2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

梧州市第七中学 八年级备课组 合理利用网络 1 2、如何传播正能量 P19—20 1、如何合理利用网络？P17—19 （★ 重点） 学习导航 栏目一：理性参与网络生活 栏目二：传播网络正能量 2 ◇ 栏目一 ◇ 理性参与网络生活 3 六堡茶 梧州拥有丰富多彩的特产和历史悠久的历史，越来越受广大人民的喜爱。 年轻人正继承祖辈的智慧，用自己的方式“打开”梧州。在他们的视频、直播中，梧州特色内容正通过网络频频出圈…… 龟苓膏 冰泉豆浆 栏目一：理性参与网络生活 1、梧州都有哪些特产呢？我该怎么什么方式打开梧州呢？ 5 栏目一：理性参与网络生活 媒介素养 2、我应该怎么搜集相关资料，制作视频呢？ 6 栏目一：理性参与网络生活 2、我应该怎么搜集相关资料，制作视频呢？ 我昨天本来想查找资料，结果看到推送的热搜榜单，一下子被吸引点了进去..又在热搜上看到有人推荐电视剧，转头点开了视频软件...电视剧看了好几集才想起来自己是要查资料... 信息节食 7 栏目一：理性参与网络生活 3、你怎么看待以下言论？ 恪守道德、遵守法律 栏目一：理性参与网络生活 4、网络是法外之地吗？ ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，学会“信息节食”。 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德，遵守法律。（基本准则） 1、如何合理利用网络？P17—19（★重点） 笔记 6．互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。使用互联网的过程中，我们应该（ ) ①增强防范意识，谨防网络诈骗 ②提高自律能力，适当浏览不健康网站 ③不做网络谣言的传播者和制造者 ④提高辨识网络信息真伪的能力，注意信息出处，关注官方消息 A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④ 同步练习 P13 ◇ 栏目二 ◇ 传播网络正能量 12 骑楼城 龟苓膏 李济深故居 栏目一：理性参与网络生活 5、你的家乡有哪些特色可以打造成“互联网+”的模式? 栏目一：理性参与网络生活 6、如果你想让政府收到你的建议，应该如何去做？ 栏目一：理性参与网络生活 7、你知道哪些网络公益活动？ ①我们利用网络平台为社会发展建言献策。 ②践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化。 2、如何合理利用网络传播正能量？P19—20 笔记 ◆1、如何合理利用网络？①②③④（ ★ 重点） ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，学会“信息节食”。 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德，遵守法律。（基本准则） 背诵 • 核心知识 5．网络正能量，你我共传播。下列行为中属于传播正能量的是（ ） ①小明通过网络平台为创建文明城市建言献策 ②小刚通过网络软件查找到作业的答案，并抄袭 ③小雨和父母利用网络参加社会公益活动 ④小阳偷拍同学的日记，并转发到班级网络聊天群 A .①② B .①③ C .③④ D .②④ 同步练习 P13 7.2023年，我国开展了"清朗"系列专项行动。专项行动聚焦"自媒体"乱象、暑期未成年人网络环境等九方面问题开展整治。开展"清朗"系列专项行动能有效（ ） ①扩大公民的表达权 ②保护青少年健康成长 ③传播网络正能量 ④提高文化传播的速度 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 同步练习 P13 Lavf57.83.100 #[1280x720][23.98fps][1767k][62k][C][5][tv=809c_atla][audioGain=2.0578] $$