精品解析：2023-2024学年山东省临沂市莒南县统编版三年级上册期末考试语文试卷

小学语文三年级上册期末形成性检测题（莒南县） （时间：80分钟 满分：100分） 1. 根据拼音，写词语。要写得正确、规范、美观。 2. 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 （1）他的背（bēi bèi）上背（bēi bèi）着一个大书包。 （2）放假了，同学们都舍（shè shě）不得离开宿舍（shè shě）。 （3）妈妈爽快地回答（dā dá）：“儿子，我答（dā dá）应你假期旅游的要求。” 日积月累。 3. 把下列词语补充完整。 摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） （ ）闻（ ）睹 （ ）战（ ）惊 （ ）忙（ ）乱 4. 给下列加点的字选择正确的解释。（填序号） 持：①拿着；握着。②抱有（某种见解、态度等）。③支持；保持。④主管；料理。⑤控制；挟制。⑥对抗。 （1）光持石击瓮破之。（ ） （2）学习要刻苦勤奋，持之以恒。（ ） （3）我的妈妈勤俭持家。（ ） 5. 知识积累与运用。 （1）______________，理不辩不明。 （2）二人同心，______________。 （3）______________，孤帆一片日边来。 （4）______________，暖于布帛；______________，深于矛戟。 （5）______________，满城尽带黄金甲。 按要求写句子。 6. 这深厚的情谊，我们不能忘记。（改为反问句） __________________ 7. 小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写句子） _______________ 8. 白求恩大夫在手术台旁陆续工作了六十九个小时。（用修改符号修改病句） 9. 等等，老屋一个小小的声音在它门前响起 再过一个晚上 行吗（给句子加上合适的标点符号） 10. 童话常识你知道。 《安徒生童话》是_________（国家）作家_________送给全世界孩子和大人共同的礼物。请你写出这本书中你读过的两个故事的名字：_________、_________。 阅读短文，完成后面的作业。 ①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 11. 选文第②自然段是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。 12. 下面对选文中画横线的句子理解正确的一项是（　　） A. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。 B. 这句话运用夸张的手法强调了西沙群岛的海里鱼非常多。 13. 用下面的句子开头，试着写一段话。 公园里的人真多啊！______________ 你不知道的“冷知识” ①【材料一】一片鹅毛大雪有多重？单个雪花的直径一般在0.5~3毫米之间，大约3000~10000个雪花加起来才有1克重。 ②【材料二】南方的雪和北方的雪一样重吗？在北方，100平方米面积上，8~10毫米深的积雪约重100公斤；在南方，同样的积雪约重130公斤。南方的雪比北方的雪更重。 ③【材料三】积雪最深可以有多深？我国积雪最深的地方主要分布在东北地区东部、新疆中北部及西藏西部等地，年积雪量可达30厘米以上，局部达50厘米，可以没过成年人的膝盖。 14. 阅读材料，我知道“冷知识”介绍的是与____________有关的知识。 15. 根据材料内容，判断下列说法的对（√）错（×）。 （1）单个雪花的直径一般在0.5~3厘米之间。（ ） （2）在相同面积、相同深度的情况下，南北方的雪同样重。（ ） （3）丽丽家乡年积雪量在30厘米以上，她的家乡可能位于西藏西部。（ ） 16. 君君家乡的积雪达到9毫米深时，100平方米面积上的积雪就重达130公斤，那么她的家乡最有可能在_____（北京 南京），原因是_______ 今天运气怎么这么好（节选） ①有一天，大灰狼乌鲁懒洋洋地走进午睡林，发现小猪们正在那儿睡午觉呢。