内容正文:
新站区2023-2024学年上学期期末考试
六年级科学试题
2024.1
卷首语:亲爱的同学们,通过认真的学习,你的收获一定很多吧! 下面的题目会让你对自己的科学学习有一个全面的评价,请仔细审题,认真答卷,相信你一定很棒哦!
一、选择(从题后的四个备选答案中,选出一个符合题目要求的答案)
1.如图所示,下列没有运用到斜面的是( )
2.合肥素有“三国故地,包拯家乡”之称,位于中国华东地区,乌鲁木齐位于中国的西北地区。以下说法正确的是 ( )
A.合肥比乌鲁木齐先迎来黎明
B.乌鲁木齐比合肥先迎来黎明
C.合肥和乌鲁木齐同时迎来黎明
D.以上都不对
3.小电动机的工作原理是( ),利用磁的相互作用推动转子转动。
A.将磁转化为电 B.将电转化为磁 C.将热转化为磁 D.以上都不对
4.如图,要把图中的细胞移至显微镜视野的正中央进行观察,应将载玻片向( )移动。
A.右上方 B.右下方
C.左上方 D.左下方
5.小明是一名合肥市新站区的六年级学生,他用圭表观察记录了一年中影子的长短变化,他发现( )是一年中影子最长的一天。
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
二、填空(从题后提示语中选出合理的内容,填写在横线上,使内容表达更科学、更完整)
6.自然界中的大多数生物体都是由细胞构成的,下图分别为显微镜下的洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞。二者的不同点是人体口腔上皮细胞没有 。(细胞壁 细胞膜)
7.合肥骆岗中央公园是目前世界上最大的城市公园,公园内林地资源丰富,园博小镇中也有各种造型精致的苗木盆栽。下图是一把修剪绿植盆栽的园林大剪刀,它是 (省力 费力)杠杆。
8.地球是我们的家园,有水、空气、岩石、生物等。地球结构由外到内分三层,其中的中间层是 。(地壳 地幔)
9.丹麦科学家奥斯特在实验中偶然发现了电可以产生磁。通电线圈摆放位置不同,指南针偏转的角度大小也不同。当通电线圈 (横放在指南针上 立放套在指南针上)时,指南针偏转角度最大。
10.如图所示,船舵是中国造船技术方面的伟大发明之一。利用轮轴的原理,船舵可以操纵和控制船舶的航向。若想转动更加轻松省力,可以增大船舵的 。(轮 轴)
三、连线
11.将下列物体使用时的能量转换连接起来。
洗衣机 电能转化为动能
太阳能热水器 电能转化为磁能
电磁起重机 光能转化为热能
四、情境中学科学
“甲流”是甲型流感的简称,是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,每年冬春季是其高发季节。甲型流感病毒很小,需要用显微镜放大几万倍,才能有效观察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能力都比较强,但它没有细胞结构,自身不能进行新陈代谢,无法独立生存。
(1)使用光学显微镜观察物体时,正确的操作步骤是:安放→对光→上片→ (调焦 调试)→观察。
(2)实验中将镜筒下降时,我们的眼睛应该注视显微镜的 。(目镜 物镜)
(3)用显微镜观察物体,眼睛看目镜观察时应该( )
A.左眼睁开,右眼闭合
B.右眼睁开,左眼闭合
C.两只眼睛都保持睁开
(4)下列选项中( )是显微镜下甲型流感病毒的图像。
五、实验探究
某科学兴趣小组探究了电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。下面是他们的实验记录表,请根据数据回答以下问题:
线圈匝数
电磁铁吸起的大头针数量(枚)
第1次
第2次
第3次
平均数
20 匝
7
5
6
6
40 匝
13
12
11(数据B)
12
60 匝
29
10(数据 A)
27
22
(1)记录表中有个数据有问题,这个数据是 。(数据A 数据B)
(2)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是( )
A.修改数据
B.向同学要数据
C.分析原因,重新实验,获得新数据
(3)在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时,应选择图1中的 和 装置进行实验。(甲 乙 丙)
(4)通过对比图1中的甲和丙装置,我们可以确定电磁铁的磁力大小与 (电流 铁芯)有关。
学科网(北京)股份有限公司
$$