4.1人的认识从何而来 学案-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

4.1人的认识从何而来 【学习目标】 1.识记感性认识和理性认识的含义、形式，理解二者的关系。 2.识记实践的含义，理解实践的特征。 3.知道实践活动的基本形式，理解实践是认识的基础的原理和方法论。 【教学五点】 重点：实践与认识的辩证关系原理和方法论。 难点：理解实践的内涵和特征；正确理解并掌握实践是认识的基础。 考点：实践与认识的辩证关系原理和方法论。 疑点：实践的内涵和特征 易错易混点：实践是认识的基础。 1、 自主预习 （一）、认识与实践 1．认识 (1)含义：认识是主体对客体的________。 (2)两个阶段： ①感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同________的反映形式，也是认识过程的两个不同________。 ②感性认识是人们在实践基础上由________直接感受到的关于事物的________、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、________和表象三种形式。 ③理性认识是人们借助________在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的________、全体、内部联系和事物自身________的认识，包括概念、________和推理三种形式。 ④感性认识是认识的________阶段，理性认识是认识的________阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识________感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系。 2．实践 (1)含义：实践是人们改造________的物质性活动。 ①凡是实践，都是以________为主体、以________为对象的物质性活动。 ②实践是一种________活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为________。 (2)基本形式 基本的实践活动有改造自然的________、变革________的实践、探索世界规律的________等。 (3)特征 ①客观物质性：实践的基本要素包括实践的________、实践的对象和实践的手段都是客观的。实践活动的过程及其结果也具有________。 ②主观能动性：实践是人有目的、有________的活动。 ③社会历史性：实践是处在一定________中的人的活动；人的实践活动是________发展着的。 （二）、实践是认识的基础 1．实践是认识的来源 在________活动中，人们借助一定的手段同客观物质对象发生关系，从而获得对客观事物的认识。 2．实践是认识发展的动力 (1)认识产生于________的需要。 (2)________的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。 (3)________锻炼和提高了人的认识能力。 3．实践是检验认识的真理性的唯一标准 (1)实践处在________和________的交汇点上。 (2)通过实践，人们可以把自己头脑中的________的存在变为________的存在。 (3)人们把指导自己实践的________和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。 4．实践是认识的目的 认识从________中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。　 2、 互动学习 探究活动一： 中国式现代化强调利用科学技术和科学理念的应用来推动中国的现代化进程。 中国航天的发展推动了中国式现代化的进程。中国载人航天是从神舟系列飞船开始的，从1999年到2023年，不平凡的24年里见证了航天人团结协作，勇于创新而取得的进步和荣耀。从神舟1号到神舟4号的发射成功和回收验证了中国载人航天工程的可靠性，也为后来的载人飞船作了技术积累。2003年10月15日神舟五号成功升空，是中国首次发射的载人航天飞行器。2008年9月25日发射升空的神舟七号载人飞船是中国首次进行出舱作业的飞船，交破和掌握出舱活动相关技术。2012年6月16日神舟九号载人飞船发射升空与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。从2020年到2022年，载人航天工程通过连续12次发射任务，实现了神舟12号，13号，14号，15号飞行乘组的安全驻留，全面完成了空间站三舱“T"字构型组装建造。2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射升空，开展的是空间科学与应用载荷在轨实（试）验等其他相关任务。2023年10月26日，神州十七号载人飞船发射取得圆满成功，其将完成舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务，此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第二次载人飞行任务。 运用实践的特点，解锁我国载人航天技术成熟的密码。 探究活动二： 从20世纪末开始，杨文斌团队曾在水量平衡的基础上，按照覆益度大于40%的原则，研究提出了乔木带间距小于等于10米、灌木小于等于8米的“两行一带”造林固沙模式，确保林木在正常年份中幼林阶段的正常生长，发挥显著的防风固沙作用。然而，各地在推广中发现，1998年、2001年和2009年等极端干旱年份，“两行一带”的林分仍出现了严重的水分胁迫及衰败死亡现象。经研究，杨文斌团队发现，他们忽略了一个至关重要的因素：高覆益度植被的治沙效果固然好，但是生态用水却难以支撑这种高密度的覆益。随着研究的不断深入，杨文斌在毛乌素、科尔沁沙地发现，当地呈带状栽植的固沙林覆益度仅为20%~~30%，却在防风固沙方面产生了良好的生态效益。既要降低植被覆盖度，又要保证防护效益，低覆盖度防沙治沙体系的做法由此诞生。 结合材料，说明科研人员对固沙林覆盖度的研究是如何体现实践是认识的基础的。 三、知识梳理：梳理本课知识体系 四、分享展示：学生展示知识体系，小组互评，教师点评。 五、当堂检测 1.习近平深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践，对人民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了深邃思考和系统阐释，创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料体现了（ ） ①感性认识以理性认识为基础和指导 ②理性认识是对感性认识的概括和提炼 ③感性认识成为理性认识的主要来源 ④感性认识是达到理性认识的必经阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.《自然》杂志网站报道了一项中国黑科技，叫做“钍反应堆”技术。钍反应堆更加安全和清洁，发电效率更高。以前，因为钍元素在工业上没有什么用处，通常被当作稀土开采过程中的废物处理掉。现在，随着钍反应堆技术逐渐成熟，这些“废料”会发挥出非常大的价值。据此表明（ ） ①实践活动具有社会历史性 ②实践是人们改造客观世界的物质性活动 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④矛盾的斗争性和同一性相互转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.中国人的探月梦想由来已久，神话故事中，嫦娥服下丹药，飞上月球。2007年10月24日，嫦娥一号卫星成功发射，标志着中国实施绕月探测工程迈出重要一步。2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品顺利返回地球。2023年5月，我国宣布计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。这说明（ ） ①实践是一种主观见之于客观的直接现实性活动 ②实践具有客观物质性，受客观事物运动规律制约 ③实践具有主观能动性，是人有目的有意识的活动 ④实践具有社会历史性，不是单个人的孤立活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.2023年8月9日，我国在太原卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭，成功将环境减灾二号06星发射升空。该星组网运行后，具备了获取全球5米S波段雷达图像数据能力，为防灾减灾、环境保护业务化应用提供基础保障，服务于国土资源、水利、农业等行业领域。材料表明（ ） ①实验的成果有利于指导人们去改造世界 ②人们在变革社会的实践中创造出新的社会结构和社会关系 ③实践为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展 ④探索天气变化规律的实验是最基本的实践活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.中国科学院朱敏院士领衔的科研团队，运用高精度CT扫描、精细三维重建等技术，从化石中发现了奇迹秀山鱼，这是当前发现的最古老的有颌类，将完整有颌类的化石记录大大前推了1100万年，将若干人类身体结构的起源追溯到4.36亿年前的化石鱼类中。揭示了有颌脊椎动物起源与早期演化的重要信息，在“从鱼到人”的探源研究领域取得重要突破。这表明（ ） ①揭示生命演化奥秘及规律是科学家开展研究的根本目的 ②认识的真理性必须由有效的科学实验研究活动来验证 ③思维和存在具有同一性，思维能够正确认识世界 ④实践的发展延伸了人类认识器官，促进人类认识的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 参考答案：C B A A D 学科网（北京）股份有限公司 $$