“哇——这么多！今天运气怎么这么好！”他怕吵醒小猪们，小声地数了起来，“1只，2只，3只……11只，12只，13只……”他数啊数啊，可是怎么数也数不完。 ②“这么多，我一个人也吃不过来呀。今天运气怎么这么好！嘻嘻嘻嘻……对了！我去告诉大家。”乌鲁兴冲冲地跑开了。 ③乌鲁来到好朋友哇呜家。“哇呜，你在家吗？我到午睡林这么一看，你猜怎么着，黑压压的一片……”刚说了这么一句，门就开了。 ④“长着黑压压的一片蘑菇，是吧？我刚才还去午睡林采过蘑菇呢！你看，我做了一锅香喷喷的咖喱蘑菇。乌鲁，咱们一起吃吧！”哇呜笑眯眯地说。两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：“这么多蘑菇，太好吃了！” ⑤“要是喜欢，就带回家去吃吧！”于是，哇呜又送了乌鲁好多咖喱蘑菇，乌鲁笑眯眯地走了。 ⑥“呵呵呵，今天运气怎么这么好！啊，忘记告诉他小猪的事了……算啦，去咕鲁鲁家吧。” ⑦“咕鲁鲁，你在家吗？我去午睡林的时候，发现了一个秘密，你猜……”刚说到这儿，门就开了。 ⑧“我也在午睡林里发现了一个秘密，那里结了好多苹果。你看，我做了苹果派。来，咱们一起吃刚烤好的苹果派吧！”咕鲁鲁美滋滋地说。两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：“热乎乎的苹果派，太好吃了！” ⑨然后，咕鲁鲁又送给乌鲁好多苹果派：“你带回去吃吧！”乌鲁笑呵呵地走了。 ⑩“今天运气怎么这么好！啊，又忘了告诉他小猪的事了……算啦，去贝罗家吧！” ⑪…… 17. 根据文章内容填空。 18. 文中“秘密”一词出现了两次，第一次指的是____________，第二次指的是____________。 19. 从文中找出三个ABB式词语并写下来，再选一个造句。 兴冲冲 ____________ ____________ ____________ _________________________ 20. 文章标题中“运气怎么这么好”指的是什么？结合文章内容，下列理解最准确的一项是（　　） A. 乌鲁在午睡林发现一群小猪。 B. 乌鲁在朋友家吃到了许多美味的食物。 C. 乌鲁在午睡林发现一群小猪，在朋友家吃到了许多美味的食物。 D. 乌鲁在午睡林发现小猪、蘑菇和苹果，吃到了许多美味的食物。 21. 你认为乌鲁见到贝罗之后，还会发生什么故事呢？请围绕标题“今天运气怎么这么好”来续写故事吧！ _________________ 22. 妙笔生花。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。 写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学语文三年级上册期末形成性检测题（莒南县） （时间：80分钟 满分：100分） 1. 根据拼音，写词语。要写得正确、规范、美观。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“装、旅、盛、察、袋、翅、膀”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 （1）他的背（bēi bèi）上背（bēi bèi）着一个大书包。 （2）放假了，同学们都舍（shè shě）不得离开宿舍（shè shě）。 （3）妈妈爽快地回答（dā dá）：“儿子，我答（dā dá）应你假期旅游的要求。” 【答案】（1）bèi bēi （2）shě shè （3）dá dā 【解析】 【详解】本题考查多音字辨析。 （1）背：[bēi]，用肩背把东西驮着；承受，负担。[bèi]，脊背，躯干上跟胸和腹相对的部位；某些物体的反面或后部；以背对着（跟“向”相对）。背上：指脊背，应读“bèi”。背着一个大书包：指用肩背把东西驮着，应读“bēi”。 （2）舍：[shè]，房屋，住所；旅馆；谦称自己的亲属（一般用于比自己辈分低或年纪小的人）；谦称自己的家；饲养家畜的窝、棚、圈；量词；古代行军三十里为一舍。[shě] ，放下，放；除开；停止；施舍。舍不得：放下，放。