内容正文:
第4章 光的世界
2 光的反射定律
一、光的反射
1. 光从一种介质射向另一种介质的分界面上,一部分光
返回原来的介质中继续传播的现象叫作光的反射。
2. 我们能看见本身不发光的物体,是因为光在该物体表
面发生了 反射 。
反射
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二、光的反射定律
1. 与光的反射有关的名词(一面一点三线两角)
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(3)反射角(∠r):反射光线(OB)与法线(ON)
的夹角。
(1)法线(ON):过入射点垂直于镜面的直线。
(2)入射角(∠i):入射光线(AO)与法线(ON)
的夹角。
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2. 实验探究:光的反射定律
(1)要点提示:
①器材:光屏(带角度尺)、激光笔、平面镜;
②光屏与镜面的放置要求:光屏与镜面垂直;
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③“三线同面”的判断方法:将显示反射光线的光屏折
转,观察上面是否显示反射光线,当转动后,光屏上就
不会有反射光线,说明三线应该在同一平面上;
④多次改变入射角大小进行测量的目的:保证实验结论
的普遍性;
⑤判断反射角和入射角的关系:反射角等于入射角,入
射角增大或减小,反射角跟着增大或减小。
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(2)通过实验,可得光的反射定律:
①反射光线、入射光线和法线在 同一平面 内——三
线共面;
②反射光线、入射光线分别位于 法线 两侧——两线
分居;
③反射角 等于 入射角——两角相等。
同一平面
法线
等于
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3. 反射光路的可逆性
在反射现象中,光路 可逆 。让光线逆着反射光线
的方向射向镜面,反射光线将逆着原来入射光线的方
向射出。
可逆
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三、镜面反射和漫反射
1. 镜面反射:平面镜很光滑,一束平行光射在平面镜
上,反射光束仍然是 平行 的。
2. 漫反射:由于物体的表面 凹凸不平 ,会把来自光
源的光向 四面八方 反射。
3. 应用:我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是
因为光在物体的表面发生 漫反射 。
注意:无论是镜面反射,还是漫反射,都遵循光的 反
射定律 。
平行
凹凸不平
四面八方
漫反射
反
射定律
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A组 基础过关精练
(选择题为单选)
光的反射
1. 人眼能看到物体是因为( C )
A. 物体一定是光源
B. 人眼发出的光射到物体上
C. 物体发出或反射的光进入人眼
D. 物体和人眼必须在一条直线上
C
课时作业
2. (2024·自贡)如图所示的光现象中,属于光的反射
形成的是( B )
B
课时作业
光的反射定律
易错点:对光的反射定律理解不透彻
3. (2024·巴中期末)一条光线与镜面成60°角射到平
面镜上,则( B )
A. 反射角为60°
B. 入射光线与反射光线的夹角为60°
C. 入射角为40°
D. 当光垂直射到镜面上时,入射角为90°
B
课时作业
4. 如图所示,MM'为平面镜,AO为入射光线,ON为法
线,入射角∠AON等于60°。已知∠NOB等于30°,
∠NOC等于45°,∠NOD等于60°,则入射光线AO的
反射光线将沿着 OD (选填“OB”“OC”或
“OD”)方向射出。
(第4题)
OD
课时作业
5. 如图所示是表示光在物体表面反射的情况,图
中 MM' 表示反射面, BO 表示入射光线, O
是入射点, OA 是反射光线, ON 是法
线, ∠3(或∠BON) 是入射角, ∠2(或
是反射角。
(第5题)
MM'
BO
O
OA
ON
∠3(或∠BON)
∠2(或∠NOA)
课时作业
6. 【新教材改编】如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫
画,图中两条光线的夹角是60°,则小聪观察小猫光路
的入射角的角度是 30 °,此现象说明光在反射时,
光路是 可逆 的。
(第6题)
30
可逆
课时作业
7. 太阳光与水平面成25°角射到平静的湖面上,则反射
角为 65 °;若太阳光垂直射向湖面,则反射角
是 0 °。
65
0
课时作业
[第8(1)题]
如答案图所示
(答案图)
8. (1)如图所示,一束强光照到镜面上,画出反射光
线,并标出反射角的度数。
课时作业
(2)在图中,根据给出的反射光线OB画出入射光线
AO,并标出入射角的角度。
[第8(2)题]
如答案图所示
(答案图)
课时作业
9. (1)如图所示,一束光水平射入潜望镜镜口后,通
过潜望镜进入小明的眼睛。请画出光的传播路径。
[第9(1)题]
如答案图所示
(答案图)
课时作业
(2)(2024·泸州)如图甲是随嫦娥六号一起发射的角
反射器的示意图,其三个反射面相互垂直,其中两个反
