精品解析:辽宁省大连市甘井子区2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题
2024-09-16
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 大连市 |
| 地区(区县) | 甘井子区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 15.18 MB |
| 发布时间 | 2024-09-16 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47416829.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023-2024学年度第二学期阶段性随堂练习八年级物理
(本试卷共24道题 满分80分 考试时间共90分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1. 下列物体的运动状态发生改变的是( )
A. 在桌面上静止的茶杯 B. 正在进入停站点的公交车
C. 平直轨道上匀速行驶的列车 D. 在空中匀速下落的雨滴
【答案】B
【解析】
【详解】A.在桌面上静止的茶杯,处于平衡状态,运动状态不变,故A不符合题意;
B.正在进入停站点的公交车,速度越来越小,运动状态改变,故B符合题意;
C.在平直轨道上匀速行驶的列车,做的是匀速直线运动,速度的大小和方向均不变,运动状态不变,故C不符合题意;
D.在空中匀速下落的雨滴,做的是匀速直线运动,速度的大小和方向均不变,运动状态不变,故D不符合题意。
故选B。
2. 小明对身边一些物体所受重力的估测,其中正确的是( )
A. 一个苹果所受的重力约为100N B. 一个鸡蛋所受的重力约为10N
C. 一瓶500mL的矿泉水所受的重力约为5N D. 一个圆珠笔所受的重力约为5N
【答案】C
【解析】
【详解】A.一个苹果的质量约为250g=0.25kg,则一个苹果所受的重力约为
故A错误;
B.一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,则一个鸡蛋所受的重力约为
故B错误;
C.一瓶500mL的矿泉水的质量约为500g=0.5kg,则一瓶500mL的矿泉水所受的重力约为
故C正确;
D.一个圆珠笔的质量约为20g=0.02kg,则一个圆珠笔所受的重力约为
故D错误。
故选C。
3. 下列现象中,属于防范惯性带来危害的是( )
A. 用手拍打衣服上的灰尘 B. 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下
C. 运动员采用助跑跳远 D. 汽车驾驶员必须佩戴安全带
【答案】D
【解析】
【详解】A.用手拍打衣服上的灰尘,拍打衣服时,衣服上的灰尘由于惯性,保持原来的运动状态,与衣服分离,是惯性的应用,故A不符合题意;
B.锤头松了,将锤柄在地上撞击,锤柄静止,锤头由于惯性,保持原来向下的运动状态,锤柄撞击几下,锤头就紧紧地套在锤柄上,是惯性的应用,故B不符合题意;
C.跳远比赛时运动员采用助跑跳远,助跑使起跳的速度变大,起跳后运动员由于惯性保持原来的运动状态,可以跳得更远,是利用惯性,故C不符合题意;
D.汽车驾驶员必须佩戴安全带,是为了防止紧急刹车时,驾驶员由于惯性,保持原来向前的运动状态而受到伤害,属于防范惯性带来的危害,故D符合题意。
故选D。
4. 下列做法中,为了减小摩擦的是( )
A. 旱冰鞋的鞋底装有可以滚动的圆轮 B. 运动鞋的鞋底有凸凹不平的花纹
C. 攀绳比赛时,运动员要握紧绳子 D. 演奏二胡前,在琴弓上涂抹松香
【答案】A
【解析】
【详解】A.旱冰鞋的鞋底装有可以滚动的圆轮,是变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦,故A符合题意;
B.运动鞋鞋底有凸凹不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;
C.攀绳比赛时,运动员要握紧绳子,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增加摩擦,故C不符合题意;
D.演奏二胡前,在琴弓上涂抹松香,通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。
故选A。
5. 如图所示四个实例中,属于增大压强的是( )
A. 铁轨下铺设枕木 B. 推土机用宽大履带支承
C. 书包带比较宽 D. 破窗锤做成锥状
【答案】D
【解析】
【详解】A.铁轨下面铺放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.推土机用宽大的履带来支撑,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.书包的背带制作得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
D.破窗锤做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。
故选D
6. 建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示,用它夹住多块相同的砖,竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖面平行,如图乙所示,则( )
A. 砖之间无压力
B. 砖之间无摩擦力
C. 砖对夹砖器的摩擦力向下