应读“shě”；宿舍：住宿的房屋，是指学校或用人单位等提供给学生和职工的房屋，应读“shè”。 （3）答：[dā]，义同（dá）。专用于口语“答应、答理”等词。[dá]，应允，同意；回答；还报；对问题的解答或数学上运算的结果。回答：回应答案，应读“dá”；答应：口语答应，应读“dā”。 日积月累。 3. 把下列词语补充完整。 摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） （ ）闻（ ）睹 （ ）战（ ）惊 （ ）忙（ ）乱 【答案】 ①. 头 ②. 脑 ③. 头 ④. 发 ⑤. 牙 ⑥. 爪 ⑦. 耳 ⑧. 目 ⑨. 胆 ⑩. 心 ⑪. 手 ⑫. 脚 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 摇头晃脑：自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。 披头散发：头发散乱地披着。形容仪容不整。 张牙舞爪：形容野兽凶猛可怕。现多比喻人的猖狂凶恶的样子。 耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见。 胆战心惊：形容十分害怕。 手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。 4. 给下列加点的字选择正确的解释。（填序号） 持：①拿着；握着。②抱有（某种见解、态度等）。③支持；保持。④主管；料理。⑤控制；挟制。⑥对抗。 （1）光持石击瓮破之。（ ） （2）学习要刻苦勤奋，持之以恒。（ ） （3）我的妈妈勤俭持家。（ ） 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ④ 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 （1）光持石击瓮破之：这句话的意思是司马光拿着石头去砸瓮，最终把瓮砸破了。这里的 “持” 表示拿着、握着石头这个动作。 故选①。 （2）学习要刻苦勤奋，持之以恒：“持之以恒” 意思是长久地坚持下去。这里的 “持” 表示坚持、保持一种状态，即持续地进行学习。故选③。 （3）我的妈妈勤俭持家：“勤俭持家” 指以勤劳、节俭的原则来管理家庭事务。这里的 “持” 表示料理、主管家庭，让家庭有序运转。故选④。 5. 知识积累与运用。 （1）______________，理不辩不明。 （2）二人同心，______________。 （3）______________，孤帆一片日边来。 （4）______________，暖于布帛；______________，深于矛戟。 （5）______________，满城尽带黄金甲。 【答案】 ①. 灯不拨不亮 ②. 其利断金 ③. 两岸青山相对出 ④. 与人善言 ⑤. 伤人以言 ⑥. 冲天香阵透长安 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写与理解。 （1）书写时注意“拨”“亮”的正确写法； （2）书写时注意“其”“断”的正确写法； （3）书写时注意“岸”“对”的正确写法； （4）书写时注意“善”“伤”的正确写法； （5）书写时注意“冲”“香”“透”的正确写法。 按要求写句子。 6. 这深厚的情谊，我们不能忘记。（改为反问句） __________________ 【答案】这深厚的情谊，我们怎么能忘记呢？ 【解析】 【详解】本题考查陈述句改成反问句。 陈述句改成反问句的方法： 1．将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 2．在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 3．句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 该句改成反问句：这深厚的情谊，我们怎么能忘记呢？ 7. 