内容正文:
2023——2024学年第一学期期末考试
四年级语文试卷
1. 抄写下面一句话,要求正确、端正、匀称。
好问则裕,自用则小。
2. 看拼音,写词语。
3. 查字典
会意字,从言,从羊。本义是吉祥美好。其字形经历过如图的演变。
综上所述,这个字是______。按部首查字法,先查______部,再查______画,这个字第六笔的笔画名称是______。
四、按照要求完成字词训练。
4. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 逊色(xùn)骨髓(suí) B. 嗅觉(xiù)方框(kuāng)
C. 花圃(pǔ)惩罚(chéng) D. 洋芋(yú)拯救(zhěng)
5. 依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是( )
姐姐不仅头脑______,而且双手______,能做出各种造型独特的手工艺品。
A. 灵动 灵敏 B. 灵活 灵巧 C. 灵巧 灵活 D. 灵动 灵活
6. 把词语补充完整,选择合适的词语填在横线上。
窃窃( )( ) 响彻( )( )
鹤( )童( ) 腾( )( )雾
(1)李奶奶从年轻时就注意养生,虽然年过八十,却还是______。
(2)海底并不安静,海底的动物常常在______。
五、按要求完成句子练习。
7. 照样子,用上新鲜感的词句来写一写你的观察对象。
例:绿豆的小脑袋间长出了兔子一样的耳朵。
________________
8. 从下图可以看出“人们无论何时何地都在看手机”。仿照例句的句式,选择其中的几种情况对这一不好的现象进行描述。
例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
__________________
9. 金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。(试着长话短说)
_______________
10. 日积月累与灵活运用。
(1)王硕答应给弟弟辅导作业,可是又想和小伙伴出去玩。爸爸告诫他:“‘______,______’,你已经答应了弟弟,就应该说话算数。”
(2)一场秋雨过后,气温骤降,妈妈叮嘱琳琳:“‘一场秋雨一场寒,______。’天越来越冷,一定要及时增添衣物。”
(3)诗句中有“美”。“一道残阳铺水中,______”蕴藏着大自然的色彩美;“______,远近高低各不同”展示了哲理美。
11. 在太空中,我们也独有中国式的浪漫:暗物质探测器叫“悟空”,探月工程叫“嫦娥工程”,太阳监测计划叫“夸父计划”。请写出与两个加点字词相关的神话故事的名字。
_____________
12. 下列说法有误的一项是( )
A. 古人创造神话来表达他们对世界的认识,神话充满神奇的想象。
B. 只有进行细致观察,写作文时才能写得准确,所以观察的时候要细致、连续、调动多种感官。
C. 弄清楚事情的起因、经过、结果,能帮助我们很好地复述故事,但不能帮助我们把握文章的主要内容。
七、综合实践。
四年级五班的佑佑要在寒假期间和爸爸妈妈到汤阴县岳飞庙游玩,下面是他在网上搜集到的岳飞庙的信息,请你根据要求完成练习。
中文名称:岳飞庙 门票价格:40元/人
地址:汤阴县岳庙街86号 景点级别:国家4A级景区
占地面积:6300余平方米 重建年代:明景泰元年(1450年)
开放时间:夏季8:00—18:00 著名景点:碑林、御碑亭等
冬季8:00—17:30 建议游玩时长:3小时
13. 根据岳飞庙的有关信息判断“√”“×”。
(1)佑佑一家购买门票需要花费120元。( )
(2)现在的岳飞庙是1450年重新修建的。( )
(3)佑佑一家可以在岳飞庙内游玩到下午6:00。( )
14. 在游览时,佑佑向爸爸妈妈讲起了与岳飞有关的故事。你知道哪些与岳飞或其他历史人物有关的故事呢?选择其中一个写下来吧!
_____________
阅读短文,回答问题。
【文段一】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
(选自《世说新语·雅量》)
【文段二】许衡尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖①之,衡独危坐树下自。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾独无主乎?”
