6《将相和》（教案）-2024-2025学年统编版语文五年级上册

《将相和》 一、教材分析: 《将相和》是根据司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》改写的一篇历史故事课文。课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事,突出表现了蔺相如临危不惧、足智多谋、顾全大局,廉颇知错就改以及他们两人为了国家利益团结协作的品质。三个小故事叙述形式相似,各有中心。既有相对的独立性,又紧密相关。文章篇幅较长,语言简练,人物个性鲜明。 二、教学目标: 知识与技能: 1. 理解课文主要内容。感受蔺相如的机智勇敢、顾全大局和廉颇知错就改的优秀品质。 2. 在理解课文内容的基础上,了解事情的前因后果,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯。 3.掌握本课生字新词。 过程与方法:通过多读感悟,以读代讲加以理解。 情感态度与价值观:懂得遇事要顾大局、识大体、讲团结的道理。 教学重点、难点:感悟人物特点,理清各段内容之间的内在联系。 教学过程: (一)揭示背景,激趣导入。 1、我们国家历史上曾经有一段非常混乱的时期---春秋战国时期,今天要学的《将相和》就始于这段时期。 2.出示课题:(课件:课题)将相和(板书),齐读课题,解释课题:“将”是谁?“相”是谁?“和”是什么意思? (二)揭示将相不和原因 1、通过上节课的学习,我们知道课文讲了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事。这三个小故事中始终贯穿着的一个中心人物是谁?他经历了从什么到什么的过程?最后职位比赵国老将廉颇还高,这就导致了什么?请用自己的话说一说。(蔺相如平民上大夫上卿将相不和) 2、将相不和,文章哪写了将相不和?划出相关语句 出示:我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台! 3、听了廉将军这短短的三句话,你仿佛看到了一个什么样的廉将军在你的面前?(耿直畅快、豪爽、骄傲自满等) 4、这句话该怎么读?(爽快、不服、骄傲) (三)感受蔺相如其人 蔺相如真的仅仅靠一张嘴吗?那我们就从蔺相如的嘴(所说的话) 开始研究。边快速默读课文,边提笔用直线画出蔺相如说的话。 1、完璧归赵 (1)出示:我愿意带着和氏璧到秦国去,如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他,如果他不肯交出十五座城,我一定要把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由了。 蔺相如说这话是在什么情况下说?用一个词就是——临危受命。 他是随随便便就答应的吗?用一个词——深思熟虑 这里该怎么读?(斩钉截铁、坚决、胸有成竹、掷地有声) (2)出示:这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。 这句话又是在设么情形下说的?真话假话? 你觉得蔺相如此时这样说妥不妥?为什么?这句能证明蔺相如有什么能耐?那么我们应该用什么词来概括蔺相如的所作所为?(足智多谋机智勇敢) 蔺相如不仅这一骗的方法机智,而且在表达上也很机智。想想,蔺相如说这话时的语气会是怎样的,秦王才会相信?(温和的,假装胆小的) 谁来读读他说的话?抽两个学生对比读,看看哪位蔺相如更会让秦王相信? (3)出示:我看您并不想交付十五座城,现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎这柱子上。 同学们都认为蔺相如不会撞上柱子,那秦王认为蔺相如会不会撞上柱子? 秦王是什么人,强盛的秦国之君,是天下最可怕的人,蔺相如呢,一个小小的赵国的名不见经传的一个小小的使臣,竟然敢威胁秦王,这要何等的勇气!可不是一般人所能做到的。如此勇敢,又是如此机智,用个成语来赞美他?(智勇双全有勇有谋大智大勇)此时你就是蔺相如,该怎样来说这句话?请两位同学来表演一下,看看他么是不是真正的蔺相如和秦王。 (4)经过一场没有硝烟的战斗,和氏璧终于被完好无损的送回了赵国。那么完好无损的仅仅是和氏璧吗?(还有赵国的尊严,蔺相如用自己的机智勇敢维护了国家的民族的尊严。) 2、渑池之会 作为强大一方的秦国对赵国的威胁并没有因此结束,几年后的渑池之会中,秦王再次对赵王刁难。我们来看看蔺相如又是怎样凭着一张嘴来维护赵国尊严的。 (1)出示:请您为赵王击缶。 这句话又是在什么情形下说的? 赵王为秦王鼓瑟有什么不妥吗? 缶是什么? 出示:您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了。 此时蔺相如把缶当成了什么? (2)蔺相如说这句话的态度是怎样的?(坚定) (3)角色扮演:一位扮演秦王,一位同学扮演赵王,另一位同学扮演蔺相如,演一演当时的那一幕。 (4)是啊,蔺相如为了赵王的面子,为了国家的尊严连命都不顾,真可谓是-----赤胆忠心,为赵国立下汗马功劳。 (5)从完璧归赵、渑池之会可以证明,廉颇是错的,蔺相如之所以封为上卿靠的是什么? 出示:蔺相如之所以能封为上卿,是因为他用自己的(勇敢机智)(赤胆忠心)维护了(赵国的尊严)。 (四)感受廉颇其人,调和将相。 1、我们能看出蔺相如有能耐,为何与他同朝为官的廉颇将军没看出呢?他比我们傻吗?为什么?(他当时在气头上)   2、是啊,当一个人产生忌妒心理时,在气头上时,对别人的评价总是有失公正的。我们再来读读廉大将军的话,看看你此时又读出了怎样的廉颇?(居功自傲自以为是) 3、面对廉颇的有意诋毁,廉颇的咄咄逼人,蔺相如是怎么做的,怎么说的? 出示:请病假不上朝,远远地躲着。还说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来的我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 4、从蔺相如的口中你听出了什么?(爱国顾全大局一心为国) 小结：是啊,面对廉颇的有诋毁,廉颇的咄咄逼人,蔺相如没有斤斤计较,没有反唇相讥,而是宽容忍让,顾全大局,一心为赵国着想,这是多么宽广的胸襟。 学科网（北京）股份有限公司 $$