小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写句子） _______________ 【答案】雨滴沙沙，落入小河；小河缓缓，注入湖泊；湖泊滚滚，浩浩荡荡。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 “淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。”例句运用了顶针修辞手法，顶针又称“顶真”“蝉联”“续麻”，修辞学上统称为“顶针格”。这种修辞方法的特点是上一句末尾的字词是下一句开头的字词。这样一句顶一句，像一串串珍珠似的，上传下接，首尾相连，层层承递，语势贯通，音律优美，给人以强烈的艺术感染力。仿写的例句也要使用顶针的修辞手法。 如：微风习习，拂过林间；林间沙沙，唤醒万物；万物勃勃，生机盎然。 8. 白求恩大夫在手术台旁陆续工作了六十九个小时。（用修改符号修改病句） 【答案】 【解析】 【详解】本题考查病句辨析与修改。 认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛病的地方，根据病因修改，修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。修改一段话的时候还要注意标点符号和错别字。本题用词不当，陆续：意思是表示有先有后，时断时续。连续：意思是一个接一个；一次连一次。白求恩大夫在手术台旁工作六十九个小时，应该使用“连续”，一直没有停止。 9. 等等，老屋一个小小的声音在它门前响起 再过一个晚上 行吗（给句子加上合适的标点符号） 【答案】“ ！” ，“ ， ？” 【解析】 【详解】本题考查的是标点符号。 在这个句子中，“等等，老屋”是小猫说的话，因此需要用引号引起来。通过“等等”可知，小猫是在请求“老屋”做某事，因此，“老屋”后面加感叹号。故第一个空填（“），第二个空填（！”）。 “一个小小的声音在它门前响起”属于提示语，在句子中间，因此这一句末尾用逗号，“再过一个晚上 行吗”是小猫说的话，因此用引号引起来。“再过一个晚上”语意未尽，用逗号。“行吗”表示疑问，用问号。故第三个空填（，“），第四个空填（，），第五个空填（？”）。 10. 童话常识你知道。 《安徒生童话》是_________（国家）作家_________送给全世界孩子和大人共同的礼物。请你写出这本书中你读过的两个故事的名字：_________、_________。 【答案】 ①. 丹麦 ②. 安徒生 ③. 《丑小鸭》 ④. 《拇指姑娘》 【解析】 【详解】本题考查童话常识。 《安徒生童话》的作者是丹麦的安徒生，他以其独特的想象力、深刻的人生感悟和对人性的洞察，创作出了众多经典的童话作品。 《拇指姑娘》讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。她善良美丽，历经种种磨难，包括被癞蛤蟆偷走、被金龟子嫌弃等，最终在燕子的帮助下，与花世界的王子幸福地生活在一起。故事赞美了拇指姑娘勇敢、善良、坚强的品质。 《丑小鸭》则描绘了一只被其他动物嫌弃的丑小鸭，最终成长为美丽的白天鹅的故事，寓意着只要有梦想、有勇气，不放弃努力，就能实现自己的价值。 根据自己的阅读积累还可以写这本书里《皇帝的新装》《海的女儿》等故事。 阅读短文，完成后面的作业。 ①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 11. 选文第②自然段是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。 12. 下面对选文中画横线的句子理解正确的一项是（　　） A. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。 B. 这句话运用夸张的手法强调了西沙群岛的海里鱼非常多。 13. 用下面的句子开头，试着写一段话。 公园里的人真多啊！______________ 【答案】11. 西沙群岛也是鸟的天下。 12. B 13. 有的三五成群地聚在一起聊天，有的独自坐在长椅上欣赏风景，还有的带着孩子尽情玩耍。公园里到处充满了欢声笑语，仿佛是一个热闹的大家庭。 