D. 夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力越大
【答案】C
【解析】
【详解】A.用夹砖器夹住多块相同的砖,竖直提起后静止在空中,每块砖都受力平衡,最外侧的两块砖外侧受到夹子对它向内的压力,内侧受到另一块砖对它向外的压力,中间的三块砖受到其两侧的砖的压力,所以砖之间存在压力,故A不符合题意;
B.对中间的砖进行受力分析,其受力平衡,受到竖直向下的重力和两侧的砖对其竖直向上的摩擦力,故砖之间有摩擦力,故B不符合题意;
C.对多块砖整体进行受力分析,其受力平衡,受到竖直向下重力和夹砖器对其竖直向上的摩擦力的作用,夹砖器对砖的摩擦力与砖对夹砖器的摩擦力是一对相互作用力,大小相对,方向相反,故砖对夹砖器的摩擦力向下,故C符合题意;
D.夹片对砖的压力变大时,砖受力平衡,摩擦力仍等于砖的重力,摩擦力保持不变,故D不符合题意。
故选C。
7. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中利用连通器原理工作的是( )
A. 茶壶 B. 水池下的弯管
C. 吸盘挂钩 D. 船闸
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.茶壶的壶身和壶嘴构成上端开口,下部连通的容器,属于连通器,是利用连通器原理工作的,故A符合题意;
B.水池下的弯管的结构符合上端开口,下部连通的特点,属于连通器,是利用连通器原理工作的,故B符合题意;
C.吸盘式挂钩是利用大气压将吸盘压在墙上,故C不符合题意;
D.船闸工作时,闸室分别和上游或下游构成连通器,是利用连通器原理工作的,故D符合题意。
故选ABD。
8. 如图甲所示,一块砖静止在水平桌面上,用推力F将它加速推回到桌面上,从开始推动到运动到图乙中位置的过程中,下列说法正确的是( )
A. 砖对桌面的压力变大 B. 砖对桌面的压强变小
C. 桌面对砖的摩擦力不变 D. 推力F可能变小
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.砖对桌面的压力等于砖的重力,大小不变,故A错误;
B.砖对桌面的压力不变,由图可知,从开始推动到运动到图乙中位置的过程中,受力面积变大,由公式可知,砖对桌面的压强变小,故B正确;
C.压力和接触面的粗糙程度不变,所以,桌面对砖的摩擦力不变,故C正确;
D.在推力F作用下,砖由甲位置加速运动到乙位置,合力方向向左,推力F大于桌面对砖的摩擦力,从开始推动到运动到图乙中位置的过程中,推力F可能变小,但始终大于桌面对砖的摩擦力,故D正确。
故选BCD。
9. 如图所示,一个两端开口中间带有活塞的直筒(长约1m)下端浸在水中,用拉力F缓慢向上拉动活塞移动一小段距离,活塞下面的水随活塞上升。和拉动活塞之前比,下列说法正确的是(不计活塞与筒壁之间的摩擦及活塞的重力;不考虑大气压强变化)( )
A. 水槽对铁架台的压强不变
B. 水槽底部A点受到的压强变小
C. 如果继续向上缓慢拉动活塞,拉力F将变大
D. 如果不断向上拉动活塞,活塞下面会出现真空
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由于直筒中的水在大气压的作用下升高,所以直筒中的水对水池不产生压力,活塞下面的水随活塞上升,水池中的水减少,水槽对铁架台的压力变小,所以水槽对铁架台的压强变小,故A错误;
B.活塞下面的水随活塞上升,水池中的水减少,水面降低,由液体压强公式可知,水槽底部A点受到的压强变小,故B正确;
C.由于活塞上表面受到大气压不变,活塞下表面受到的压强为大气压与水柱的压强差,如果继续向上缓慢拉动活塞,水柱的高度增大,水柱的液体压强增大,则活塞下表面受到的压强减小,则活塞上下表面的压强差增大,由F=pS可知,活塞上下表面受到的压力差增大,所以继续向上缓慢拉动活塞,拉力F将变大,故C正确;
D.由于大气压约为1×105Pa,所以大气压可以支持的水柱高
带有活塞的直筒长约1m,所以不断向上拉动活塞,活塞下面不会出现真空,故D错误。
故选BC。
二、填空题(本题共6小题,每题2分,共12分)
10. 用力拉弓,弓就会弯曲,说明力可以改变物体的 _______;拉力越大,弓的弯曲程度越明显,说明力的作用效果与力的 _______有关。
【答案】 ①. 形状 ②. 大小
【解析】
【详解】[1]弓受到力的作用,弯曲了,形状发生改变了,所以说明力可以改变物体的形状。
[2]拉力越大,弓弯曲得越明显,说明形变越大明显,所以力的作用效果与力的大小有关。
11. 用线将灯悬挂在天花板上静止,电线对电灯的拉力和________是一对平衡力。如果此时电灯不受到力的作用,电灯将________。
【答案】 ①. 重力 ②. 保持静止
【解析】
【详解】[1]静止悬挂在天花板上的电灯,受到电线对电灯的拉力和电灯受到的重力,且作用在同一物体上,大小相等、方向相反,是一对平衡力。
[2]已知吊在天花板下面的电灯原来处于静止状态,若所有的力都消失了,则物体的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态。
12. 重力为G的同学匀速向上爬杆,其受到的摩擦力f1__________G;爬到顶端后,当他用力握着杆子加速下滑过程中,杆子对他的摩擦力f2__________G。(均选填“>”“=”或“<”)
【答案】 ①. = ②. <
【解析】
【详解】[1]某同学匀速向上爬杆时,处于平衡状态,其受到的摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等,故其受到的摩擦力f1=G。
