8.1 公平正义的价值 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

null 8.1 公平正义的价值 第八课 维护公平正义 1 1.公平的含义是什么？ 2.公平的内涵是什么？ 3.公平的价值是什么？ 4.什么是正义的行为（正义的含义是什么）？ 5.正义的要求是什么？ 6.正义的价值是什么？ 问题导向 材料：古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢？ 思考：1.假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？ 二儿子多一些 平均分配 大儿子多一锭 小儿子多一锭 四锭黄金的分配方案: 多劳多得：贡献大 无劳动能力 法律规定：人人平等 结合“分黄金”的故事，谈谈什么是公平？ 传统美德：赡养父亲 不同的分法，不同的公平！ 分法 主要理由 所体现的公平 三人平均分 大儿子二儿子多分 小儿子多分 权利公平 规则公平 机会公平 结合材料谈谈公平的含义。 公平通常是指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式。 平等享有继承权 贡献大回报多 照顾弱者 人们常说高考是人生最公平的一次竞争，你赞同吗？ ①权利公平 要求每个人依法平等参与社会活动。 不管是贫穷还是富贵，不管你是什么身份，都将站在同一起跑线，分数面前，人人平等！ 所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准，没有因人而异，反对任何形式的歧视。 ②规则公平 要求每个人都受到行为规范的约束。 国家制定学生资助政策，，家庭经济困难学生可申请助学金和贷款，充分保障每一位学生受教育的机会。 ③机会公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 公平的内涵、要求 要求:①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 要求: ②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。 要求:③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 内涵:公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 知识归纳 “烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”这是给感动中国十大人物之一的张桂梅老师的颁奖词，她用实际行动奉献社会，不求回报，只愿孩子们走出大山。张桂梅老师曾经说过：我这辈子的价值，我救了一代人，不管是多还是少，毕竟她们后面比我好，比我幸福就够了！ 结合这句话谈谈公平对个人发展的重用作用。 对个人来说，公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 王斌余因为父亲腿被砸断急需要用钱，多次向老板讨要工钱未果。 王斌余后来找劳动部门都无济于事。走投无路的王斌余折回包工头家讨薪，却遭打骂……极度绝望和愤怒的王斌余连杀四人，重伤一人…… 思考：（1）王斌余的犯罪告诉我们失去公平会造成哪些严重后果? 人们如果受到不公平对待，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。 （2）王斌余的事迹告诉我们公平对社会有什么意义? 对社会来说，公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 3.公平的价值是什么？P108 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 ①公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件； ②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 ①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保障社会的长治久安； ②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 知识归纳 加入 誓词 辨一辨：以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？ 权钱交易，黑箱操作 遵纪守法 徇私枉法 贪污腐败 见义勇为 扫黑除恶 快速接龙 请用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。 正义行为 爱国情怀 扶老携幼 公正执法 无私奉献 非正义行为 校园欺凌 假冒伪劣 考试作弊 违法犯罪 思考：什么是正义的行为？P109 正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 知识归纳 材料一：“3.15”晚会曝光的湖南锦瑞食品有限公司采购食品原料未履行进货查验义务的事实持续时间达两年以上，数额巨大，性质恶劣，造成严重社会影响，其行为违反了《中华人民共和国食品安全法》有关规定，依据有关规定，决定对锦瑞食品相关生产经营负责人从重处罚。 上述材料体现了正义的要求有哪些？ 材料二： 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府为其申请了大病救助，社区干部帮扶桂某开了一家商店。 5.正义的要求是什么？P110 ①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者得到惩罚； ②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； ③要求人们对弱者基于必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 知识归纳 结合视频思考：为什么人们如此渴望正义呢？ 国家采取了哪些措施来保障正义呢？ 提高低收入者收入 扩大中等收入者比重 调节过高收入 缓解地区之间和社会成员收入分配差距 改革收入分配制度 由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科、普通高中在校学生的助学金。 建立国家助学金制度 对非因本人意愿中断就业失去工资收入的劳动者提供一定时期的物质帮助及再就业。 完善失业保险制度 国家建立和完善上述制度有什么意义？ 即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 正义是社会制度的重要价值。 制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 正义往往被当做评价社会制度的价值标准。 所以这些制度有没有价值？有！怎么判断的？因为它们都促进社会进步，有没有维护人民群众的公共利益，保障着社会正义！正义往往被当做评价社会制度的价值标准，判断一项制度有没有价值，那我们就看它有没有保障正义，如果有，那就可以说它是有价值的。 正义是社会和谐的基本条件 为促进社会和谐，保障公平，国家采取的一些重大举措： 1.医疗方面：建立了基本医疗保障体系 2.养老方面：80岁以上高龄老人津贴制度 3.文化教育方面：城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放 6.正义的价值(意义） ①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。 ③正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 ④正义是社会和谐的基本条件。 知识归纳 公平正义的价值 认识公平 正义的力量 公平的含义 公平的内涵 公平的价值 正义的含义 正义的要求 正义的价值 本 课 小 结 1.2024年全国两会期间，有政协委员表示，2023届高校毕业生的规模将达到1158万，再创历史新高，由此建议对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难毕业生实施重点帮扶，优先推荐岗位。这充分说明（     ） ①社会生活中不公平现象普遍存在 ②公平需要有正义感的人来维护 ③我们要共建公平正义的美好社会 ④公平正义是人类追求的永恒目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 小试牛刀 2. 正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德性。下列名言体现正义感的是(　　) A．君子和而不同 B．达士如弦直，小人似钩曲 C．不患寡而患不均 D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 B Lavf58.12.100 $$