【解析】 【11题详解】 本题考查找关键句子。 结合所给语段第②自然段句子“岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。”可知描写了西沙群岛岛上鸟很多，因此这一段是围绕“西沙群岛也是鸟的天下。”这句话来写的。 【12题详解】 本题考查理解句子含义。 结合所给句子“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”，抓住关键词“一半是水，一半是鱼。”可知运用了夸张的修辞手法，写出了西沙群岛海里鱼很多的特点； 故选B。 【13题详解】 本题考查补充句子。 结合自己的生活实际，发挥想象，想象公园里的人多的程度，补充句子，如：公园里的人真多啊！有表演节目的，有猜灯谜的，还有卖各种各样小吃的商贩。 你不知道的“冷知识” ①【材料一】一片鹅毛大雪有多重？单个雪花的直径一般在0.5~3毫米之间，大约3000~10000个雪花加起来才有1克重。 ②【材料二】南方的雪和北方的雪一样重吗？在北方，100平方米面积上，8~10毫米深的积雪约重100公斤；在南方，同样的积雪约重130公斤。南方的雪比北方的雪更重。 ③【材料三】积雪最深可以有多深？我国积雪最深的地方主要分布在东北地区东部、新疆中北部及西藏西部等地，年积雪量可达30厘米以上，局部达50厘米，可以没过成年人的膝盖。 14. 阅读材料，我知道“冷知识”介绍的是与____________有关的知识。 15. 根据材料内容，判断下列说法的对（√）错（×）。 （1）单个雪花的直径一般在0.5~3厘米之间。（ ） （2）在相同面积、相同深度的情况下，南北方的雪同样重。（ ） （3）丽丽家乡年积雪量在30厘米以上，她的家乡可能位于西藏西部。（ ） 16. 君君家乡的积雪达到9毫米深时，100平方米面积上的积雪就重达130公斤，那么她的家乡最有可能在_____（北京 南京），原因是_______ 【答案】14. 雪 15. ①. × ②. × ③. √ 16. ①. 南京 ②. 根据题目中“积雪达到9毫米深时……重达130公斤”和材料二可知，君君的家乡应该位于南方。而北京是北方城市，南京是南方城市。 【解析】 【14题详解】 本题考查文章内容的理解。 仔细阅读【材料一】一片鹅毛大雪有多重、【材料二】南方的雪和北方的雪一样重吗、【材料三】积雪最深可以有多深。可以知道文章分别介绍了鹅毛大雪有多重、南方的雪和北方的雪一样重吗、积雪最深可以有多深，都是围绕“雪”来展开叙述的，因此，“冷知识”介绍的是与“雪”有关的知识。 【15题详解】 本题考查材料内容的理解与概括。 （1）单个雪花的直径一般在0.5~3厘米之间。仔细阅读材料一中的介绍“一片鹅毛大雪有多重？单个雪花的直径一般在0.5~3毫米之间”题干表述错误，应为“0.5~3毫米之间”。 故判断错误。 （2）在相同面积、相同深度的情况下，南北方的雪同样重。仔细阅读材料二中的介绍“在北方，100平方米面积上，8~10毫米深的积雪约重100公斤；在南方，同样的积雪约重130公斤。南方的雪比北方的雪更重。”题干表述有误，应为“南方的雪比北方的雪更重”。 故判断错误。 （3）丽丽家乡年积雪量在30厘米以上，她的家乡可能位于西藏西部。仔细阅读材料三中的介绍“我国积雪最深的地方主要分布在东北地区东部、新疆中北部及西藏西部等地，年积雪量可达30厘米以上，局部达50厘米，可以没过成年人的膝盖。”可以判断出，丽丽的家乡可能位于西藏西部。 故判断正确。 【16题详解】 本题考查材料内容的理解。 根据材料二中对“南方的雪和北方的雪一样重吗？”的介绍：“在北方，100平方米面积上，8~10毫米深的积雪约重100公斤；在南方，同样的积雪约重130公斤。南方的雪比北方的雪更重。”结合题干中给出的内容：君君家乡的积雪达到9毫米深时，100平方米面积上的积雪就重达130公斤。我们可以判断出，君君的家乡应该位于南方，南京属于南方城市，故她的家乡最有可能在南京。 今天运气怎么这么好（节选） ①有一天，大灰狼乌鲁懒洋洋地走进午睡林，发现小猪们正在那儿睡午觉呢。“哇——这么多！今天运气怎么这么好！”