【注释】①啖:吃。②危坐:端正地坐。③或:有人。
(选自《元史·许衡传》)
15. 文段一中,三个加点的“之”分别指什么?(填序号)
A.李子 B.王戎不去摘李子这件事。
诸儿竞走取之( ) 人问之( ) 取之( )
16. 文段一中,王戎断定“此必苦李”的推理过程如下:道边的李子,如果成熟了,自然会有人去摘着吃。假如好吃,李子______。现在______,那一定是苦李。
17. 文段二中,许衡为什么不食无主之梨?( )
A. 许衡认为树上长满了梨却没人摘,此梨必定是苦的。
B. 许衡认为必须等到梨树的主人回来后他才能摘梨吃。
C. 许衡胆子小,怕日后梨树的主人追究。
D. 许衡能约束自己,自觉抵挡住外界的诱惑。
18. 从文段一中,我们能看出王戎是一个______的人;从文段二中,我们能看出许衡是一个______的人。
种一片太阳花
①春天,草青了,树绿了,我们在大院里种了一片太阳花。
②银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅着,盼着。可是大半月过去了,竟丝毫没有动静。有人说种早了,有人说埋深了。正在大家议论纷纷之时,小芽儿破土而出了。
③新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内,就抽出长长的秆、细圆的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁液,嫩得让人不敢碰。很快,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。
④一天清晨,太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
⑤这三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可阻挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成五彩缤纷的锦缎(duàn)。连那些最不爱花的人,也禁不住被美吸引,一得空暇,就围在花圃前,欣赏着。
⑥从初夏到深秋,花儿经久不衰(shuāi)。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,这经久不衰的原因,是太阳花特别喜爱阳光。看得多了,才知道,一朵太阳花,生命极其短促,朝开夕谢。
⑦每天都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它们包裹得严严紧紧的,看不出一点要开的迹象,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸展,开大了,开圆了……待到夕阳沉落时,花瓣收缩起来,这批花便不再开了。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。
⑧这种新旧交替多么活跃,多么生动!
19. 作者按照顺序观察、描写了太阳花的种子→( )→秆→( )→花朵,还具体描写了花朵的形状、( )和开花的特点。
20. 第⑤段中“法兰绒”指的是( )
A. 柔软而有绒毛的毛织品
B. 五彩缤纷的太阳花
C. 密密麻麻地连成一片的叶叶秆秆
21. 判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)从初夏到冬天,太阳花经久不衰。( )
(2)一朵太阳花是早上开花,到第二天晚上就谢了。( )
(3)太阳花的花蕾一见阳光就即刻开放,它们是一批一批开放的。( )
22. 按要求,在文中作批注。(每小题2分,共6分)
(1)读短文,在你不理解的地方作一处批注。
(2)你从哪些地方感受到作者进行了连续观察?用“△△”标出几处关键语句,并在旁边作批注。
(3)找出你觉得写得准确生动的一处语句,用“______”画出来,在旁边作批注,写下你的感受。
23. 任选一题习作。
(1)俗话说,“办法总比困难多”,在生活中你遇到过什么困难,是怎样解决的呢?请以“我会想办法”为题,完成一篇习作。
(2)我们读过很多神话故事,在中国神话里,“天宫”是玉皇大帝居住的地方,而如今,“天宫”又有了新的含义——中国自主研发和建造的“天宫空间站”。假如你有机会在“天宫空间站”生活一天,会发生什么事情呢?请你发挥自己的想象力,用笔描述出来吧!