射面如图乙所示,一束光只在这两个反射面发生了反
射,请在图乙中画出这束光反射的光路图(保留作图痕
迹)。
[第9(2)题]
如答案图所示
(答案图)
课时作业
10. 同学们利用如图所示的器材半圆形光屏(带角度
尺)可绕ON翻折探究光的反射定律。
(第10题)
课时作业
(1)如图中,使激光沿AO方向入射,当入射光线与平
面镜夹角为60°时,入射角大小为 30° ;再将光屏
右侧绕ON向后折,折后右侧光屏上 没有 (选填
“有”或“没有”)反射光线,这一步骤的目的是探究
反射光线、入射光线、法线 是否在同一平面内 。
30°
没有
是否在同一平面内
(第10题)
课时作业
(2)如图中,若让另一光线沿BO方向射向平面镜,观
察到反射光线沿OA方向射出,这一现象说明 在光的
反射现象中,光路是可逆的 。
(3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,
接下来的操作是改变 入射角大小 ,多次实验。
在光的
反射现象中,光路是可逆的
入射角大小
(第10题)
课时作业
11. 为了探究光反射时的规律,同学们进行如图所示的
实验。
(第11题)
(1)为了完成实验,需要的测量工具是 量角器 。
量角器
课时作业
(2)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板
ENF 竖直 地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于
镜面。
竖直
(3)如图甲所示,使一束光贴着纸板射到O点,经平面
镜反射后,沿另一方向射出。图中∠r是 反射 (选
填“入射”或“反射”)角。
反射
(第11题)
课时作业
(4)当入射角增大时,反射光线 靠近 (选填“靠
近”或“远离”)平面镜。
靠近
(第11题)
课时作业
(5)下表是实验中记录的数据:
次数 1 2 3 4 5 6
∠i 20° 30° 40° 50° 60° 70°
∠r 20° 30° 40° 50° 60° 70°
分析实验数据可知:反射角 等于 (选填“大
于”“小于”或“等于”)入射角。
等于
课时作业
(6)如图乙,把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上
都不能看到反射光线,说明:反射光线、入射光线和法
线 在同一平面内 。
(第11题)
在同一平面内
课时作业
镜面反射和漫反射
12. 关于光的反射,下列说法正确的是( D )
A. 镜面反射和漫反射没有区别
B. 我们能够从不同的方向上看到黑板上的字,这说明
光发生了镜面反射
C. 光发生漫反射时,反射光射向各个方向,不遵守光
的反射定律
D. 光发生漫反射时,遵守光的反射定律
D
课时作业
13.晚上,在桌面上铺一张粗糙的白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去( B )
A. 镜子比较亮,它发生了镜面反射
B
(第13题)
B. 镜子比较暗,它发生了镜面反射
C. 白纸比较亮,它发生了镜面反射
D. 白纸比较暗,它发生了漫反射
课时作业
14. 雨后初晴的夜晚,地上有积水,当我们背着月光走
时应该走 亮 的地方,迎着月光走时应该走 暗 的
地方。(均选填“亮”或“暗”)
亮
暗
课时作业
B组 能力拓展训练
(选择题为单选或双选)
15. 如图所示,若要使图中的反射光线射中墙壁上的目
标,以下操作可行的是( CD )
A. 平面镜竖直向上移动
B. 平面镜水平向左移动
C. 平面镜绕入射点逆时针旋转一定角度
D. 入射点不变,入射光线顺时针转动一定
角度
(第15题)
CD
课时作业
16. (2024·巴中巴州区期中)如图所示,一束光线斜射到平面镜上,入射光线与平面镜夹角为30°,若要使反射光线和入射光线垂直,则下列操作可行的是( A )
A. 平面镜不动,入射光线绕O点顺时针旋转15°
B. 平面镜不动,入射光线绕O点逆时针旋转15°
C. 入射光线不动,平面镜绕O点顺时针旋转15°
D. 入射光线不动,平面镜绕O点逆时针旋转30°
(第16题)
A
课时作业
17. 有一光电控制液面高度的仪器,是通过光束在液面上的反射光打到光电屏(将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面高度。如图所示,与液面夹角为45°的光束经液面反射后在光电屏上形成光点S1,一段时间后光点由S1移到S2,且S1、S2的距离为4 cm,则该液面 下降 (选填“上升”或“下降”)的高度为 2 cm。
下降
2
(第17题)
(答案图)
课时作业
【解析】由于入射光线是不变的,且光在水面上发生的
是镜面反射,所以当水面发生变化时,反射光线的方向
与原来的反射光线是平行的,如答案图所示;反射到光
电屏上的光点从S1移向S2,则说明该液面是下降的;根
据平行四边形的知识可知:OB=S1S2=4 cm;由于入射
光线与液面的夹角始终为45°,则反射角也为45°,所
以∠OO'B=90°,即△OO'B为等腰直角三角形;过O'
作OB的垂线,则OC=O'C=OB=×4 cm=2 cm,即
液面下降的高度为2 cm。
课时作业
18. 阳光与水平面成60°角射向地面,用平面镜使阳光
竖直射入井底,在图中画出平面镜的位置,并标明反射
角的度数。
(第18题)
如答案图所示
(答案图)
课时作业
$$