D.液氧和氧气都能助燃，是因为同种分子化学性质相同 8．B　科学家用单个分子制成了“纳米车”(如图所示)，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处并释放，将癌细胞杀死。下列有关“纳米车”的说法正确的是(　　) A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B.“纳米车”分子不是由原子构成的 C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的 D.“纳米车”的研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动 9．B　在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟(如图所示)，白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化铵。通过该实验可以推断出(　　) A．氨分子和氯化氢分子运动的速率相等 B.氨分子和氯化氢分子在不断运动，且氨分子运动更剧烈 C.白烟是氯化铵固体小颗粒，所以氯化铵的微粒不运动 D.该反应说明化学变化中分子不一定发生改变 铁原子 10．A　科学技术进步，证明了物质是由________、________等粒子构成的，如二氧化碳是由__________________(填粒子名称)构成的，铁是由__________(填粒子名称)构成的。 分子 原子 二氧化碳分子 11．A　(2022秋·西青区校级期中)按要求回答下列问题。 Ⅰ.在下面的横线上，选择填写有关分子基本特征的序号。 A.分子很小 B．分子之间有间隔 C.分子在不停地运动 D．同种分子化学性质相同 （1）酒香不怕巷子深：________________。 （2）一滴水中约含有1.67×1021个水分子：________________。 （3）空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳，均能使澄清石灰水变浑浊：__________________________________________。 C A D （4）酒精温度计中的液柱随着温度的升高而上升：________________。 Ⅱ.在一个细口容器中装入一定量的水，向其中加入一小块冰糖，作一记号，然后搅拌，过一会儿发现冰糖消失了且液面比记号处________(填“低”或“高”)，这一实验不能说明的是________(填字母)。 A.冰糖能溶于水 B．分子在不停地做无规则运动 C.分子间有间隔 D．水是由分子构成的 B 低 D 12．B　(2023·吉林)化学实验也要“数字化”。利用氧气浓度传感器，进行如下实验。 （1）如图甲，打开传感器开关，实验进行至170秒时绘制出图乙中曲线AB段，接下来用手给塑料瓶外壁加热130秒左右，绘制出曲线BC段、对比曲线AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是___________________________________________________。 （2）300秒时松开双手，停止加热。立即倒转使瓶口向下，绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低较快，分析推理氧气具有的物理性质是_______________________________________。 13．C　小明学习了分子的性质后做了如下实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注入)，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图甲所示。小明做的实验说明了________________________；__________________________。 为了对分子的性质进行深入探讨，老师提出如图乙的实验让小明继续进行实验。你认为老师这样的设计是想让小明研究什么问题？______________________________________________________________________________。 实验顺利结束，小明可以得出什么结论？ ________________________________________________________。 相比于教材中的实验设计(图丙)，小明图甲、图乙的实验过程最主要的优点是______________________________________。 2HɡO eq \o(=====,\s\up7(△)) 2Hɡ＋O2↑ $$