Unit 2 Fruit day (词汇语法过关）（导学案）-2023-2024学年新魔法英语一年级下册

Unit 2 Fruit day 题型训练 (词汇语法过关） 一、教学目标 �掌握相关的词汇，能听说读写词汇 �复习知识点：How many 的用法及回答；There be 的使用；a/an；可数名词复数 �培养听说能力，基本能默写出所复习到的单词，书写方面、读题、审题能力有提升 二、学习策略 �掌握重要的词汇，句型，能在情境中进行简单的日常交流 �熟读并能正确发音课文的词汇及句型 大纲 第一关：词汇过关 ①单词回顾，读一读 ②题型训练 第二关：语法过关 ①语法回顾，说一说 ②题型训练 第三关：听力过关 听力训练 第四关：阅读理解 第一关：词汇过关 ①单词回顾，读一读 ②题型训练之写出单词的首字母__pple __rape __ango __ear __ineapple __range __atermelon __anana ②题型训练之单词默写 1.芒果________ 2.苹果________ 3.香蕉________ 4.西瓜________ 5.菠萝________ 6.葡萄________ 7.梨________ 8.橘子________ ②题型训练单词排序eleven thirteen eighteen fifteen twelve __________＞_________＞___________＞__________＞__________＞ __________＞___________＞__________＞_________＞__________ fourteen nineteen seventeen twenty sixteen 第二关：语法过关 ①语法知识回顾，说一说（全对+1 分） A.a/an B.There is /are... C.How many...? a/an a car an orange There is /There are A.There is B .There are ②题型训练（全对+1 分） A.单项选择 ( )1. ---How many bananas ______ there? --- There are four bananas. A. is B. are C. am ( )2.There ______ one pear in the box. A. is B. are C. am ( )3.There is______ orange . A. a B. an C. / ②题型训练（全对+1 分） B.连词成句(填序号） 1.①you ②? ③like ④What ⑤do ⑥fruit ________________________ 2.①are ②There ③pineapples ④ ? ⑤six ________________________ 3.①can ②your ③do ④What ⑤ ? ⑥mother ________________________ 4.①How ②there ③apples ④ are ⑤many ⑥? ________________________ 5.①mangoes ②like ③I ④. ⑤and ⑥watermelons ________________________ 第三关：听力过关 听力训练 Kenny和妈妈在超级市场里。听一听他们的谈话，将正确答案前的圆圈涂黑。 1. What does Kenny want? A B C D 2. Kenny’s mum wants __________ grapes. A black B blue C green D red 3. What fruit do Kenny and his mum need to make the fruit juice? A B C D 4. How many oranges are there in the box? A.6 B.8 C.16 D.18 第四关：阅读理解Complete the following sentences with one of the long e words below. （用含长元音E的单词完成下列句子） 学科网（北京）股份有限公司 $$