Unit 4 Meeting the Muse 词组词形句型背记清单-2024-2025学年高中英语外研版（2019）选择性必修第一册

XB1 U4 重点词汇词形变化 1. Greek n.希腊语;希腊人 adj. 希腊的;希腊人的，希腊语的 Greece n.希腊 2. literal adj.字面上的;逐字的 literally adv. 根据字面意思地，逐字地，确实地 3. trend n.趋势，动向 v. 倾向，趋向 trendy adj. （赶）时髦的，肤浅的 tend v 趋向；倾向；照顾 tendency n 趋向；倾向 4. distinct adj. 清晰的;明显不同的 distinction n.区别 distinctive adj. 有特色的,与众不同的 distinctively adv. 特殊地，区别地 5. innovative / innovational adj. 新颖的，创新的，富有革新精神的 innovation n.革新，创新 innovator n. 创新者· 6. float 浮，飘 floating adj. 流动的;漂浮的 7. motion n. 动，运动 motional adj. 运动的 motionless adj.静止的,不运动的 8. compose v.作(曲) composer n.作曲家 composition n.作曲，创作，作文，成分，构成 9. ethnic adj.民族的 ethnically adv. 人种上地，民族上地 10. technician n.巧匠，技术员 technique n. 技巧，工艺，技术 technology n.（科学）技术，科技 technical adj. 技术的;技巧的;技艺的 technically adv. 专业地; 技术上地 11. contrast n. 对比，反差 v. 对比，形成对比 contract n. 合同，婚约 v. 签合同，订契约 12. compare v. 比较，对比 compare sb. /sth. with…把…与…比较 compare sb. / sth. to… 把…比作… compared with / to …和....相比（作状语） XB1 Unit 4 重点短语 1. find out about 弄清楚 2. all over the world / around the world 全世界 3. turn to 转向，求助于 4. come to life /come to oneself　　　 苏醒过来，活跃起来，振作起来 bring sth.(back) to life 使…生动； 使……恢复生机 5. be known / famous for 因……而出名 be known / famous as 作为…而出名 be known as 被称为 6. a variety of / varieties of 各种各样的 vary in 在...方面不同 vary with 随....而变化 vary from...to 由...到...情况不等 7. lead to / result in 导致 result from 由…导致（引起） 8. as a result/ as a consequence 结果，因此 9. thanks to 由于，多亏 10. interact with 与……互动 11. (be) on display/ (be) on show （在）展览 12. set…in motion 使…开始 13. be/feel grateful / thankful (to sb) for sth. 因某事感激(某人) 14. go deeper into 深入研究/了解/探讨 15. ethnic groups 少数民族 16. aim to do /aim at / be aimed at 目标是 17. be accessible to sb. 某人可得到/可接近的/可进入 have/gain/get access to 可得到的，可接近的，拥有...的机会 18. express one’s ideas and opinions 表达观点和意见 19. rather than 而不是 or rather　　　 更确切地说 other than 除……之外 (常用于否定句) 20. take …for example/ take… as an example 以……为例 21. queue up 排队 22. admire sb. for sth. （因…）敬佩某人 23. in contrast with / to 和……形成对比(对照) by contrast 与……相反；相比之下 contrast ....with/and 把....和...进行对比 24. pass down through the generations 世代相传,一代一代传下来 pass down from generation to generation 世代相传,一代一代传下来 pass away 过世，去世 pass by 路过 pass out 昏过去 pass through 穿过;经历;经验;遭受 pass on…to 传…给 25. have an influence on 对…有影响 have / make an impact on 对…有影响 have an effect on 对…有影响 26. bring out 使显示，阐明，激发，出版 bring back 使想起 ，使恢复  bring down 使下降 ，击倒 bring up 抚养 ，提出 ， 呕吐 bring in   引进 ， 吸引，赚得 27. sb. + be familiar /unfamiliar with sth. 对……熟悉(不熟悉) sth. +be familiar /unfamiliar to sb. 28. expect the unexpected 期待意外的惊喜 29. more or less　　 或多或少 30. be composed of＝be made up of＝consist of由……组成 31. look over one's shoulder 回过头来看 32. light up　　 照亮；发亮 33. for sure 肯定地 34. see...as... 把……看作…… 35. take in 去观看，吸收，领会，接受 XB1 Unit4 重点句型 1. Every artist’s wish is to create something that expresses an idea. (to do作表语) 每一个艺术家的愿望都是要创作能表达一个观点的东西。 2. One way for him to find inspiration is turning to his children’s toys. (doing作表语) 他找到灵感的一个办法就是求助于孩子的玩具。 3. During the walk and my stay here in the town, I saw the fish being fed by people. 我在这个城镇散步和停留期间，我看见人们在喂鱼。 You see also some fish sculpted on the wall. 你也可以看见鱼被雕刻在墙上。 感官动词(see, notice, watch, hear, listen to, smell, feel)＋sb. / sth. (宾语)＋do /doing / done (宾补) 4. To listen to Tan's music is to experience a mix of Chinese musical traditions and Western influences. （to do做主语） 5. Florentijn Hofman is a Dutch artist, whose large sculptures are on display all over the world. （whose引导定语从句） 弗洛伦泰因·霍夫曼是一位荷兰艺术家，他创作的大型雕塑在世界各地进行展出。 6. He is most widely known for composing music for the film Crouching Tiger, Hidden Dragon and the 2008 Beijing Olympics. 他最著名的是曾为电影《卧虎藏龙》和2008奥运会配乐. 7. Visitors to one of her artworks in Vancouver could not only enjoy looking at it，but they could also interact with it—literally. 在温哥华参观她的一件艺术作品的游客不仅可以欣赏它，而且还可以与它进行互动——真正地。 Not only can we interact with art，but also take part in its creation. (not only位于句首需倒装) 我们不仅可以与艺术互动，而且还可以参与艺术创作。 8. Yet Michelangelo and others have been labelled as “artists” rather than “technicians”． 然而米开朗基罗和其他人被贴上了“艺术家”的标签，而不是“能工巧匠”。 9. Now art is more accessible to us than ever before / than ever / than before. 现在我们比以往任何时候都更容易接触到艺术。 10. Similarly, such developments are making the line between art and technology less distinct. 同样，这种发展也模糊了艺术和科技的边界。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$