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2023——2024学年第一学期期末考试
四年级语文试卷
1. 抄写下面一句话,要求正确、端正、匀称。
好问则裕,自用则小。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意“裕、则”等易错字,注意这些字的笔画、结构,字要写在格子的中间,做到规范、正确和美观。
2. 看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“慎”“溉”“崩”的笔画较复杂,易写错,需注意。
3. 查字典
会意字,从言,从羊。本义是吉祥美好。其字形经历过如图的演变。
综上所述,这个字是______。按部首查字法,先查______部,再查______画,这个字第六笔的笔画名称是______。
【答案】 ①. 善 ②. 口 ③. 9##九 ④. 竖
【解析】
【详解】本题考查汉字演变、查字典和书写笔画。
通过最后一个字能够知道这个字是“善”,部首是“口”,笔顺是:。
按部首查字法,先查部首“口”,再查除去部首“口”还剩下九画,第六笔是竖。
四、按照要求完成字词训练。
4. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 逊色(xùn)骨髓(suí) B. 嗅觉(xiù)方框(kuāng)
C. 花圃(pǔ)惩罚(chéng) D. 洋芋(yú)拯救(zhěng)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音识记。
A.骨髓(suí)——(suǐ);
B.方框(kuāng)——(kuàng);
D.洋芋(yú)——(yù);
故选C。
5. 依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是( )
姐姐不仅头脑______,而且双手______,能做出各种造型独特的手工艺品。
A. 灵动 灵敏 B. 灵活 灵巧 C. 灵巧 灵活 D. 灵动 灵活
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
灵动:活泼不呆板,富于变化,形容人或事物有生气、有活力、有灵性。
灵敏:反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应。
灵活:敏捷,不呆板,善于随机应变。
灵巧:灵活而巧妙。
第一个空形容姐姐的头脑,头脑一般用“灵活”比较合适,表示头脑敏捷,善于思考和应变。
第二个空形容双手,双手能做出各种造型独特的手工艺品,说明双手灵活而巧妙,用“灵巧”更恰当。
故选B。
6. 把词语补充完整,选择合适的词语填在横线上。
窃窃( )( ) 响彻( )( )
鹤( )童( ) 腾( )( )雾
(1)李奶奶从年轻时就注意养生,虽然年过八十,却还是______。
(2)海底并不安静,海底的动物常常在______。
【答案】 ①. 私 ②. 语 ③. 云 ④. 霄 ⑤. 发 ⑥. 颜 ⑦. 云 ⑧. 驾 ⑨. 鹤发童颜 ⑩. 窃窃私语
【解析】
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
窃窃私语:暗地里小声说话。
响彻云霄:形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。
鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。
腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行;形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。
(1)描绘李奶奶虽年龄大但精神状态好,有老年人少有的红润面色和良好气色。故选“鹤发童颜”;
(2)把海底动物的活动拟人化,形象地表现出海底动物发出的声音小且神秘的特点。故选“窃窃私语”。
五、按要求完成句子练习。
7. 照样子,用上新鲜感的词句来写一写你的观察对象。
例:绿豆的小脑袋间长出了兔子一样的耳朵。
________________
【答案】牵牛花张开了小喇叭似的嘴巴,奏响了清晨的乐章。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
首先分析例句,“绿豆的小脑袋间长出了兔子一样的耳朵”这句话运用了拟人和比喻的修辞手法,把绿豆拟人化,说有“小脑袋”,又把绿豆长出的芽比喻成“兔子一样的耳朵”,这样的表达富有新鲜感,使描写更加生动形象。在仿写时,可以观察一个具体的对象,运用比喻、拟人、夸张等修辞手法或者使用一些形象生动的词语来增添新鲜感。
示例:玫瑰花像一位位美丽的少女,穿着艳丽的衣裳。
8. 从下图可以看出“人们无论何时何地都在看手机”。仿照例句的句式,选择其中的几种情况对这一不好的现象进行描述。
例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
__________________
【答案】人们睡觉前看手机,开车时看手机,吃饭时也看手机。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
分析例句,“那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。”是排比句。排比是将三个或三个以上的、结构相同或相似的句子或成分组合成一个句子的一种修辞手法。例句中“……的时候叫”三个并列构成排比句。观察图片中人们睡觉、开车、看书、逛街、吃饭、乘车时都在看手机,据此仿写排比句即可。
如:人们购物时看手机,看书时看手机,开车时也在玩手机。
9. 金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。(试着长话短说)
_______________
【答案】金奎叔把老公鹅甩到了半空中。
【解析】
【详解】本题考查缩写句子。
长话短说就是提取句子中的关键信息,去除一些修饰性的词语和细节描写,只保留最核心的内容。在这个句子中,主要描述的是金奎叔的行为以及对象是老公鹅,具体行为是把老公鹅甩到半空中。句子中的“力气是那么大”“轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下”这些都是对金奎叔甩鹅这个动作的修饰和描述,可以去掉。所以最终可以简化为“金奎叔把老公鹅甩到了半空中”。
10. 日积月累与灵活运用。
(1)王硕答应给弟弟辅导作业,可是又想和小伙伴出去玩。爸爸告诫他:“‘______,______’,你已经答应了弟弟,就应该说话算数。”
(2)一场秋雨过后,气温骤降,妈妈叮嘱琳琳:“‘一场秋雨一场寒,______。’天越来越冷,一定要及时增添衣物。”
(3)诗句中有“美”。“一道残阳铺水中,______”蕴藏着大自然的色彩美;“______,远近高低各不同”展示了哲理美。
【答案】 ①. 一言既出 ②. 驷马难追 ③. 十场秋雨要穿棉 ④. 半江瑟瑟半江红 ⑤. 横看成岭侧成峰
【解析】
【详解】本题考查诗词名句默写。
(1)“一言既出,驷马难追”的意思是:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。这个成语常用于表示说话算数,承诺必须兑现,不能随意改变。
书写时注意“既、驷”的正确写法;
(2)书写时注意“穿、棉”的正确写法;
(3)书写时注意“瑟、侧”的正确写法。
11. 在太空中,我们也独有中国式的浪漫:暗物质探测器叫“悟空”,探月工程叫“嫦娥工程”,太阳监测计划叫“夸父计划”。请写出与两个加点字词相关的神话故事的名字。
_____________
【答案】嫦娥奔月 夸父逐日
【解析】
【详解】本题考查神话故事积累。
首先明确题干要求是写出与“嫦娥”“夸父”相关的神话故事名字。这需要我们对中国古代神话故事有一定的了解和记忆。可以从人物的主要事迹、传说中的关键元素等方面去回忆相关的神话故事。
与“嫦娥”相关的神话故事是“嫦娥奔月”。传说嫦娥是后羿的妻子,后羿从西王母处得到不死之药,嫦娥偷吃后飞上了月宫。这个故事表达了古人对月亮的向往和神秘想象。
与“夸父”相关的神话故事是“夸父逐日”。夸父为了追赶太阳,一直追赶到太阳落下的地方。他口渴时喝干了黄河和渭水,最后在去大泽的路途中渴死。他的手杖化为桃林。这个故事展现了古人对自然的探索精神和不屈不挠的意志。
12. 下列说法有误的一项是( )
A. 古人创造神话来表达他们对世界的认识,神话充满神奇的想象。
B. 只有进行细致观察,写作文时才能写得准确,所以观察的时候要细致、连续、调动多种感官。
C. 弄清楚事情的起因、经过、结果,能帮助我们很好地复述故事,但不能帮助我们把握文章的主要内容。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对不同语文知识点的综合理解与辨析能力。
C.弄清楚事情的起因、经过、结果,不仅能帮助我们很好地复述故事,而且通过对这三个方面的梳理,能够让我们把握文章的主要内容,该选项中“不能帮助我们把握文章的主要内容”说法错误。
故选C。
七、综合实践。
四年级五班的佑佑要在寒假期间和爸爸妈妈到汤阴县岳飞庙游玩,下面是他在网上搜集到的岳飞庙的信息,请你根据要求完成练习。
中文名称:岳飞庙 门票价格:40元/人
地址:汤阴县岳庙街86号 景点级别:国家4A级景区
占地面积:6300余平方米 重建年代:明景泰元年(1450年)
开放时间:夏季8:00—18:00 著名景点:碑林、御碑亭等
冬季8:00—17:30 建议游玩时长:3小时
13. 根据岳飞庙的有关信息判断“√”“×”。
(1)佑佑一家购买门票需要花费120元。( )
(2)现在的岳飞庙是1450年重新修建的。( )
(3)佑佑一家可以在岳飞庙内游玩到下午6:00。( )
14. 在游览时,佑佑向爸爸妈妈讲起了与岳飞有关的故事。你知道哪些与岳飞或其他历史人物有关的故事呢?选择其中一个写下来吧!
_____________
【答案】13. ①. √ ②. √ ③. ×
14. 直捣黄龙:岳飞在北伐中原时,决心直捣黄龙府,与诸将痛饮胜利的酒。
【解析】
【13题详解】
本题考查文章相关信息提取。
(1)佑佑一家购买门票需要花费120元。从给出的材料中可以提取到信息:门票价格:40元/人。可以判断出,佑佑和爸爸妈妈到汤阴县岳飞庙游玩,一共3个人,共需120元。
故判断正确。
(2)现在的岳飞庙是1450年重新修建的。从给出的材料中可以提取到信息:重建年代:明景泰元年(1450年)。可以判断出,现在的岳飞庙是1450年重新修建的。
故判断正确。
(3)佑佑一家可以在岳飞庙内游玩到下午6:00。从给出的材料中可以提取到信息:冬季8:00—17:30 建议游玩时长:3小时。可以判断出,冬季17:30就闭园了。
故判断错误。
【14题详解】
本题考查课外搜集与积累。
根据课外搜集以及平时的阅读积累进行解答,示例:弹琴感刺客:岳飞通过弹琴感动刺客,使其放弃行刺计划;三拒诏书:岳飞三次拒绝投降诏书,坚持抵抗金军,最终遭到高宗和秦桧的痛恨。
阅读短文,回答问题。
【文段一】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
(选自《世说新语·雅量》)
【文段二】许衡尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖①之,衡独危坐树下自。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾独无主乎?”
【注释】①啖:吃。②危坐:端正地坐。③或:有人。
(选自《元史·许衡传》)
15. 文段一中,三个加点的“之”分别指什么?(填序号)
A.李子 B.王戎不去摘李子这件事。
诸儿竞走取之( ) 人问之( ) 取之( )
16. 文段一中,王戎断定“此必苦李”的推理过程如下:道边的李子,如果成熟了,自然会有人去摘着吃。假如好吃,李子______。现在______,那一定是苦李。
17. 文段二中,许衡为什么不食无主之梨?( )
A. 许衡认为树上长满了梨却没人摘,此梨必定是苦的。
B. 许衡认为必须等到梨树的主人回来后他才能摘梨吃。
C. 许衡胆子小,怕日后梨树的主人追究。
D. 许衡能约束自己,自觉抵挡住外界的诱惑。
18. 从文段一中,我们能看出王戎是一个______的人;从文段二中,我们能看出许衡是一个______的人。
【答案】15. ①. A ②. B ③. A
16. ①. 肯定早就被人摘完了 ②. 树上有这么多李子 17. D
18. ①. 善于思考、冷静推断 ②. 自我约束力强、原则性强
【解析】
【15题详解】
本题考查一词多义。
“诸儿竞走取之”:众多小孩都争着跑过去摘取李子。这里的“之”指李子。故选A。
“人问之”:有人问王戎(为什么不去摘李子)。这里的“之”指王戎不去摘李子这件事。故选B。
“取之”:(人们)摘下李子。这里的“之”指李子。故选A。
【16题详解】
本题考查文章内容理解。
结合文章“树在道边而多子,此必苦李。”可知,王戎看到路边的李树结了很多李子把树枝都压弯了,而其他小孩都争着去摘李子,他却不动。这是因为他想到李子如果好吃,在路边这么容易被人发现的地方,肯定早就被过往的行人摘完了,不会还有这么多李子留在树上。所以他推断出这些李子一定是苦的。
【17题详解】
本题考查文章内容理解。
文段二中,当众人在暑天路过河阳看到道边的梨都争着去吃的时候,许衡却独自端正地坐在树下。有人问他为什么不吃,他说“非其有而取之,不可也”,意思是不是自己的东西而拿取它是不可以的,并且当别人说 “世乱,此无主”时,他回应“梨无主,吾独无主乎?”这表明许衡能约束自己,自觉抵挡住外界的诱惑,即使在乱世,没有明确的主人,他也坚守自己的原则,不随便拿取不属于自己的东西。
故选D。
【18题详解】
本题考查人物形象分析。
从文段一中,王戎看到道边李树多子折枝,其他小孩都争着去摘李子,他却不动。他通过思考,认为道边的李子如果好吃,早就被过往的行人摘完了,现在还有这么多李子在树上,那一定是苦李。这体现了他善于观察周围的事物,并能进行深入思考,做出合理的判断。看出王戎是一个善于观察、善于思考的人。
从文段二中,众人在暑天看到道边的梨都争着去吃,而许衡却独自端正地坐在树下。他认为不是自己的东西不能拿取,即使在乱世,梨没有明确的主人,他也坚守自己的原则,不随便拿取不属于自己的东西。这体现了他严格自律,有坚定的原则和道德底线。看出许衡是一个自律、有原则的人。
【点睛】参考译文:
【文段一】王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。
【文段二】许衡字仲平,是怀州的河内人。他曾经在酷暑的时候路过河阳(今河南孟西县),当时非常口渴。道路旁有一棵梨树,人们都争着摘梨吃,只有许衡一个人正襟而坐在树下,安然如常毫不动心。有人问他(为什么不摘梨吃),他说:“不是自己的东西却去拿,是不可以的。”那人说:“现在世道这么乱,这梨树没有主人了。”许衡回答说:“梨没有主人,难道我的心也没有主人吗?”
种一片太阳花
①春天,草青了,树绿了,我们在大院里种了一片太阳花。
②银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅着,盼着。可是大半月过去了,竟丝毫没有动静。有人说种早了,有人说埋深了。正在大家议论纷纷之时,小芽儿破土而出了。
③新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内,就抽出长长的秆、细圆的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁液,嫩得让人不敢碰。很快,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。
④一天清晨,太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
⑤这三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可阻挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成五彩缤纷的锦缎(duàn)。连那些最不爱花的人,也禁不住被美吸引,一得空暇,就围在花圃前,欣赏着。
⑥从初夏到深秋,花儿经久不衰(shuāi)。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,这经久不衰的原因,是太阳花特别喜爱阳光。看得多了,才知道,一朵太阳花,生命极其短促,朝开夕谢。
⑦每天都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它们包裹得严严紧紧的,看不出一点要开的迹象,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸展,开大了,开圆了……待到夕阳沉落时,花瓣收缩起来,这批花便不再开了。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。
⑧这种新旧交替多么活跃,多么生动!
19. 作者按照顺序观察、描写了太阳花的种子→( )→秆→( )→花朵,还具体描写了花朵的形状、( )和开花的特点。
20. 第⑤段中“法兰绒”指的是( )
A. 柔软而有绒毛的毛织品
B. 五彩缤纷的太阳花
C. 密密麻麻地连成一片的叶叶秆秆
21. 判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)从初夏到冬天,太阳花经久不衰。( )
(2)一朵太阳花是早上开花,到第二天晚上就谢了。( )
(3)太阳花的花蕾一见阳光就即刻开放,它们是一批一批开放的。( )
22. 按要求,在文中作批注。(每小题2分,共6分)
(1)读短文,在你不理解的地方作一处批注。
(2)你从哪些地方感受到作者进行了连续观察?用“△△”标出几处关键语句,并在旁边作批注。
(3)找出你觉得写得准确生动的一处语句,用“______”画出来,在旁边作批注,写下你的感受。
【答案】19. ①. 芽儿 ②. 叶 ③. 颜色 20. C
21. ①. × ②. × ③. √
22. (1)银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅着,盼着。可是大半月过去了,竟丝毫没有动静。
为什么种子需要这么久的时间才发芽呢?
(2)银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅着,盼着。
从“天天”一词可以看出,作者和他人对太阳花种子的发芽情况进行了连续多日的观察,充满期待。
从初夏到深秋,花儿经久不衰。
这句话说明了作者在整个夏季到秋季期间,都对太阳花进行了持续的观察,注意到了它们长时间保持鲜艳的特点。
(3)花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸展开大了,开圆了……
运用了拟人的修辞手法,把花瓣徐徐开放写成了花瓣苏醒,生动有趣。
【解析】
【19题详解】
本题考查提取关键信息。
通过文中第②自然段“银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅着,盼着”“新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内,就抽出长长的秆、细圆的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁波,嫩得不敢碰。很快,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒—般,厚厚地铺了一地”,第④自然段“一天清晨。太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹”以及第⑤自然段“这三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可阻挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放”可知,作者按观察顺序描写了太阳花的种子→新芽→秆→叶→花朵。具体描写了花朵的形状、颜色和开花的特点。
【20题详解】
本题考查文章内容的理解。
从文中第③自然段“叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地”可知,第⑤段中“法兰绒”指的是密密麻麻连成一片的叶叶秆秆。
故选C。
【21题详解】
本题考查文章内容的理解。
(1)结合文中第⑥自然段“从初夏到深秋,花儿经久不衰”可知,不是“到冬天”,故选项有误。
(2)结合文中第⑥自然段“看得多了,才知道,一朵太阳花,生命极其短促,朝开夕谢。”可知,一朵太阳花是早上开花,到当天晚上就谢了。故此项有误。
(3)结合文中第⑦自然段“每天都有一批成熟了的花蕾在等待开放。”可知,故选项正确。
【22题详解】
本题考查写批注。
(1)结合文中内容,在你不理解的地方作一处批注即可,答案不唯一。
如:句子:第⑥自然段“这久经不衰的原因,是因为太阳花特别喜爱阳光。看得多了,才知道,一朵太阳花,生命极其短促,朝开夕谢。”批注:太阳花经不衰的原因是什么?
(2)第③自然段“新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内,就抽出长长的秆、细圆的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁波,嫩得不敢碰。很快,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。”
批注:表示时间的词语:新出的、几天之内、很快,可知,展现了作者对太阳花芽儿生长过程的连续观察,注意到了其快速生长的变化。
第⑦自然段“每天都有一批成熟了的花蕾在等待开放。”
批注:“每天”一词体现了作者对太阳花开花过程的连续细致观察,注意到了花蕾成熟与开放的周期性变化。
(3)根据题干要求,找出你觉得写得准确生动的—处语句,并在旁做批注即可。
如:文中第④自然段“在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。”把“花儿”比作“彩霞”、“宝石”,运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了太阳花开放时的情景,感受到了太阳花的美丽。
23. 任选一题习作。
(1)俗话说,“办法总比困难多”,在生活中你遇到过什么困难,是怎样解决的呢?请以“我会想办法”为题,完成一篇习作。
(2)我们读过很多神话故事,在中国神话里,“天宫”是玉皇大帝居住的地方,而如今,“天宫”又有了新的含义——中国自主研发和建造的“天宫空间站”。假如你有机会在“天宫空间站”生活一天,会发生什么事情呢?请你发挥自己的想象力,用笔描述出来吧!
【答案】范文一:
我会想办法
今天上作文课的时候,豆豆老师让我们设计制作剪贴画。真糟糕!我没有带剪刀、胶水和彩纸。这可怎么办啊!
正在我着急的时候,豆豆老师走过来,送给了我一张白色的纸、一张绿色的纸和一张蓝色的纸。有了彩纸也不长啊,怎么剪图形呢?我看看周围的同学,他们都在用剪刀剪着自己的图形。我不能去借别人正在用的剪刀啊!有了,我用手撕纸,做幅手撕剪贴画吧。
于是,我拿起一张绿色的纸,撕出了大小不一的方块。我又从小林手里借来了胶水,挤在了桌子上,把绿方块蘸上了胶水,贴在白纸上。就这样,大大小小的绿方块组成了一片绿色的草地。我又把蓝色的纸撕成了大小不一的方块,贴在绿草地的对面。
这时。豆豆老师走过来,好奇地问:“你做的这是什么呀?”我笑笑说:“这是蓝天与草地的对话。”豆豆老师看看画,看看我,不住地点头微笑。
我看着自己的创作也不住地点头微笑,心里夸赞自己:“我可真有办法!”
范文二:
假如我在天宫生活一天
假如我在天宫里生活,那将会是一件多么美好的事情啊!每当夜幕降临,我仰望夜空时,就会这样浮想联翩。
每天清晨,我从软绵绵的去床上爬起来,用乳白色的天牛产出的牛奶洗脸,穿上漂亮、舒适的天丝衣(天蚕吐出的丝,织成布,做成衣服叫天丝衣)。6时30分的时候,天马会准时接我去学校。到了学校,一天的校园生活便拉开了帷幕:仙女姐姐教我们唱歌跳舞,她的歌声甜美圆润,舞姿柔美舒展。我们只要听了她唱歌,就会情不自禁地跳起舞;只要看着她跳舞,我们就忍不住唱歌、打节拍,你说厉害不?龙王是教游泳的,他会带我们大家一起去天河游泳。老龙王教得可棒了,我们没几下就学会了。还有财神,他是教口算的,因为他整天与钱打交道,口算能力自然就强了。我各同学们还向猪八戒学习烹饪,因为他对吃可有研究啦。这样,我也可以做家庭小主人,为爸爸妈妈端上可口的饭菜。
放学了,我骑着天马回家,一路上看见了许多神仙,我向大家问好,还送他们礼物,有些神仙还答应教我仙术呢!到了晚上,我提着灯笼去见嫦娥阿姨,请她讲动听的故事,让我伴着美妙的故事入梦。
天宫,充满神秘的地方。让我们一起把美梦变成真的吧!
【解析】
【详解】本题考查书面表达。
题目一:本题为命题作文,要求以“我会想办法”为题,写一篇习作。生活中会遇到很多困难,遇到困难要想办法解决。想想生活中你想了什么办法解决了什么困难,选择你最想表达的去写。无论写什么,注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
开头:直接说出你解决过什么问题或麻烦或者你平时遇到问题会怎么做。
中间:详细描述那件事,重点写你是怎样解决的,当时心里有什么想法。
结尾:说出自己的感受或收获。
题目二:本次作文是话题作文。根据读过的神话和童话故事,来把故事中的情景变为现实。想一想:假如你有机会在“天宫”生活一天,会发生什么事情呢?会做些什么?会遇到谁呢?把自己的想法写下来。首先确定作文的题目,然后以题目为文章的中心进行写作,要围绕题目,写出自己有这样想法的理由,会实现什么可能等等。注意文章语言完整流畅,不要写错别字即可。
开头:开篇引出美好愿望,简单交代是怎么到“天宫”的,引出下文。
中间:具体写我在天宫生活的一天中,会见到什么,有什么神奇之处,与地上生活有什么不同等。交代清楚整个过程,语句要通顺,想象要合理。注意使用语言、动作、心理和神态等描写手法,把过程写生动、具体。
结尾:点题,表达自己的美好愿望,抒发自己的感情。
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