4.3习近平新时代中国特色社会主义思想课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

习近平新时代中国特色社会主义思想 必修一第四课 主讲人：XXX 目录 CONTENTS 回答时代之问的科学理论 01 原创性的治国理政新理念新思想新战略 02 党和国家必须长期坚持的指导思想 03 学习目标 1.理解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。 2.明确习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。 3.阐释新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 4.明确习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 议题一 回答时代之问的科学理论 研读教材P57资料，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想创立与深化之社会历史背景。 探究与分享： 议学提示 习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 时代是思想之母，实践是理论之源。 议学提示 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。 世界百年未有之大变局加速演进 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 中华民族伟大复兴进入关键时期 议学提示 中国共产党自我革命开辟新的境界 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 科学社会主义在21世纪的中国焕发新的蓬勃生机 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不断探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 中国式现代化全面推进拓展 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 议题二 原创性的治国理政新理念新思想新战略 研读教材P59-62资料，结合相应内容，了解习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”。 探究与分享： 议学提示 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容，必须长期坚持并不断丰富发展。 “十三个方面成就” 是其指导的结果，又是以一系列重要原创性成果丰富发展了这一思想 “十四个坚持” 是”路线图“和”方法论“ 是其思想最为核心关键的组成部分，是支撑这一思想的”四梁八柱“ “十个明确” “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 三者联系 议题三 党和国家必须长期坚持的指导思想 研读教材P64资料，结合上述材料，谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了哪些原创性贡献，以及这些原创性贡献的意义。 探究与分享： 原创性贡献及意义： 04 行动指南、根本遵循 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 02 达到新高度 03 实现新的飞跃 01 贯通各领域 贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域。 议学提示 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义，必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇！ 要求 汇报完毕 欢迎提问 Enter The Appropriate Content Here Or After Copying The Text Enter The Appropriate Content Here Or After Copying The Text Enter The Appropriate Content Here 主讲人：XXX $$