七年级历史上学期期末综合训练(一)--2024-2025学年统编版七年级历史上册

统编版（2024）历史七年级上册期末综合训练(一) (满分:100分,时间:60分钟) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.贾湖遗址是淮河流域新石器时代的聚落遗存,该遗址发现大量距今约9000—7500年的遗迹、遗物,如古墓葬、房址、陶窑、石铲、石镰、石磨盘、石杵等。据此推测,该聚落(　　)。 A.居民过着定居生活 B.已经产生文字 C.社会分化严重 D.出现阶级国家 2.商朝附属国中的多数国君与商王没有血缘关系,他们时常反叛商王,而西周利用分封制把诸侯同天子结合为一体。这反映出西周实行分封制的目的是(　　)。 A.笼络宗亲,奖赏功臣　 　　　 B.稳定统治,巩固疆土 C.扩大疆域,增强实力 D.控制诸侯,发展经济 3.甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药等。这说明甲骨文(　　)。 A.反映了书法发展历程 B.反映了汉字演变进程 C.具有丰富的史料价值 D.具有高超的艺术价值 4.商朝后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出巨型器物。下列青铜器中最能体现这一特点的是(　　)。 5.《周礼·考工记》记载:“钟已厚则石,已薄则播……钟大而短,则其声疾而短闻;钟小而长,则其声舒而远闻。”学者对殷墟出土的编钟的研究证实了这一记载。这表明 (　　)。 A.古代青铜冶铸技术高超 B.古人擅长理论指导实践 C.青铜器常作为礼器使用 D.商周青铜器以乐器为主 6.春秋战国时期的农业较之西周时期有了明显的进步,人们逐渐开始对农田深耕细作,耕地面积和粮食亩产粮大大增加。这一现象的出现是由于(　　)。 A.耧车等播种工具的出现 B.纺轮的应用 C.采用刀耕火种生产方式 D.铁制农具和牛耕的出现 7.(2023·北京中考)下面示意图反映的是中国古代某一思想家的主张,这位思想家是(　　)。 A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非 8.(2023·山东聊城中考)“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑以鞭笞天下,威振四海。”这段文字描述的历史人物,创立了(　　)。 A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.皇帝制 9.面对西汉初期诸侯王势力膨胀、威胁中央统治的局面,贾谊曾言:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心。”下列措施与贾谊言论一致的是(　　)。 A.推行郡国并行制 B.采纳“推恩”的建议 C.设立刺史制度　 D.实行盐铁专卖 10.《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时(　　)。 A.经济恢复,社会稳定　　 B.儒家思想成为正统思想 C.盐铁专卖,平抑物价　　　　 D.西汉王朝进入鼎盛时期 11.(2023·江西中考)汉武帝采取的这项措施,充实了财政,支援了经略四方,为巩固汉朝边疆奠定了经济基础。材料中的“这项措施”是(　　)。 A.采纳“推恩”的建议 B.兴办太学 C.盐铁专卖 D.北击匈奴 12.《史记·孝文本纪》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。“2021年度全国十大考古新发现”之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵,其中大部分文物都是陶器,还有铁器。这表明(　　)。 A.汉朝时中央对地方的控制力大大增强 B.考古资料比文献资料更可信 C.《史记》所有的记载都真实可信 D.考古发现可以证实文献记载 13.(2023·甘肃武威中考)汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术,他在西北边疆地区推广了代田法,还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这一做法(　　)。 A.消除了汉代民族之间的隔阂 B.有助于推动西北边疆农业发展 C.实现了农业生产工具的变革 D.加强了朝廷对社会经济的控制 14.成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法,主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题,以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此,可知中国古代(　　)。 A.数学家多出身于农民家庭 B.数学知识与农业生产相关 C.数学普及促进农业的发展 D.科举制促进了数学的进步 15.太子年幼继位,外戚骄横擅权,无视幼主。及至皇帝成年,利用身边的心腹宦官除掉外戚,又演变成宦官专权的局面。这种现象(　　)。 A.是佛教产生的重要背景 B.是道教产生的重要背景 C.使东汉王朝走向衰亡 D.是郡县制的弊端造成的 16.“结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,创造了中国军事史上以弱胜强的著名战例。”该战役是(　　)。 A.涿鹿之战 B.长平之战 C.赤壁之战 D.官渡之战 17.某同学在围绕某主题开展研究性学习时,收集整理了以下内容: 时间 史实 三国时期 孙吴开发江东 东晋 南方“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜” 宋 (南朝) “江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥” 据此表格判断,该同学研究的主题是(　　)。 A.国家走向统一 B.朝代频繁更替 C.江南地区开发 D.北方民族交融 18.司马迁在《史记》中将黄帝塑造为华夏始祖,北齐史学家魏收在《魏书》中总结孝文帝改革成就,将黄帝进一步塑造成北朝各族的共同祖先。给上述事实提炼一个主题,较为合理的是(　　)。 A.制度沿革与社会转型 B.中外交往与文明互鉴 C.民族交融与华夏认同 D.科技创新与文化繁荣 19.他对书法的贡献在于“摒弃隶书遗意,创造出最宜抒发情感因素、极富韵致的行书书体”。这里的“他”是(　　)。 A.贾思勰 B.祖冲之 C.王羲之 D.白居易 20.《齐民要术》所载北魏时期的86个谷类品种中,有不少已经具有“耐旱”“免虫”“耐风”“耐水”等特点,还有“早熟”和“晚熟”品种。这说明了当时(　　)。 A.气候寒冷干旱无法培育新品种 B.北方农业生产水平已超过南方 C.农作物培育技术达到较高水平 D.普遍推广一年两熟的耕作制度 二、非选择题(本大题共4小题,每小题15分,共60分) 21.阅读下列材料,回答问题。 材料一　大道之行也,天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 (1)结合所学知识,指出材料一中的“天下为公”与“天下为家”分别对应什么制度。(2分) 材料二　西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建,使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,一统于周天子的统治之下。 ——摘编自周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 (2)结合所学知识,材料二反映的是西周实行的什么制度?根据材料二,归纳该制度的积极作用。(5分) 材料三　见下图。 (3)材料三反映的是秦始皇创立的什么制度?①处是什么官职?(4分) 材料四　偃说上曰:“……今诸侯或连城数十,地方千里……今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。” ——《史记·平津侯主父列传》 (4)根据材料四,分析当时统治者遇到了什么问题。为解决这一问题,汉武帝采取了什么措施?(4分) 22.阅读下列材料,回答问题。 材料一　汉文帝下诏说:“夫农,天下之本也,其开藉田,朕亲率耕,以给宗庙粢盛。”意思是农业是天下的根本,在京师设置“藉田”,由皇帝亲自率领农民耕种,收获的粮食用作供奉祖庙的供品……汉文帝再次下达重农之诏,要求各地政府重视农业,关心农业生产,并“赐天下民今年田租之半”。我们已经知道法定的田租率为十五税一,在此基础上减半征收,实际就是“三十税一”。 ——摘编自郭建《文景之治》 曹魏政权重视兴修水利,先后兴修了许多沟渠。比较大的有在天津地区开凿的平虏渠、泉州渠、新河;在中原和黄河流域修整的利漕渠、九龙渠等;在合肥修的七门堰、芍陂等,这些水利工程可以灌溉数百至上千顷农田,对促进北方农业生产的恢复和发展起到重要的作用。 ——摘编自雷庆主编《新编中国古代史　上》 材料二　早在汉代,西域传入的苜蓿、胡葱和胡蒜等就已成为中原农家菜园里的新成员;魏晋以后,来自异国的菜种更不断增添,其中比较重要的有胡瓜(黄瓜)、胡荽(香菜)、菠菜等,至今仍是华北人民的家常菜。 ——摘编自王利华《中古华北饮食文化的变迁》 材料三　移民浪潮对东晋南朝时期江南地区经济与社会的发展,尤其是土地的开发,产生了深远的影响,大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加并兴修了很多水利工程。中原人民带来了北方先进的农耕技术,手工业也有了快速的进步,推动了江南地区的开发。农业和手工业的发展,促进了商业的发展和城市的繁荣。 ——摘编自范金民主编《江南社会经济研究　六朝隋唐卷》 (1)根据材料一,概括西汉和曹魏时期发展农业的措施及其共同作用。(6分) (2)材料二中,汉朝以来华北地区蔬菜种类增加的主要原因是什么?(4分) (3)根据材料三,指出江南地区得到开发的具体表现。(5分) 23.阅读下面材料,回答问题。 材料　北魏、东魏、西魏、北齐、北周位于北方,历史上称之为北朝。北朝时期的民族交融是通过多种途径实现的。在武力征服与和平相处的过程中,各民族频繁交往,互相学习,互相影响,不断交融。民族交融的核心问题是各族之间的文化交流。在民族交融的过程中,北朝政权基本上都采用了中原地区传统的统治模式,各少数民族成员大体上也接受了中原地区的生产方式和生活方式。不仅如此,他们往往穿汉服,学汉语,用汉姓,与汉族通婚。 ——摘编自郝建平《中国古代史问题全解》 请从上述材料中提炼出一个观点,并结合所学知识对该观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,表达清晰)(15分) 24.某校七年级(1)班同学以“中国古代的科技与文化”为主题展开探究活动,请你参与。 【科技显辉煌】 (1)《伤寒杂病论》是谁的代表著作?(2分) 材料一　凡人家营田,须量己力,宁可少好,不可多恶……顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。 ——《齐民要术·杂说》 (2)根据材料一,概括《齐民要术》所反映的农业思想。这体现出贾思勰怎样的精神?结合所学知识,指出这部著作的历史地位。(6分) 【艺术放光彩】 材料二　见下图。 (3)材料二中图1所示书法作品有着怎样的美誉?结合所学知识,分析东晋南朝时期书法艺术发展的原因。材料二中的图2是顾恺之的代表作品,请简析这幅人物画。(7分) 答案： 1.A　根据题干材料“发现大量距今约9000—7500年的遗迹、遗物,如古墓葬、房址、陶窑、石铲、石镰、石磨盘、石杵”并结合所学知识,可知贾湖遗址的遗迹、遗物中有房屋、墓葬以及各种生产生活工具,说明该聚落居民过着定居生活,故A项正确。 2.B　根据题干材料“西周利用分封制把诸侯同天子结合为一体”,可知西周通过分封制加强了对地方的控制,形成了家国一体的政治结构,目的是稳定统治,巩固疆土,故选B项。 3.C　题干材料反映了甲骨文记载的内容范围广泛、丰富,具有丰富的史料价值,C项正确。 4.A　根据所学知识,可知司母戊鼎是商周时期青铜文化的代表作,是世界上出土的最重的青铜礼器之一,A项正确;利簋是西周早期的青铜器,利簋腹内的铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间,排除B项;铜冰鉴是战国时期的器物,也不是大型器物,排除C项;二里头遗址出土的铜鼎是夏朝的,不是商朝的,排除D项。 5.A　根据题干材料“钟已厚则石,已薄则播……钟大而短,则其声疾而短闻;钟小而长,则其声舒而远闻”,可知《周礼·考工记》中记载的青铜编钟因制作的大小、薄厚、长短不同,所产生的声音也不同,学者对出土编钟的研究也证实了这一点,这共同说明了古代青铜冶铸技术高超,A项正确。 6.D　根据题干材料并结合所学知识,可知春秋战国时期,铁制农具和牛耕的出现和推广,是生产力发展的重要标志,促进了农业上的深耕细作,为开发山林、扩大耕地面积创造了条件,故选D项;耧车出现于西汉时期,排除A项;纺轮的应用促进了原始社会纺织手工业的发展,排除B项;刀耕火种出现于原始社会时期,排除C项。 7.B　根据题干材料并结合所学知识,可知这位思想家是孔子,孔子是春秋时期儒家学派的创始人,他的思想核心是“仁”,在国家治理方面主张统治者“为政以德”,实行德政,在道德规范方面主张“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”,B项正确。 8.D　题干材料描述的历史人物是秦始皇,他首创皇帝制度,建立中央集权制度,故选D项;禅让制是尧舜禹时期的制度,排除A项;分封制是周朝时期的制度,排除B项;世袭制是夏朝首创的制度,排除C项。 9.B　根据题干材料“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心”,可知贾谊主张削藩,通过削弱诸侯国势力解决地方诸侯王问题,与汉武帝采纳“推恩”的建议一致,故选B项。 10.A　根据题干材料,可知从汉初到汉景帝时期,汉朝一直实行休养生息的政策,这一政策的实行促进了经济的恢复和社会的稳定,故选A项。 11.C　根据题干材料并结合所学知识,可知汉武帝是一位拥有雄才大略的皇帝,为加强中央集权,他在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖,充实了财政,支援了经略四方,为巩固汉朝边疆奠定了经济基础,故选C项。 12.D　根据题干材料“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”“2021年度全国十大考古新发现”之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵,其中大部分文物都是陶器,还有铁器”,可知汉文帝霸陵的考古发现证实了《史记·孝文本纪》的记载,表明考古发现可以证实文献记载,故选D项。 13.B　根据题干材料,可知汉武帝在西北边疆地区推广先进的农耕技术,有助于推动西北边疆地区农业的发展,故选B项。 14.B　根据题干材料,可知中国古代数学知识源自解决农业生产过程中出现的诸多实际问题,说明数学知识与农业生产相关,B项正确。 15.C　根据题干材料并结合所学知识,可知东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,形成外戚专政,皇帝长大后为掌握政权,依赖宦官除掉外戚,形成外戚、宦官交替专权的局面,这种局面动摇了东汉的统治,使东汉王朝走向衰亡,故选C项。 16.C　根据题干材料并结合所学知识,可知208年,孙权与刘备联合,在赤壁利用火攻,以弱胜强,击败了曹操的军队,所以该战役是赤壁之战,故选C项;涿鹿之战是蚩尤与炎黄联盟之间进行的战役,不属于以弱胜强,排除A项;长平之战是战国时期秦国与赵国之间发生的战役,没有采用火攻,排除B项;在官渡之战中,曹操的军队与袁绍的军队相持于官渡,曹军奇袭袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力,此战奠定了曹操统一北方的基础,与题干材料“结盟抗战,扬水战之长”不符,排除D项。 17.C　根据题干材料“孙吴开发江东”“南方”“江南之为国盛矣”并结合所学知识,可知该同学研究的主题是对江南地区的开发,故选C项。 18.C　《史记》将黄帝塑造为华夏始祖,《魏书》将黄帝进一步塑造成北朝各族的共同祖先,这体现的主题是民族交融与华夏认同,C项正确;题干材料没有涉及制度沿革与社会转型,排除A项;题干材料体现的是民族交融而不是对外交往,排除B项;题干材料与科技、文化无关,排除D项。 19.C　根据所学知识,可知王羲之的行书、楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹,当时的人称赞他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,C项正确。 20.C　谷物“耐旱”“免虫”“耐风”“耐水”等特点和谷物“早熟”或“晚熟”的特点,都涉及农作物的培育技术,这说明当时农作物培育技术达到较高水平,故C项符合题意。 21.参考答案 (1)禅让制、世袭制。 (2)制度:分封制。作用:巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。 (3)制度:中央集权制度。御史大夫。 (4)问题:诸侯王势力强大,威胁中央政权。措施:颁布“推恩令”。 22.参考答案 (1)西汉时期:重视农业生产,提倡以农为本,减轻赋税。曹魏时期:兴修水利工程。共同作用:有利于发展农业生产;有利于缓和社会矛盾和稳定社会秩序;提升了国家的治理能力;推动了社会经济的发展。(任答两点即可) (2)张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人相互往来;丝绸之路开通后,黄瓜、香菜、菠菜等蔬菜,通过丝绸之路传入中原地区。 (3)耕地面积不断增加;兴修了很多水利工程;农业生产技术得到改进;手工业发展迅速;商业发展和城市繁荣。 23.参考答案 示例 观点:民族交融减少隔阂与偏见。 论述:魏晋以来,内迁各族人民与当地汉人错居杂处,过着定居的生活。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。各族不仅在经济上密切交往,在文化上的交流也日益频繁。西晋时期,内迁各族大多使用汉语;北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言。北方民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。尤其是在心理上,随着经济、文化的交流与融汇,各族相互认同感日益加强,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。 24.参考答案 (1)张仲景。 (2)农业思想:量力而行,提高单位面积产量;顺应天时地利。精神:实事求是,顺应农时。地位:我国现存最早的一部完整的农书。 (3)美誉:“天下第一行书”。原因:汉朝时造纸术的发明,使书写的载体变得易得,为书法艺术的进一步发展提供了物质条件;人们对书法美的不懈追求,推动了书法艺术的持久发展。简析:《女史箴图》线条优美活泼,人物传神,富有个性。 10 学科网（北京）股份有限公司 $$