习作：《介绍一种事物》课件-2024-2025学年五年级上册语文统编版

五年级上册 第五单元 习作指导课 介绍一种事物 统编版教材小学语文五年级上册 《鲸》这篇习作例文用了哪些说明方法介绍鲸? 预学检测 作者介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等多个方面的内容。为了说明鲸的特点,作者运用了列数字、打比方、作比较等多种说明方法。 运用列数字的说明方法时,“近”“约”等词体现了说明文中用词的准确性。 为了具体说明鲸的种类,作者运用了分类别的方法,让我们对鲸的种类有了清晰的认识。 读《鲸》和《风向袋的制作》两篇例文,借助例文中的批注,说一说你有什么收获。 预学检测 《风向袋的制作》 说明文除了介绍一种具体的事物外,还可以介绍一种事物的制作过程。 介绍事物的制作过程时,可以介绍事物所用的材料,制作的步骤。介绍步骤时用“第一、第二”等词语会让介绍更有条理。 介绍事物的制作过程时,运用列数字的说明方法,能把制作过程写得更清楚。 预学检测 任务一:学习说明性文章可以从多个方面介绍事物的写法。 精准释难 学习建议: 1.写动物,可以写这种动物的样子、生活习性、衍变过程等; 2.写植物,可以写它的样子、功能、习性、栽培要求等; 3.写一种人们不熟悉的事物,可以抓住这种事物最主要的特征来写; 4.写一种事物的制作过程时,可以介绍相关的材料、制作的步骤等。 在介绍一种事物时,运用恰当的说明方法,能让介绍对象的特点更加清楚,更容易让读者明白。 要求: 1.整理在前面两篇习作例文里学会的介绍事物的方法。(可以画一个简单的思维导图) 2.小组交流:怎样按照一定的顺序介绍清楚。 尝试介绍一种事物。 精准检测 写清楚事物的主要特点。 试着用上恰当的说明方法。 分段介绍事物的不同方面。 按要求进行写作。 精准检测 习作要求: 习作交流 按要求完成习作:介绍一种事物 课后巩固 开心快乐每一天! $$