第1章 物态及其变化 本章整合梳理 课件--2024-2025学年北师大版物理八年级上学期

2024-09-16
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本章整合 目 录 知识建构导图 本章归纳复习 知识建构导图 返回目录 本章归纳复习 一、温度计的读数、使用 1.图1-1是用温度计测量水温的实验操作片段,正确的是(  )。 图1-1 B 解析:使用温度计测量液体温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁,读数时视线与液柱的上表面相平。B正确。 返回目录 2.(2023·陕西西安模拟)如图1-2所示温度计的示数为    ℃。  图1-2 答案:-15 解析:温度计示数自下而上数值减小,说明液柱在0 ℃以下,且温度计的分度值为1 ℃,此时温度计的示数为-15 ℃。 返回目录 二、三态六变化 1.(2023·陕西咸阳三模)下列与热现象有关的说法正确的是(  )。 图1-3 A.霜的形成需要吸收热量 B.湿衣服变干是凝固现象 C.图1-3甲中,BC段物质停止吸热 D.图1-3乙中,水沸腾后吸收热量,温度不变 D 返回目录 解析:霜是水蒸气凝华形成的,形成过程中需要放出热量,A错误;湿衣服变干是液态的水变成气态的水蒸气,是汽化现象,B错误;由题图甲知,BC段是晶体的熔化过程,晶体熔化时吸收热量、温度不变,C错误;水沸腾后,吸收热量但温度不变,D正确。 返回目录 2.(2023·陕西渭南二模)火锅古称“古董羹”,因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名,是中国独创的美食之一。下列说法正确的是(  )。 A.煮火锅时,红油锅比清汤锅先沸腾,说明油的沸点比水低 B.“冰冻肥牛卷”放置一段时间会变软,该过程需要放热 C.手不能太靠近锅上方的热气,因为水蒸气液化放热会烫伤皮肤 D.在煮食物的过程中,汤汁会越来越少,这是因为发生了升华现象 C 解析:红油锅比清汤锅先沸腾,不能说明油的沸点比水低,A错误;“冰冻肥牛卷”放置一段时间会变软,该过程需要吸热,B错误;手不能太靠近锅上方的热气,因为水蒸气液化放热,会烫伤皮肤,C正确;在煮食物的过程中,汤汁会越来越少,这是因为发生了汽化现象,D错误。 返回目录 三、实验图像问题 (2023·山东青岛中考)小海在劳动课实践中 发现,水滴入热油锅中,油花四溅。为何会出现这种现象?小海用图1-4甲所示装置进行如下探究。 图1-4 返回目录 将温度计插入试管中,从水温达到90 ℃开始,每隔1 min记录一次温度,直至水沸腾并持续加热一段时间。 (1)小海根据实验数据,在坐标系中描出了相应的点,如图1-4乙所示。 ①请你根据图1-4乙中描出的点,画出水的温度随时间变化的图像。 ②根据绘制的图像,可知当地水的沸点是    ℃。  (2)水沸腾时会产生大量的水蒸气,如果被这样的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更严重,这是因为水蒸气    (填物态变化名称)成同温度的水会     大量的热。  (3)小海发现,当试管内的水沸腾时,烧杯中的食用油却没有沸腾,由此可知食用油的沸点比水的沸点    ,所以水滴入热油中会迅速汽化,引起油花四溅。  见解析 100 液化 放出 高 返回目录 解析:(1)①如图D-1-1所示。 图D-1-1 ②根据绘制的图像,在加热过程中,水的温度上升到100 ℃后不再上升,可知当地水的沸点是100 ℃。 返回目录 (2)水蒸气在人体皮肤表面遇冷,液化成小水珠,放出热量,所以比同温度的开水烫伤更严重。 (3)当试管内的水沸腾时,烧杯中的食用油却没有沸腾,表明油沸腾时的温度比水沸腾时的要高一些,所以水滴入热油中会迅速汽化,引起油花四溅。 返回目录 专题 物态变化图像和实验探究 一、熔化实验图像 【典例分析1】 (2023·湖北荆州中考)用如图Z-1-1甲所示的装置探究某物质的熔化规律。 图Z-1-1 返回目录 (1)图Z-1-1甲中组装器材时,应先固定   (选填“A”“B”或“C”)。  (2)下列措施不能使物质受热均匀的是    (选填选项字母)。  A.加热过程中不断搅拌 B.通过水给试管加热 C.温度计的玻璃泡浸没在物质中 (3)加热到某一时刻温度计的示数如图Z-1-1乙所示,为    ℃。  (4)根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图Z-1-1丙所示,该物质是     (选填“晶体”或“非晶体”)。  (5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是          。(写出一种即可)  C C 38 晶体 物质受热不均匀,导致温度测量不准确(合理即可) 返回目录 二、凝固实验图像 【典例分析2】 (2023·陕西西安期中)小明发现冬季水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想:水中加入别的物质后,会对其凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据绘成了凝固图像,如图Z-1-2甲所示。 图Z-1-2 返回目录 (1)从图Z-1-2甲中可以看出第5 min时,盐水的状态是    态。  (2)从图Z-1-2甲中得到盐水在凝固时的温度将    (选填“升高”“降低”或“不变”)。  (3)盐水的凝固点为    ℃,由此证明了小明的猜想是    (选填“正确”或“错误”)的,所以冬天人们会采取在雪上撒盐的方法,使雪在较低气温下熔化。  (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图Z-1-2乙所示,试管中冰水混合物中的冰会    (选填“变多”“变少”或“不变”)。  液 不变 -2 正确 变多 返回目录 三、沸腾实验图像 【典例分析3】 物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图Z-1-3所示。 图Z-1-3 (1)安装实验器材应按照       (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。  自下而上 返回目录 (2)在水温升高到85 ℃后,每隔1 min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间,将所得数据记录在下表中,由实验可知:水沸腾时需要     (选填“吸热”或“放热”),但温度    。  时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 (3)在本次实验中,水的沸点是   ℃,由此可知当地大气压    (选填“高于”“低于”或“等于”)1.01×105 Pa。  吸热 不变 98 低于 返回目录 本课结束 $$

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