他怕吵醒小猪们，小声地数了起来，“1只，2只，3只……11只，12只，13只……”他数啊数啊，可是怎么数也数不完。 ②“这么多，我一个人也吃不过来呀。今天运气怎么这么好！嘻嘻嘻嘻……对了！我去告诉大家。”乌鲁兴冲冲地跑开了。 ③乌鲁来到好朋友哇呜家。“哇呜，你在家吗？我到午睡林这么一看，你猜怎么着，黑压压的一片……”刚说了这么一句，门就开了。 ④“长着黑压压的一片蘑菇，是吧？我刚才还去午睡林采过蘑菇呢！你看，我做了一锅香喷喷的咖喱蘑菇。乌鲁，咱们一起吃吧！”哇呜笑眯眯地说。两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：“这么多蘑菇，太好吃了！” ⑤“要是喜欢，就带回家去吃吧！”于是，哇呜又送了乌鲁好多咖喱蘑菇，乌鲁笑眯眯地走了。 ⑥“呵呵呵，今天运气怎么这么好！啊，忘记告诉他小猪的事了……算啦，去咕鲁鲁家吧。” ⑦“咕鲁鲁，你在家吗？我去午睡林的时候，发现了一个秘密，你猜……”刚说到这儿，门就开了。 ⑧“我也在午睡林里发现了一个秘密，那里结了好多苹果。你看，我做了苹果派。来，咱们一起吃刚烤好的苹果派吧！”咕鲁鲁美滋滋地说。两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：“热乎乎的苹果派，太好吃了！” ⑨然后，咕鲁鲁又送给乌鲁好多苹果派：“你带回去吃吧！”乌鲁笑呵呵地走了。 ⑩“今天运气怎么这么好！啊，又忘了告诉他小猪的事了……算啦，去贝罗家吧！” ⑪…… 17. 根据文章内容填空。 18. 文中“秘密”一词出现了两次，第一次指的是____________，第二次指的是____________。 19. 从文中找出三个ABB式词语并写下来，再选一个造句。 兴冲冲 ____________ ____________ ____________ _________________________ 20. 文章标题中“运气怎么这么好”指的是什么？结合文章内容，下列理解最准确的一项是（　　） A. 乌鲁在午睡林发现一群小猪。 B. 乌鲁在朋友家吃到了许多美味的食物。 C. 乌鲁在午睡林发现一群小猪，在朋友家吃到了许多美味的食物。 D. 乌鲁在午睡林发现小猪、蘑菇和苹果，吃到了许多美味的食物。 21. 你认为乌鲁见到贝罗之后，还会发生什么故事呢？请围绕标题“今天运气怎么这么好”来续写故事吧！ _________________ 【答案】17. 哇呜 咕鲁鲁 分享咖喱蘑菇 分享苹果派 18. ①. 午睡林有很多小猪 ②. 午睡林结了好多苹果 19. ①. 懒洋洋 ②. 黑压压 ③. 香喷喷 ④. 妈妈笑眯眯地对我说：“我们一起去旅行呀！” 20. C 21. 乌鲁来到贝罗家。“贝罗，你在家吗？我在午睡林里发现了一个秘密，你猜……”刚说到这儿，门就开了。“我也在午睡林里发现了一个秘密，那里长了好多又大又圆的西瓜。你看，我运回来这么多，快来一起吃吧！”贝罗笑眯眯地说。两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：“好吃！好吃！”后来，贝罗又送给乌鲁很多西瓜。乌鲁抱着一大堆西瓜，笑眯眯地走了。“今天运气怎么这么好！啊，又忘了告诉他小猪的事……” 【解析】 【17题详解】 本题考查对文章内容的理解。 从第三段“乌鲁来到好朋友哇呜家。‘哇呜，你在家吗？我到午睡林这么一看，你猜怎么着，黑压压的一片……’”以及第四段“长着黑压压的一片蘑菇，是吧？我刚才还去午睡林采过蘑菇呢！你看，我做了一锅香喷喷的咖喱蘑菇”可知，在好朋友哇呜家分享咖喱蘑菇。 从第七段“咕鲁鲁，你在家吗？我去午睡林的时候，发现了一个秘密，你猜……”以及第八段 “我也在午睡林里发现了一个秘密，那里结了好多苹果。你看，我做了苹果派” 可知，在好朋友咕鲁鲁家分享苹果派。 故从左到右，括号里分别写上：哇呜、咕鲁鲁；从左到右的方框里分别写上：分享咖喱蘑菇、分享苹果派。 【18题详解】 本题考查对文章内容的理解。 从文中第③自然段“刚说了这么一句，门就开了。‘长着黑压压的一片蘑菇，是吧？我刚才还去午睡林采过蘑菇呢！’”可知，乌鲁本来想说午睡林里有黑压压一片小猪，被哇呜误以为是黑压压一片蘑菇，所以第一次秘密是午睡林里有黑压压一片小猪。 