2.2.2 脊椎动物——（一）鱼 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

第二节 脊椎动物 第二单元第二章 动物的类群 人教版(2024)七年级上册 (一)鱼 学习目标 1.举例说明各种各样的鱼及我国鱼类的资源状况 2.总结鱼适于水中生活的形态结构特征,概述鱼的主要特征(生命观念) 3.了解鱼与人类生活的关系,关注我国渔业资源的现状及保护(态度责任) 【想一想,议一议】 右图所示的是鲫鱼的骨骼。观察它的脊柱和组成脊柱的一节节的脊椎骨。 1、哪些动物是有脊柱的? 2、哪些动物是没有脊柱的? 3、脊柱与鱼的运动有关吗? 脊椎 1、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物身体内都有脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物。 2、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物,它们体内没有脊椎骨组成脊柱,统称为无脊椎动物。 3、脊柱是连接鱼身体各部分并支撑其体重的骨骼结构,对于鱼的运动和平衡起着重要的作用。 课前导入 “波浅戏鱼多,多鱼戏浅波。”鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。鱼类与人类的生活有着非常密切的关系。 2.鱼的生活环境和习性 (2)习性:有的在水体上层游动,有的在水体底部栖息;有的以水生植物为食,有的专门捕食其他的水生动物 (1)生活环境:有的生活在海洋中,有的生活在河流、湖泊和池塘等淡水区域 1.鱼的种类繁多 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。 一、多种多样的鱼 3.不同种类的鱼 背鳍 侧线 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 一、多种多样的鱼 3.不同种类的鱼——淡水鱼 鲢鱼 体色较淡,因而又称白链,在水体的上层活动,以硅藻、绿藻等为食。 鳙鱼 头较大,故又名“胖头鱼”。背面暗黑色,并有不规则黑点,因而俗称花鲢,栖息在水体的中上层,以浮游动物为食。 草鱼 草鱼体色为青黄色,栖息在水体的中下层和水草多的岸边,主要以水草为食。 青鱼 青鱼体色为青黑色,栖息在水体中下层,主要以螺蚌等软体动物为食。 一、多种多样的鱼 一、多种多样的鱼 3.不同种类的鱼——海水鱼 鲳鱼 鲷鱼身体略呈萎形,头小,背鳍和臀鳍较长,尾鳍呈义形。 鲨鱼 石斑鱼 鲨鱼处于海洋食物链的顶端。鲨鱼中有体形最大的鱼类鲸鲨,也有小到可以放在手上的硬背侏懦鲨,还有凶猛的大白鲨。 石斑鱼分布于热带、亚热带暖水海城,头较大,体色与四周岩石的颜色相似,有条纹和斑点。石斑角幼体为雌鱼,发育到一定阶段时,可转变为雄鱼。 3.不同种类的鱼——海水鱼 带鱼 比目鱼 带鱼身体呈带状,口大,背结较长,几乎与背部等长。带鱼比较凶猛,以角类、软体动物为食 比目鱼栖息于海底,成鱼的眼移到身体的间一侧,没有眼的那侧身体朝向海底。比目鱼的两只眼生在一侧,是与它的生活环境和生活方式相适应的。 一、多种多样的鱼 1.鱼的主要特征 二、鱼的主要特征 鱼之所以生活在水中,有两个特点至关重要: 1.能靠游泳来获取食物和防御敌害; 2.能在水中呼吸。 那么,鱼的外形有什么特点?鱼是怎么在水中呼吸的呢? 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 (1)外形:取一条鲫鱼(或其他常见的鱼),放在解剖盘中,观察它的外部形态。用手摸一摸鱼的体表,感受一下鱼体表的黏滑。 侧线 头部 躯干部 尾部 鳞片 背鳍 尾鳍 腮盖 胸鳍 腹鳍 臀鳍 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 2.体色: 1.体型: 身体的背面深灰黑色,腹面白色,起保护作用。 3.体表: 通常左右侧扁,大多呈流线形,有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。 体表有鳞片覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液,能保护身体和减小游动时的阻力。 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 轻轻掀起鳃盖,看一看鳃的形态和颜色,对照鳃的图片。想一想:鳃为什么是鲜红色的?鳃丝为什么既多又细? 因为鳃丝里密布大量的毛细血管,鳃丝又多又细有利于气体交换。 鳃 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 将鱼放在盛有清水的玻璃缸中,观察鱼在水中是如何运动的。 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 侧线 背鳍 尾鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 有感知水流和测定方向的作用 维持鱼体平衡,防止鱼体侧翻 控制鱼体运动的方向 维持鱼体平衡,转换方向 维持鱼体方向平衡,防止左右摇摆 起协调作用,维持鱼体平衡 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 鱼在呼吸时,它的口和鳃盖后缘是同时张合还是交替张合?用滴管吸取一些墨汁(或有颜色的果汁、蔬菜汁),慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁流入鱼口后,会不会顺着鳃盖后缘流出来。 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 (1)鱼的外形有什么特点?这种体形对鱼在水中运动有什么意义? 鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分,通常左右侧扁,大多呈流线型,这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。 (2)水流入鱼口后,从什么地方流出?请推测,流入的水和流出的水,其中溶解的气体成分会有哪些变化? 溶解氧较多的水 口 鳃丝中的毛细血管 含氧少含二氧化碳多的水 通过鳃盖后缘排到环境中 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 (3)鱼鳃的那些特点对它在水中呼吸至关重要?请推测鱼离开水后很快就会死亡的原因。 鱼鳃含丰富的血管,并且鳃丝既多又细,在水中,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,适宜鱼在水中呼吸; 当鱼离开水时,鳃丝则相互黏结,减少了与空气的接触面积,并且容易干燥,导致鱼缺氧窒息死亡。 二、鱼的主要特征 1.鱼的主要特征 生活在水中; 体表常有鳞片覆盖; 用鳃呼吸; 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 二、鱼的主要特征 2.鱼适合水中生活的特点 (1)体形呈流线型(减少游泳时的阻力)。 (2)背部颜色深,腹面颜色浅(有保护作用)。 (3)体表有黏液(减少游泳时的阻力)。 (4)用鳃(呼吸),用鳍(游泳)。 三、鱼与人类生活的关系 1.鱼与人类生活的关系 食用 观赏 三、鱼与人类生活的关系 1.鱼与人类生活的关系 养殖 渔业 三、鱼与人类生活的关系 2.人类对鱼类造成的影响 过渡捕捞 水质污染 1986年起实行《中华人民共和国渔业法》,渔业生产以养殖为主。 禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞。 禁止使用最小网目尺寸的网具进行捕捞。 课堂小测 1.请根据鱼的形态、结构和运动特点,完成下面的图解。 鱼 体型 体表特点 呼吸器官 运动方式 流线型 常有鳞片覆盖,鳞片表面有黏液 鳃 通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动 2.黄鳝生活在水中,它的体表没有鳞片,但它属于鱼类,为什么呢? 黄鳝虽然体表没有鳞片,但它属于 鱼类。这是因为鱼类的主要特征包括生活在水中、用鳃呼吸、用鳍游泳,而黄鳝完全符合这些特征。 课堂小测 3.水族馆里水生动物多姿多彩,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,从以下动物中识别出真正的鱼,它们是( ) ①鱿鱼 ②章鱼 ③鲨鱼 ④鲸鱼 ⑤海马 A.①② B.③④ C.②⑤ D.③⑤ 答案:D 解析:①鱿鱼属于软体动物;②章鱼的身体呈卵形或卵圆形,身体柔软,具有外套膜,属于软体动物;③鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;④鲸鱼虽然生活在水中,但是具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物;⑤海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特征,有鳍,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,终生生活在水中,属于鱼类。因此③鲨鱼⑤海马属于鱼类。故选:D。 课堂小测 4.“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能在水中自由嬉戏的叙述中,正确的是( ) A.鱼鳃感知水流方向 B.主要通过鳍的划动产生动力来游泳 C.肺进行气体交换 D.身体流线型减小在水中运动时的阻力 答案:D 解析:鱼用测线感知水流和测定方向。在鱼身体的两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,可以感知水流测定方向,A错误。鱼生活在水中,用鳍游泳,鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用;背鳍有保持竖直方向的平衡的作用;尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向,在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害,B错误。鳃是鱼类的呼吸器官,位于口咽腔两侧对称排列,鱼鳃每一鳃丝都连接着血管(鱼鳃呈鲜红色就是这个缘故),用来进行气体交换,叫做鳃小叶,C错误。鱼身体呈流线型,体表覆盖鳞片,能减小运动时的阻力,D正确。 THANK YOU Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $$