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优翼 可能性 4 第3课时 整理和复习 义务教育人教版五年级上册 知识回顾 可能性 事件分类 确定现象 (一般用“一定”或“不可能”来描述) 不确定现象 (一般用“可能”来描述) 事件可能性大小的应用 可能性是有大小的 物体的数量越多,事件发生的可能性越大 可能性越大,对应物体的数量越多 1.下面各题的( )里,你认为填“一定”、“可能”、还是“不可能”呢? (1)十几加二十几( )等于四十几,( )等于一百。 (2)1.5 3( )等于0.5。 巩固运用 可能 不可能 一定 2.从盒子里摸出两个球,结果可能是什么? 巩固运用 一个蓝球和一个红球;一个蓝球和一个黄球;一个红球和一个黄球。 3.从下面的盒子里摸出一个球,最有可能摸到什么颜色的球? 巩固运用 最有可能摸到白色的球。 4.从每个袋子里任意摸一个球,可能会怎样?连一连。 巩固运用 5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝3种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,需要有几个面涂红色? 巩固运用 需要有4个面涂红色。 6.妈妈给小丽买来一盒糖果,里面形状、大小完全一样的,小丽摸了30次结果摸出3块奶糖,17块水果糖,10块巧克力糖,这一盒糖果什么糖多什么糖少? 巩固运用 水果糖多,奶糖少。 7.有两个盒子,第一个盒子里装有12个黄球,8个黑球第二个盒子里装有20个白球。问第一个盒子里可能摸到白球吗?第一个盒子里可能摸到黑球吗?第二个盒子里可能摸到白球吗? 巩固运用 第一个盒子里不可能摸到白球,第一个盒子里可能摸到黑球;第二个盒子里一定摸到白球。 8.有十张扑克牌,红桃有5张,黑桃有3张,方块有2张。从十张扑克牌中任意抽一张扑克牌,抽到什么花色的可能性最大,什么花色的可能性最小? 巩固运用 抽到红桃的可能性最大,抽到方块的可能性最小。 9.一家超市在国庆期间做活动,购物满99元即可参与转盘抽奖,超市将转盘平均划分成八份,分别设有一等奖,二等奖和三等奖,请你帮助超市合理地画出一、二、三等奖的中奖区域。 巩固运用 一共8份,一等奖画其中1份,二等奖画其中2份,三等奖画其中5份。(答案不唯一) 10、才才猜对的可能性大,还是猜错的可能性大? 猜错的可能性大。 12 11、把8张大小相同的数字卡片放入纸袋,随意摸一张,摸出数字“7”的可能性最大,摸出数字“4”的可能性最小,如果8张数字卡片上只有3种数字,则“7”至少有( )张,请你填出其中的一种方法。 4 7 7 7 7 5 5 5 4 填法不唯一 13 12. 从下面的盒子里摸出一个球,在哪个盒子里 更容易摸到 ? 14 13. 从下面 9 张卡片中抽出一张,最有可能抽到什么? 答:最有可能抽到讲故事卡片。 课堂小结 通过这节课的学习, 你有什么收获? $$