[2]爬到顶端后,当他用力握着杆子加速下滑过程中,合力方向竖直向下,此时受到竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力作用,故杆子对他的摩擦力f2< G。
13. 如图所示,这种流线型设计的小汽车,行驶的速度越大车顶部的压强就越__________;行驶的小汽车,刹车时不能立即停下来,是由于小汽车具有__________。
【答案】 ①. 小 ②. 惯性
【解析】
【详解】[1]在流体中,流速越大的地方压强越小。轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强,轿车上方和下方所受到的压力差形成向上的升力,从而使得轿车对地面的压力变小。
[2]行驶的小汽车,刹车时不能立即停下来,是因为汽车具有惯性,要保持原来的运动状态。
14. 如图所示,在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面高度差约为760mm。把玻璃管倾斜,竖直高度差将__________,如果大气压变大,竖直高度差将__________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 不变 ②. 变大
【解析】
【详解】[1]如果玻璃管倾斜了,由于大气压是不变的,则大气压能支持的水银柱高度是不变的,所以大气压不变,管内水银柱的竖直高度差不变。
[2]如果大气压变大,则大气压能支持的水银柱高度将变大,所以管内水银柱的竖直高度差将变大。
15. 如图所示,底面积和自身重力相同的两个容器甲和乙中分别装入两种不同液体,放在水平桌面上,液体内距离容器底高度相同的A、B两点的压强相同,则两种液体对容器底的压强关系p甲__________p乙,两个容器对水平桌面的压力F甲__________F乙。(均选填“>”“<”或“=”)
【答案】 ①. > ②. >
【解析】
【详解】[1]液体内距离容器底高度相同的A、B两点的压强相同,由图可知,A点的深度小于B点的深度,根据公式可知,甲容器内液体的密度大于乙容器内液体的密度。液体对容器底的压强可以分为A、B点以上液体对容器底的压强和A、B点以下液体对容器底的压强,由题意可知,A、B点以上液体对容器底的压强相等,由于甲容器内液体的密度大于乙容器内液体的密度,根据公式可知,甲容器内A点以下液体对容器底的压强大于乙容器内B点以下液体对容器底的压强,故两种液体对容器底的压强关系为。
[2]两种液体对容器底的压强关系为,由题意可知,甲、乙两容器底面积和自身重力相同,根据公式可知,甲容器内液体对容器底的压力大于乙容器内液体对容器底的压力,由图可知,甲容器内液体对容器底的压力小于液体的重力,乙容器内液体对容器底的压力大于液体的重力,故甲容器内液体的重力大于乙容器内液体的重力,容器对水平桌面的压力等于容器的重力加上容器内液体的重力,故两个容器对水平桌面的压力关系为。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16. 一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面上时受到的摩擦力和在水平面上时受到重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】木块从斜面上滑下,木块受到的滑动摩擦力的方向沿斜面水平向上;木块在水平面上继续滑动时,受到的重力方向始终竖直向下,重力和摩擦力都作用在木块的重心上,如图所示:
17. 如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车,请在图乙上画出汽车受到的重力和支持力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到平衡力的作用,竖直方向受到重力和支持力的作用,这两个力作用在汽车的重心上,如图:
四、实验题(本题共4小题,共24分)
18. 已知滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,某班级同学在探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验中所用的实验器材有:长木板、木块、弹簧测力计各一个、重力为1N的钩码若干。
(1)如图所示,他用弹簧测力计沿_________方向拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,弹簧测力计所显示的对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
(2)该同学在木块上放不同个数的钩码做实验。记录的实验信息如下表。根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象。
次数
接触面的粗糙程度
压力F/N
测力计示数F示/N
滑动摩擦力f/N
1
相同
2.0
0.6
0.6
2
3.0
0.8
0.8
3
4.0
1.2
1.2
4
5.0
1.5
1.5
5
6.0
1.8
1.8
6
7.0
2.1
2.1
(3)根据图象,得出的探究结论:接触面粗糙程度一定时,____________。
(4)为了使结论具有普遍性,应 (只有一个选项正确)
A. 增加钩码个数 B. 改变接触面的粗糙程度
C. 换用重力更小的钩码 D. 改变拖动木块的速度
(5)在测滑动摩擦力时,沿正确方向拖动测力计的拉环使木块做匀速直线运动,有的同学测力计外壳与桌面接触,桌面对测力计外壳产生摩擦,你认为这个摩擦是否影响弹簧测力计的示数?________(选填“是”或“否”)
【答案】(1)水平 (2)
(3)滑动摩擦力与压力成正比
(4)B (5)否
【解析】
【小问1详解】
在长木板上用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,弹簧测力计示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
【小问2详解】
根据每一组滑动摩擦力f与压力F的数据,在坐标系中描出对应的点,用平滑的线把各点连接起来就得到滑动摩擦力f与压力F的关系图像,如图所示:
【小问3详解】
由上图可知,滑动摩擦力f与压力F的关系图像为过原点的直线,故得出的探究结论是:在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力成正比。
【小问4详解】
由表可知,每次实验中接触面粗糙程度均相同,为了使实验结论具有普遍性,应改变接触面的粗糙程度,重复上述实验,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问5详解】
在测滑动摩擦力时,沿正确方向拖动测力计的拉环使木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数等于挂钩一端的拉力,即弹簧测力计的示数等于木块对弹簧测力计的拉力。木块对弹簧测力计的拉力与弹簧测力计对木块的拉力是一对相互作用力,两个力大小相等,对木块进行受力分析,木块处于平衡状态,受力平衡,木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力,两个力大小相等,故木块对弹簧测力计的拉力等于木块受到的摩擦力。若测力计外壳与桌面接触,桌面对测力计外壳产生摩擦,此时,木块对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,木块受到的摩擦力不变,木块对弹簧测力计的拉力也不变,故弹簧测力计的示数不变,即桌面对测力计外壳产生的摩擦不影响弹簧测力计的示数。
19. 某实验小组同学已知液体压强与液体密度和深度有关,在探究“液体压强与液体密度的关系”的实验中,实验器材有:U形管压强计(U形管内注入红色墨水),烧杯,刻度尺,酒精、水和盐水(ρ酒精<ρ水<ρ盐水)。
(1)将压强计蒙有橡皮膜的金属盒置于空气中时,小刚观察到如图甲所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左侧玻璃管液面上方的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)当地环境大气压;
(2)为了使用这个U形管压强计进行实验,调节方法是__________;(只有一个选项正确)
A. 再多加一些红墨水 B. 倒出一些红墨水
C. 取下软管重新安装 D. 橡皮管漏气,更换新的橡皮管
(3)小刚操作如图乙所示,则根据图乙现象可以得出结论:_____________;
(4)实验结束后,同学们交流优化实验装置:为了防止在组装器材时U形管两端液面不平,在U形管接头处加装了一个“三通接头”如图丙所示,在U形管与探头连接时,为确保U形管内的水面相平,阀门K应处于__________(选填“打开”或“关闭”)状态;
(5)小刚又设计了如图丁所示的实验,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。向隔板两侧分别加入水和盐水后,液面相平,若橡皮膜出现图丁所示情况,说明隔板________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
【答案】(1)大于 (2)C
(3)液体压强与液体密度有关
(4)打开 (5)右
【解析】
【小问1详解】
当压强计的橡皮膜没有受到压强作用时,U形管中两侧液面应是相平的,由图可知,此时U形管中左侧液面高度低于右侧液面高度,U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强,说明U形管左支管液面上方的气压大于大气压。
【小问2详解】
由于此时U形管中左侧液面高度低于右侧液面高度,需要调整使U形管两端的液面相平,才能实验,所以需要取下软管重新安装,让U形管左端液面和大气相同,则U形管两端的液面相平,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【小问3详解】
由图乙可知,压强计的金属盒分别浸入不同液体中,液体的密度不同,金属盒在液体中的深度相同,U形管两边液面的高度差不同,即金属盒受到的液体压强不同,所以可以得出结论是液体深度相同时,液体压强与液体密度有关。
【小问4详解】
组装压强计时,为了使U形管中两侧液面应是相平的,需使内外气压相等,故U形管与探头连接时,阀门K应处于打开状态。
【小问5详解】
由图丁可知,当在隔板两侧分别加入相同深度的水和盐水时,橡皮膜向左凸,则右侧液体产生的压强大,由于两边液体深度相同,根据可知,右侧液体的密度大,所以隔板右侧的液体是盐水。
20. 小明猜想浮力的大小与液体密度、深度和物体排开液体体积有关,为了探究“浮力的大小与深度是否有关”所用的实验器材有:柱状物块一个,装有适量水的大烧杯一个。规格不同的甲(量程为0~2.5N,分度值为0.05N)、乙(量程为0~5N,分度值为0.2N)两个弹簧测力计。
(1)实验前需要选择合适的弹簧测力计,操作如下:选用________测力计先测量柱状物块的重力,物块的重力为2.2N,则应该选用_________测力计完成实验;(均选填“甲”或“乙”)
(2)小明操作如图所示,其中步骤A测力计静止时示数为________N,物块受到的浮力为_________N;
(3)小明按照步骤A、B和C操作,能否得到实验结论?________,请说明理由___________。
【答案】(1) ①. 乙 ②. 甲
(2) ①. 2 ②. 0.2
(3) ①. 不能 ②. 没有控制物体排开水的体积相同
【解析】
【小问1详解】
[1]实验前,物块的重力未知,为防止损坏弹簧测力计,应尽可能选择大量程的弹簧测力计进行实验,因此应选用乙弹簧测力计。
[2]由于物块浸入水中受到浮力,弹簧测力计的示数小于物块的重力大小,所以弹簧测力计的示数在甲弹簧测力计量程范围内,为了使测量更准确,实验中应选用甲弹簧测力计。
【小问2详解】
[1]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.05N,示数为2N。
[2]由称重法可知,物块受到的浮力
F浮=G-F拉=2.2N-2N=0.2N
【小问3详解】
[1][2]观察步骤A、B和C操作发现,物体浸入水中的深度增加时,物体排开水的体积增大,由控制变量法可知,不能得到实验结论,因为没有控制物体排开水的体积相同。
21. 某班级同学在研究“阻力对物体运动的影响”时,采用如图所示装置,将弹簧一端与墙壁相连,当弹簧处于自然状态时,其自由端处于O点,用手推动小车压缩弹簧自由端至A处(小车与弹簧不相连),迅速松手后,小车将在水平木板面上运动。
(1)为了改变阻力的大小,小明需要在水平木板上铺上不同的材料,小明更换的材料应铺在木板上的__________点右侧;(选填“O”或“A”)
(2)同学们每次都将弹簧压缩到A处释放小车的目的是___________________;
(3)小车运动到O点时所受合力__________(选填“方向向左”、“方向向右”或“为零”);
(4)某位同学实验中小车在铺有毛巾和棉布的木板表面上运动距离不同,而在木板上运动时滑出了木板右端,则他__________(选填“需要”或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据?理由是____________;
(5)另一位同学实验中,小车在铺有毛巾的木板上运动距离非常小,为了增大运动距离,他可以将弹簧压缩到A点的__________(选填“左”或“右”)侧后释放小车。
【答案】(1)O (2)保证木块每次经过O点时速度相同
(3)方向向左 (4) ①. 不需要 ②. 能够比较出小车在不同材质面上滑行的距离大小
(5)左
【解析】
【小问1详解】
研究“阻力对物体运动的影响”时,探究的是过O点后,阻力对小车运动的影响,故小明更换的材料应铺在水平面上的O点右侧。
【小问2详解】
研究“阻力对物体运动的影响”时,要使物体具有相同的初速度,小明每次都将弹簧压缩到A点释放木块的目的是保证木块每次经过O点时速度相同。
【小问3详解】
弹簧到O点为原长,弹簧在水平方向上对小车没有力的作用,但小车向右运动,受到水平木板面向左的摩擦力,故小车运动到O点时所受合力方向向左。
【小问4详解】
[1][2]由于小车在木板上运动时滑出了木板右端,小车在铺有毛巾和棉布的木板上运动时,运动距离不同,所以能够比较出小车在不同材质面上滑行的距离大小,所以能够判断阻力对物体运动的影响,故不需要重做本实验。
【小问5详解】
为了增大小车的运动距离,所以需要将弹簧压缩的更短,获得更大的弹力,所以可以将弹簧压缩到A点的左侧后释放小车。
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人,可在极地-40℃的低温环境中作业。橘红色的机器人看上去就像一辆越野吉普车,其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计,车轮均换成三角履带,以提高其在极地冰干地面上的行走能力。机器人质量约500kg,履带与地面总的接触面积约为0.4m2,机器人首次在南极内陆冰盖地区完成了自主行走。(g取10N/kg)求:
(1)该机器人的重力;
(2)静止在水平冰面上时,该机器人对冰面的压强;
(3)若南极某处冰面能承受的最大压强为2×104Pa,机器人在该冰面通过时最多可以装载的重物的重力。
【答案】(1)5000N (2)12500Pa (3)3000N
【解析】
小问1详解】
机器人质量约500kg,机器人的重力
【小问2详解】
车轮均换成三角履带,履带与地面总的接触面积约为0.4m2,则机器人对冰面的压强
【小问3详解】
南极某处冰面能承受的最大压强为2×104Pa,机器人在该冰面通过时最大压力
机器人在该冰面通过时最多可以装载的重物的重力
G货=F1-G=8000N-5000N=3000N
23. 学习了阿基米德原理后,兴趣小组的同学们利用弹簧测力计、烧杯、水测量某固体密度。把待测固体用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上,记录在空气中时弹簧测力计的示数为7.9N,把待测固体浸没在水中央时,记录弹簧测力计的示数为6.9N,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:
(1)待测固体受到的浮力;
(2)待测固体的体积;
(3)待测固体的密度;
(4)某次测量固体密度,当把待测固体浸没水中时,固体接触了烧杯底部(对底部产生压力),读出了测力计的示数,利用这些数据测出的固体的密度将________。(选填“准确”“偏大”或“偏小”)
【答案】(1)1N (2)
(3)
(4)偏小
【解析】
【小问1详解】
由称重法测浮力可知,待测固体受到的浮力为
【小问2详解】
由公式可知,待测固体的体积为
