第二单元 跨学科实践活动1微型空气质量“检测站”的组装与使用 ---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

跨学科实践活动1　微型空气质量“检测站”的组装与使用 1、 选择题 1下列不属于空气质量检测指标的是（ ） A. 氧气含量 B. 二氧化硫含量 C. 二氧化氮含量 D. 可吸入颗粒物含量 2.“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国保护环境的远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是（　　） A．出行尽量步行或乘坐公交车 B．将旧报纸、塑料瓶放入可回收垃圾箱内 C．树立健康意识，提倡使用一次性碗筷 D．鼓励使用新能源汽车 3.下列物质中，暂未计入北京市空气质量日报的监测空气污染指数的物质是（　　） A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳 4.我国目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、粒径小于等于10µm的可吸入颗粒物，简称PM10、粒径小于等于2.5µm的细颗粒物，简称PM2.5和臭氧（O3）等。宁夏春季时有扬沙或沙尘暴天气，发生这种天气现象时，空气中的污染物浓度明显升高的是（　　） A．SO2和O3 B．CO和NO2 C．PM10和O3 D．PM10和PM2.5 5.党的二十大报告提出深入推进环境污染防治。为了达到此目的，以下措施中不正确的是（ ） A．少开私家车一定程度上能减少PM2.5的排放 B．推广新能源汽车的使用，能减少汽车尾气对大气的污染 C．节日期间大量燃放烟花爆竹 D．大力提倡绿化、增加居民区绿化带 6.在微型空气质量“检测站”中，用于采集数据的是（ ） A. 传感器 B. 数据采集器 C. 计算机 D. 电源 7.空气质量关乎人体健康。下列有关说法正确的是（ ）。 A．空气中氧气与氮气的体积比约为1：4 B．增高工厂的烟囱可以改善空气质量 C．目前计入空气污染指数的有害气体主要是SO2、CO2、NO2等 D．空气污染指数越高，空气质量越好 8.以下关于空气质量检测的说法，错误的是（ ） A. 空气质量检测可以帮助我们了解环境状况 B. 只需要检测一种污染物就能评估空气质量 C. 不同地区的空气质量检测指标可能不同 D. 检测结果可以为环境保护提供依据 9.以下关于空气质量检测指标的说法，错误的是（ ） A. 二氧化氮会导致酸雨的形成 B. 一氧化碳无色无味，对人体无害 C. 可吸入颗粒物会影响人体健康 D. 二氧化硫对环境有危害 10.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ） A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳 C．二氧化硫、一氧化碳、氧气 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 11.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，会进入人体肺泡而影响健康。雾霾天气可导致呼吸道病人增多，因为雾霾会大量增加空气中的（　　） A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．可吸入颗粒物 D．臭氧 12.如图是某地PM2.5来源分布图，下列说法不正确的是    A．为减少PM2.5应大力提倡植树造林 B．大力发展煤炭火力发电能有效减少PM2.5 C．少开私家车可一定程度地减少该地PM2.5 D．虽然自然过程也会产生PM2.5，但其主要来源还是人为排放 二、非选择题 13.国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。 ①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中 大量增加(填字母序号)； A．二氧化碳              B．一氧化碳 C．可吸入颗粒物         D．二氧化硫 ②请你提出一条防治空气污染的合理建议 14.下表是我省3个城市某日空气质量日报的部分内容： 地区 太原市 长治市 晋中市 首要污染物 ， 二氧化硫 空气质量指数 69 65 53 （1）由上表知，3个城市中当天空气质量最好的为________。 （2）长治市首要污染物为 PM2.5，它的来源可能是______。 A.汽车尾气排放 B.煤矿粉尘 C.周围居民焚烧生活垃圾 D.植物的光合作用 （3）下列保护空气的措施合理的是______。 A.增加绿化面积 B.工厂通过加高烟囱直接排放废气 C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D.开发和使用清洁能源 15.“制氧机”在生产生活中的应用非常广泛，如保健、急救、大型化工生产等都需要制氧，使用时通过试剂发生反应产生氧气，某兴趣小组对家用制氧机开展了项目化学习。 任务一：认识制氧机的结构 (1)如图1，制氧机结构图中加湿仓的作用是_______________________________________________________________。 任务二：了解家用制氧机的工作原理 【信息检索】市面上常见的一种简易制氧机的工作原理如图2所示。A剂的主要成分是过碳酸钠，过碳酸钠是一种易溶于水的白色固体，受热易分解，溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，B剂是一种难溶于水的固体。在反应仓内加入适量的水，先放A剂，再放B剂，即可分解产生氧气。 【表达交流】 (2)氧气能从加湿过滤仓中逸出，是因为氧气具有______________________的性质；根据已知信息推测，A剂的保存方法是__________________。 【交流讨论】 (3)该兴趣小组在实验室中了解到过氧化氢溶液和二氧化锰也可以用类似家用制氧机的固液不加热装置制取氧气，则该化学反应的文字表达式为_______。 (4)该兴趣小组对分解过氧化氢制取氧气的催化剂进行探究，在外界相同的条件下，用相同装置完成表中实验： 编号 浓度相同的过氧化氢溶液质量/g 催化剂 催化剂质量/g 收集50 mL氧气所需时间/s 实验1 200 — — 500 实验2 200 二氧化锰 0.5 49 实验3 200 氧化铁 0.5 58 实验4 200 氯化钾 0.5 154 ①表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是____________________。 ②由实验1和实验4可知，氯化钾______(填“有”或“无”)催化作用。 ③要比较过氧化氢分解反应中不同催化剂的催化效果，除了可以通过测量收集50 mL氧气所需时间这种方法外，还可以测量相同时间内________________。 任务三：测定家用制氧机制得氧气的纯度 该兴趣小组为测定某家用制氧机制得氧气的纯度，设计了如图3所示装置。实验时，打开弹簧夹a和b，向A中缓慢鼓入制氧机中导出的气体，至露出固体白磷后，关闭弹簧夹a和b，此时从A中进入B中的水的体积为200 mL。然后用凸透镜聚光照射白磷，白磷开始燃烧。待白磷熄灭且装置冷却后，打开弹簧夹b，B中的水倒吸入A中，测得此时B中剩余水的体积变为20 mL。 (5)该制氧机导出的气体中氧气的体积分数是________。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$