4.2.2电压：电流产生的原因----2024-2025学年教科版物理九年级上册

强化训练 如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ） D 1、什么叫电压？谁提供？电压的符号是？ 电压是形成电流的原因，能推动电荷定向流动。 2、电路产生持续电流的条件是什么？ ②电路要通路 ①电路两端要有电压 电压的符号是U 3、电压的国际单位是？符号是？ 电压的国际单位是伏特，简称伏，符号是V。 电压的常用单位是千伏（kV），毫伏（mV），微伏（µV）。 ②电流表不能直接接电源两极，电压表允许直接接电源两端 5、电流表和电压表的使用方法的两个主要区别： ①电流表串联在电路中，电压表并联在待测电路两端 知识回顾 电源是提供电压的装置。 4、电压的常用单位是？符号是？ 九年级物理教科版·上册 4.2 电压：电流产生的原因 （第二课时） 新授讲解 1 知识点 判断电压表的测量对象 如何判断电压表测量的是谁的电压呢？ 看电流表与哪个元件串联在一起 （并联电路中，看电流表是在干路上，还是在支路上） 判断电流表测量对象的方法： 去源法 L2两端的电压 把电源去掉，看电压表与谁形成回路，就测谁的电压。 电压表测量的是谁的电压呢？ v 测量的是: 强化训练 以下电路图中，电压表测量的是谁的电压呢？ L2两端的电压 v1 测量的是: v2 测量的是: L1和L2两端的总电压 L1两端的电压 v1 测量的是: v2 测量的是: L2两端的电压 2 巩固复习 串联电路中各处的电流相等 电路中的电流规律： 并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和 I=I1+I2+…… I =I1=I2=…… 电路中的电压有什么规律呢？ 新知讲解 2 知识点 电路中的电压规律 实验探究：串联电路中的电压 串联电路 串联电路中电源两端电压可能大于各用电器两端电压。 环节一：提出问题 环节二：猜想与假设 串联电路中电源两端电压和各用电器两端电压有什么关系？ 串联电路中电源两端电压可能等于各用电器两端电压。 L2 L1 V A B C V V U1 U2 U U＞U1+U2 U=U1+U2 新知讲解 次数 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 两灯串联部分两端的总电压 U/ V 1 2 3 环节三：设计实验与制定计划 1、设计实验电路图； 2、根据电路图连接实物图； 3、用电压表进行测量，将测量数据记录在表格中； 4、换上两个规格不同的小灯泡，再做2次实验。 实验步骤： 1.1 1.0 2.1 环节四：进行实验与收集证据 环节五：分析论证 串联电路两端的电压 各部分电路两端的电压之和。 U=U1+U2 等于　 L2 L1 V A B C V V U1 U2 U 串联分压 P61 1、如图所示的电路，开关闭合后，电压表V1的示数是 1.5V，V2的示数是4.5V，则电源电压是(　　) A 1.5V B 3V C 4.5V D 6V 强化训练 2、如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是(　　) A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为4V C．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V D B 强化训练 3、某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为　　，L2两端的电压为　　． 4V 2V 新知讲解 实验探究：并联电路中的电压 并联电路 并联电路中电源两端电压可能大于各用电器两端电压。 环节一：提出问题 环节二：猜想与假设 并联电路中电源两端电压和各用电器两端电压有什么关系？ 并联电路中电源两端电压可能等于各用电器两端电压。 L1 L2 V V V U1 U2 U 新知讲解 次数 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 两灯串联部分两端的总电压 U/ V 1 2 环节三：设计实验与制定计划 1、设计实验电路图； 2、根据电路图连接实物图； 3、用电压表进行测量，将测量数据记录在表格中； 4、换上两个规格不同的小灯泡，再做2次实验。 实验步骤： 1.9 1.9 1.9 环节四：进行实验与收集证据 环节五：分析论证 在并联电路中，各支路两端的电压 。 U=U1=U2 相等　 L1 L2 V V V U1 U2 U 新知讲解 使实验具有普遍性，避免实验的偶然性 环节六：评估 ②电压表应并联在待测电路两端中 更换不同规格的灯泡进行实验 1、多次测量的目的： 2、实现多次测量的方法： 3、连接电路时应注意的问题： ①开关应断开 ③电流要“+”进“—”出 或改变电池节数 滑移法移动电压表 新授讲解 1、如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6 V，下列说法正确的是(　　) A．V1示数为6 V B．V1示数大于6 V C．V示数小于6 V D．V示数大于6 V 2、如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为4.5 V，则电压表V2的示数为________ V，电源电压为________ V。 A 4.5 4.5 强化训练 归纳小结 电路中的电流、电压规律 串联电路中各处的电流相等 并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和 I=I1+I2+…… I =I1=I2=…… 在并联电路中，各支路两端的电压相等 U =U1＝U2＝…… 串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2+…… 并联分流 1、如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过的电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是(　　) A．I1≠I2 B．I1＝I2 C．U1≠U2 D．若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光 强化训练 B 2、如图所示电路，开关闭合，灯均发光，则(　 　) A．V示数等于V1示数 B．V1示数大于V2示数 C．A示数大于A1示数 D．A2示数大于A1示数 强化训练 A 两只小鸟落在裸露的电线上，闭合开关时，它们会触电吗？和你的同学讨论。 讨论交流：小鸟会触电吗 右边的小鸟与灯泡并联，两脚之间的电压与灯泡两端的电压相等，有电流通过小鸟的身体，因此右边的小鸟会触电； 左边的小鸟的两脚在一根电线上，两脚之间的电压与电线两端的电压相等，两脚之间几乎没有电压，没有电流通过小鸟的身体，因此，左边的小鸟不会触电。 教你两招： 如何简化电路？ 电流表可看成 电压表可看成 例：在 内填上适当的电表， 并标出“+”“-”接线柱 L 第一招： 归纳小结 v A 第二招： 如何简化用电器的电路故障？ 用电器短路 可看成一根导线 用电器开路 可看成此处开路 A v 一根导线 此处开路 电 压 判断电压表的测量对象： 去源法 把电源去掉，看电压表与谁形成回路，就测谁的电压。 电路中的电压规律： 串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和 U =U1＝U2 在并联电路中，各支路两端的电压相等 U=U1+U2 教你两招： ①简化电路： 电流表可看成一根导线 电压表可看成此处开路 ②滑移法移动电压表 课堂练习 1、如图甲所示，当开关闭合后，两只电压表的偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别是（ ） A. 6V 1.5V B. 7.5V 1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V 6V A 课堂练习 如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V． 1.5 4.5 课堂练习 如图所示，若电源电压为10 V，电压表V1示数为7 V，电压表V2示数为5 V，则L1 、L2、L3两端电压为多少？ 解： 由图知,V1测L1和L2两端的电压:U0=7V 由图知,V2测L2和L3两端的电压: U1=U-U, =10V-5V=5V U,=5V L1两端的电压: L2两端的电压: U2=U0-U1 =7V-5V=2V L3两端的电压: U3=U-U1-U2 =10V-5V-2V=3V U, U0 U 小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是(　　) A．换气扇和照明灯不能同时工作 B．换气扇和照明灯只能同时工作 C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 D 课堂练习 3.(2018·益阳) 在如图所示的电路中，开关闭合后电压表测量的是（　　） A.L1两端的电压 B.L1和L2两端的电压 C.L3和电源两端电压 D.电源两端电压 B 课堂练习 4.（益阳中考）如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。图中有一条导线接错了，接错的导线是（ ） A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线4 C 课堂练习 5.由电池、一个开关、两个灯泡组成串联电路，用一个电流表测电流，一个电压表测一盏灯的电压，画出电路图。 V （3）进行多次实验的主要目的是 (填“寻找普遍 规律”或“减小实验误差”） （2）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别 为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在如表中。 分析实验数据，可得到申联电路的电压特点是______________ （用公式写出） （1）实验中应选择规格_______________ （填“相同”或“不相同”）的灯泡。 强化训练 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 2.3 0.7 3.0 2 2.0 1.0 3.0 3 1.7 1.3 3.0 不相同 U=U1+U2 　寻找普遍规律　 （赤峰中考）用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时； 同步练习 4.5V 同步练习44 C D 串 0.3A 6 0.3 1.这是 联电路 2.A1测 电流 A2测 电流 A3测 电流 并 干路的 L1 L2 L2 L3 A V A 同步练习 47 B $$