【小问3详解】
由公式G=mg可知,待测固体的质量为
待测固体的密度为
【小问4详解】
当把待测固体浸没水中时,固体接触了烧杯底部(对底部产生压力),此时,固体受力平衡,固体受到竖直向下的重力,受到竖直向上的浮力、支持力、拉力,向下的重力等于向上的浮力、支持力、拉力之和,重力减弹簧测力计对固体的拉力等于浮力与支持力之和,会使浮力的测量值偏大,由公式可知,固体的体积测量值也会偏大,固体的重力测量值不变,由公式G=mg可知,固体的质量测量值也不变,由公式可知,固体的密度测量值将会偏小。
24. 据中国科学院深海科学与工程研究所消息,完成首次环大洋洲载人深潜科考任务后,“探索一号”科考船携“奋斗者”号载人潜水器于2024年3月11日返抵海南三亚。本次科考任务中,“奋斗者”号总共完成了63次有效下潜作业,载人数量为29人;刷新了我国载人深潜的新纪录。
“奋斗者”号的载人舱设计为球形如图甲所示,载人舱球壳使用了Ti62A钛合金和新型固体浮力材料建造,都是为了抵抗深海中海水巨大的压强。固体浮力材料的研制突破了我国浮力材料研究的关键技术。
“奋斗者”号某次执行任务时,潜水器的总质量约为25t(其中它的外部挂有2t的压载铁),当它从水面上开始下潜,到深度为10000m时,“奋斗者”号通过适时抛掉部分压载铁实现悬停,当在10000m完成工作后,潜航员需要再抛掉全部的压载铁,才能实现上浮。
目前,中国成为世界上万米下潜次数和人数最多的国家。“奋斗者”号为我国探索海洋科学奥秘,保护和合理利用海洋资源提供了强大支撑。(已知海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
请根据上述材料回答下列问题:
(1)当“奋斗者”号载人潜水器观察窗下潜到10000m时,观察窗受到海水的压强为_________Pa;
(2)某次执行任务中,“奋斗者”号载人潜水器从水面上方到潜入水下10000m的过程中,受到浮力的变化情况是_____________;(不考虑海水密度变化)
(3)潜水器和压载铁的简化图如图乙所示,2t的压载铁的体积约为0.25m3,压载铁在海,水中受到的浮力为_________N,抛掉压载铁后,潜水器向下的力减少_________N;
(4)“奋斗者”号开始上浮(加速上升)时,它受到的浮力要至少要大于_________N。
【答案】(1)1.03×108
(2)先变大后不变 (3) ①. 2.575×103 ②. 1.7425×104
(4)2.3×105
【解析】
【小问1详解】
观察窗受到海水的压强为
【小问2详解】
“奋斗者”号载人潜水器从水面上方到潜入水下10000m的过程中,海水的密度不变,开始慢慢浸没的过程中,排开的水的体积变大,根据阿基米德原理可知,受到的浮力变大;浸没后,排开的海水的体积不变,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力大小不变。
【小问3详解】
[1]压载铁受到的浮力为
[2]压载铁的重力为
抛掉压载铁后,潜水器向下的力减少量为
【小问4详解】
“奋斗者”号的总重力为
“奋斗者”号开始上浮时的重力为
上浮时浮力大于重力,所以它受到的浮力要至少要大于2.3×105N。
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2023-2024学年度第二学期阶段性随堂练习八年级物理
(本试卷共24道题 满分80分 考试时间共90分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1. 下列物体的运动状态发生改变的是( )
A. 在桌面上静止的茶杯 B. 正在进入停站点的公交车
C. 平直轨道上匀速行驶的列车 D. 在空中匀速下落的雨滴
2. 小明对身边一些物体所受重力的估测,其中正确的是( )
A. 一个苹果所受的重力约为100N B. 一个鸡蛋所受的重力约为10N
C. 一瓶500mL矿泉水所受的重力约为5N D. 一个圆珠笔所受的重力约为5N
3. 下列现象中,属于防范惯性带来危害的是( )
A. 用手拍打衣服上的灰尘 B. 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下
C. 运动员采用助跑跳远 D. 汽车驾驶员必须佩戴安全带
4. 下列做法中,为了减小摩擦的是( )
A. 旱冰鞋的鞋底装有可以滚动的圆轮 B. 运动鞋的鞋底有凸凹不平的花纹
C. 攀绳比赛时,运动员要握紧绳子 D. 演奏二胡前,在琴弓上涂抹松香
5. 如图所示四个实例中,属于增大压强的是( )
A. 铁轨下铺设枕木 B. 推土机用宽大履带支承
C. 书包带比较宽 D. 破窗锤做成锥状
6. 建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示,用它夹住多块相同的砖,竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖面平行,如图乙所示,则( )
A. 砖之间无压力
B. 砖之间无摩擦力
C. 砖对夹砖器的摩擦力向下
D. 夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力越大
7. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中利用连通器原理工作的是( )
A. 茶壶 B. 水池下的弯管
C. 吸盘挂钩 D. 船闸
8. 如图甲所示,一块砖静止在水平桌面上,用推力F将它加速推回到桌面上,从开始推动到运动到图乙中位置的过程中,下列说法正确的是( )
A. 砖对桌面的压力变大 B. 砖对桌面的压强变小
C. 桌面对砖的摩擦力不变 D. 推力F可能变小
9. 如图所示,一个两端开口中间带有活塞的直筒(长约1m)下端浸在水中,用拉力F缓慢向上拉动活塞移动一小段距离,活塞下面的水随活塞上升。和拉动活塞之前比,下列说法正确的是(不计活塞与筒壁之间的摩擦及活塞的重力;不考虑大气压强变化)( )
A. 水槽对铁架台的压强不变
B. 水槽底部A点受到的压强变小
C. 如果继续向上缓慢拉动活塞,拉力F将变大
D. 如果不断向上拉动活塞,活塞下面会出现真空
二、填空题(本题共6小题,每题2分,共12分)
10. 用力拉弓,弓就会弯曲,说明力可以改变物体的 _______;拉力越大,弓的弯曲程度越明显,说明力的作用效果与力的 _______有关。
11. 用线将灯悬挂在天花板上静止,电线对电灯的拉力和________是一对平衡力。如果此时电灯不受到力的作用,电灯将________。
12. 重力为G的同学匀速向上爬杆,其受到的摩擦力f1__________G;爬到顶端后,当他用力握着杆子加速下滑过程中,杆子对他的摩擦力f2__________G。(均选填“>”“=”或“<”)
13. 如图所示,这种流线型设计的小汽车,行驶的速度越大车顶部的压强就越__________;行驶的小汽车,刹车时不能立即停下来,是由于小汽车具有__________。
14. 如图所示,在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面高度差约为760mm。把玻璃管倾斜,竖直高度差将__________,如果大气压变大,竖直高度差将__________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
15. 如图所示,底面积和自身重力相同的两个容器甲和乙中分别装入两种不同液体,放在水平桌面上,液体内距离容器底高度相同的A、B两点的压强相同,则两种液体对容器底的压强关系p甲__________p乙,两个容器对水平桌面的压力F甲__________F乙。(均选填“>”“<”或“=”)
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16. 一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面上时受到的摩擦力和在水平面上时受到重力的示意图。
17. 如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车,请在图乙上画出汽车受到的重力和支持力的示意图。
四、实验题(本题共4小题,共24分)
18. 已知滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,某班级同学在探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验中所用的实验器材有:长木板、木块、弹簧测力计各一个、重力为1N的钩码若干。
(1)如图所示,他用弹簧测力计沿_________方向拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,弹簧测力计所显示的对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
(2)该同学在木块上放不同个数的钩码做实验。记录的实验信息如下表。根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象。
次数
接触面的粗糙程度
压力F/N
测力计示数F示/N
滑动摩擦力f/N
1
相同
20
0.6
0.6
2
3.0
0.8
0.8
3
4.0
1.2
1.2
4
5.0
1.5
1.5
5
6.0
1.8
1.8
6
7.0
2.1
2.1
(3)根据图象,得出的探究结论:接触面粗糙程度一定时,____________。
(4)为了使结论具有普遍性,应 (只有一个选项正确)
A. 增加钩码个数 B. 改变接触面的粗糙程度
C. 换用重力更小的钩码 D. 改变拖动木块的速度
(5)在测滑动摩擦力时,沿正确方向拖动测力计的拉环使木块做匀速直线运动,有的同学测力计外壳与桌面接触,桌面对测力计外壳产生摩擦,你认为这个摩擦是否影响弹簧测力计的示数?________(选填“是”或“否”)
19. 某实验小组同学已知液体压强与液体密度和深度有关,在探究“液体压强与液体密度的关系”的实验中,实验器材有:U形管压强计(U形管内注入红色墨水),烧杯,刻度尺,酒精、水和盐水(ρ酒精<ρ水<ρ盐水)。
(1)将压强计蒙有橡皮膜的金属盒置于空气中时,小刚观察到如图甲所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左侧玻璃管液面上方的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)当地环境大气压;
(2)为了使用这个U形管压强计进行实验,调节方法是__________;(只有一个选项正确)
A 再多加一些红墨水 B. 倒出一些红墨水
C. 取下软管重新安装 D. 橡皮管漏气,更换新的橡皮管
(3)小刚操作如图乙所示,则根据图乙现象可以得出结论:_____________;
(4)实验结束后,同学们交流优化实验装置:为了防止在组装器材时U形管两端液面不平,在U形管接头处加装了一个“三通接头”如图丙所示,在U形管与探头连接时,为确保U形管内的水面相平,阀门K应处于__________(选填“打开”或“关闭”)状态;
(5)小刚又设计了如图丁所示的实验,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。向隔板两侧分别加入水和盐水后,液面相平,若橡皮膜出现图丁所示情况,说明隔板________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
20. 小明猜想浮力的大小与液体密度、深度和物体排开液体体积有关,为了探究“浮力的大小与深度是否有关”所用的实验器材有:柱状物块一个,装有适量水的大烧杯一个。规格不同的甲(量程为0~2.5N,分度值为0.05N)、乙(量程为0~5N,分度值为0.2N)两个弹簧测力计。
(1)实验前需要选择合适的弹簧测力计,操作如下:选用________测力计先测量柱状物块的重力,物块的重力为2.2N,则应该选用_________测力计完成实验;(均选填“甲”或“乙”)
(2)小明操作如图所示,其中步骤A测力计静止时示数为________N,物块受到的浮力为_________N;
(3)小明按照步骤A、B和C操作,能否得到实验结论?________,请说明理由___________。
21. 某班级同学在研究“阻力对物体运动的影响”时,采用如图所示装置,将弹簧一端与墙壁相连,当弹簧处于自然状态时,其自由端处于O点,用手推动小车压缩弹簧自由端至A处(小车与弹簧不相连),迅速松手后,小车将在水平木板面上运动。
(1)为了改变阻力的大小,小明需要在水平木板上铺上不同的材料,小明更换的材料应铺在木板上的__________点右侧;(选填“O”或“A”)
(2)同学们每次都将弹簧压缩到A处释放小车的目的是___________________;
(3)小车运动到O点时所受合力__________(选填“方向向左”、“方向向右”或“为零”);
(4)某位同学实验中小车在铺有毛巾和棉布的木板表面上运动距离不同,而在木板上运动时滑出了木板右端,则他__________(选填“需要”或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据?理由是____________;
(5)另一位同学实验中,小车在铺有毛巾的木板上运动距离非常小,为了增大运动距离,他可以将弹簧压缩到A点的__________(选填“左”或“右”)侧后释放小车。
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人,可在极地-40℃的低温环境中作业。橘红色的机器人看上去就像一辆越野吉普车,其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计,车轮均换成三角履带,以提高其在极地冰干地面上的行走能力。机器人质量约500kg,履带与地面总的接触面积约为0.4m2,机器人首次在南极内陆冰盖地区完成了自主行走。(g取10N/kg)求:
(1)该机器人的重力;
(2)静止在水平冰面上时,该机器人对冰面的压强;
(3)若南极某处冰面能承受的最大压强为2×104Pa,机器人在该冰面通过时最多可以装载的重物的重力。
23. 学习了阿基米德原理后,兴趣小组的同学们利用弹簧测力计、烧杯、水测量某固体密度。把待测固体用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上,记录在空气中时弹簧测力计的示数为7.9N,把待测固体浸没在水中央时,记录弹簧测力计的示数为6.9N,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:
(1)待测固体受到浮力;
(2)待测固体体积;
(3)待测固体的密度;
(4)某次测量固体密度,当把待测固体浸没水中时,固体接触了烧杯底部(对底部产生压力),读出了测力计的示数,利用这些数据测出的固体的密度将________。(选填“准确”“偏大”或“偏小”)
24. 据中国科学院深海科学与工程研究所消息,完成首次环大洋洲载人深潜科考任务后,“探索一号”科考船携“奋斗者”号载人潜水器于2024年3月11日返抵海南三亚。本次科考任务中,“奋斗者”号总共完成了63次有效下潜作业,载人数量为29人;刷新了我国载人深潜的新纪录。
“奋斗者”号的载人舱设计为球形如图甲所示,载人舱球壳使用了Ti62A钛合金和新型固体浮力材料建造,都是为了抵抗深海中海水巨大的压强。固体浮力材料的研制突破了我国浮力材料研究的关键技术。
“奋斗者”号某次执行任务时,潜水器的总质量约为25t(其中它的外部挂有2t的压载铁),当它从水面上开始下潜,到深度为10000m时,“奋斗者”号通过适时抛掉部分压载铁实现悬停,当在10000m完成工作后,潜航员需要再抛掉全部的压载铁,才能实现上浮。
目前,中国成为世界上万米下潜次数和人数最多的国家。“奋斗者”号为我国探索海洋科学奥秘,保护和合理利用海洋资源提供了强大支撑。(已知海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
请根据上述材料回答下列问题:
(1)当“奋斗者”号载人潜水器观察窗下潜到10000m时,观察窗受到海水的压强为_________Pa;
(2)某次执行任务中,“奋斗者”号载人潜水器从水面上方到潜入水下10000m的过程中,受到浮力的变化情况是_____________;(不考虑海水密度变化)
(3)潜水器和压载铁的简化图如图乙所示,2t的压载铁的体积约为0.25m3,压载铁在海,水中受到的浮力为_________N,抛掉压载铁后,潜水器向下的力减少_________N;
(4)“奋斗者”号开始上浮(加速上升)时,它受到的浮力要至少要大于_________N。
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