从文中第⑦自然段“刚说到这儿，门就开了。‘我也在午睡林里发现了一个秘密，那里结了好多苹果。’”可知，第二次秘密是午睡林里结了好多苹果。 【19题详解】 本题考查找ABB式额词语及造句。 首先认真阅读文本，找出文中的ABB式词语。然后结合具体语境分析每个词语在文中的作用和表现的人物状态等。最后选择一个词语进行造句时，要注意词语的正确用法，使句子通顺、合理地表达出词语所蕴含的情感或状态。 示例：兴冲冲、笑眯眯、美滋滋。（“兴冲冲”在文中第二段“乌鲁兴冲冲地跑开了”，表现出乌鲁发现小猪后心情激动，迫不及待地想去告诉朋友们的样子。“笑眯眯”在文中第四段 “哇呜笑眯眯地说”，体现出哇呜热情友好的态度。“美滋滋”在文中第八段“咕鲁鲁美滋滋地说”，反映出咕鲁鲁因自己做的苹果派而感到开心满足。） 造句：妹妹拿着新玩具，兴冲冲地跑过来向我展示。 【20题详解】 本题考查对文中句子的理解。 从文章内容来看，标题中“运气怎么这么好”既指乌鲁在午睡林发现一群小猪，又指他在朋友家吃到了许多美味的食物。 首先，文章开头“有一天，大灰狼乌鲁懒洋洋地走进午睡林，发现小猪们正在那儿睡午觉呢。‘哇 —— 这么多！今天运气怎么这么好！’”可知乌鲁在午睡林发现一群小猪，这体现了他觉得运气好的一方面。 接着，从第④⑧⑨自然段“两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：‘这么多蘑菇，太好吃了！’”“两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：‘热乎乎的苹果派，太好吃了！’”“然后，咕鲁鲁又送给乌鲁好多苹果派”等内容可知乌鲁去好朋友哇呜家和咕鲁鲁家等，分别吃到了美味的咖喱蘑菇和苹果派，还得到了很多食物带回去。 故选C。 【21题详解】 本题考查拓展性思维。 明确主题：围绕 “今天运气怎么这么好” 展开续写，要突出乌鲁不断遇到好事情的幸运感。 延续风格：仿照前面的情节，乌鲁去贝罗家，贝罗先有一个自己的发现并分享美食，乌鲁享受美食后又忘记小猪的事。 合理结尾：可以简单结尾，也可以留一些悬念让读者去想象。 示例： 乌鲁来到贝罗家。“贝罗，你在家吗？我去午睡林的时候，发现了一个秘密，你猜……” 刚说了这么一句，门就开了。“我在午睡林发现了好多胡萝卜，你看，我做了一大锅胡萝卜汤。乌鲁，咱们一起喝吧！” 贝罗开心地说。两只大灰狼呼噜呼噜地喝起来，乌鲁说：“甜甜的胡萝卜汤，太好喝了！” 贝罗又送给乌鲁好多胡萝卜汤，乌鲁乐滋滋地走了。乌鲁还是没想起小猪的事，他觉得今天运气真是好极了。 22. 妙笔生花。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。 写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。 【答案】范文： 我有一个想法 我发现现在很多人都玩手机。 我妈妈每天下了班都玩手机，在手机上刷“快手”购物，有时做饭的时候都玩儿手机，饭做糊了妈妈还没有注意到呢！爸爸有时上厕所还看手机，一上厕所就得上半天，在厕所里玩了玩起了游戏，连叫都叫不起来，就我自己没有人陪我玩，很无聊。 我真想让他们放下手机，我知道看手机时间长了对眼睛不好，损害视力也会对身体的颈椎不好，因为看手机时间太长了，颈椎会就会疼起来，而且陪伴家人的时间太少了，也不能陪伴我写作业，不陪伴我一起玩。 我建议不让他们光玩手机，所以我就找来了全家人一起讨论这个问题，并约定每天只看十分钟的手机，要是超过十分钟了手机就会发出警告。 我希望以后家人们能多陪陪我。 【解析】 【详解】本题考查学生的书面表达能力。 本题考查的是话题作文，按照题干的要求进行相应的写作，明确自己的想法是什么，然后根据自己的想法写作，注意文段的完整流畅，不要写错别字即可。 开头：交代我的想法是什么。 中间：以生活中的具体示例说明这一想法，如何解决生活中的这个问题，还可以写写有没有什么改进的方法等。 结尾：点明主题，新的想法有什么样的好处，升华主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $