精品解析：河南省南阳市社旗县2023-2024学年统编版九年级上学期期中历史试卷

2023-2024学年河南省南阳市社旗县 九年级（上）期中历史试卷 一、选择题（共20小题，每题1分，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的答案。 1. “汹涌尼罗河，肥沃黑土地。尼罗河之水浇灌着黑土地，黑土地是母亲，尼罗河是她的乳汁……”，这首书写在纸草书上的颂歌赞美的是（ ） A. 古代埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“尼罗河之水浇灌着黑土地，黑土地是母亲”和所学可知，古代埃及文明发源地位于非洲东北部尼罗河中下游，A项正确；古巴比伦文明位于两河流域，排除B项；古代印度文明位于亚洲的印度河流域，排除C项；古代希腊文明发源于巴尔干半岛南端，排除D项。故选A项。 2. 它最初是刻在石头上的，后来因书写不便，人们逐渐用书写工具在泥板上压出各种符号，其落笔处较深较宽，而提笔处较浅较窄。材料反映的这种文字起源于（ ） A. 古代尼罗河流域 B. 古代两河流域 C. 古代印度河流域 D. 古代黄河流域 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“其落笔处较深较宽，而提笔处较浅较窄”可知，材料反映的是楔形文字，发源于古代两河流域，B项正确；综合上述分析可排除ACD项。故选B项。 3. 下列对古代印度文明的叙述正确的一项是（ ） A. 孔雀王朝是古代印度文明的鼎盛时期 B. 印度河和恒河流域产生文明的时间基本同步 C. 哈拉帕和雅利安文明一脉相承 D. 哈拉帕文明是古代雅利安文明的重要代表 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一，A项正确；印度河文明早于恒河文明，排除B项；雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，雅利安文明与哈拉帕文明并不是一脉相承的，排除C项；哈拉帕文明早于雅利安文明，排除D项。故选A项。 4. “他在这里只熟悉一条路。那就是通向能与普通公民接触广场和五百人会议的路。”他所在的地方是（ ） A. 雅典城邦 B. 阿拉伯帝国 C. 罗马帝国 D. 马其顿王国 【答案】A 【解析】 【详解】据题干并结合所学知识可知，他是伯里克利，他所在的地方是雅典城邦。公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，公民担任政府公职，公民大会决定国家重大问题，A项正确；题干材料与阿拉伯帝国、罗马帝国、马其顿王国无关，排除BCD三项。故选A项。 5. 在古代世界某个时间，一个人不出本国国境就可以环绕地中海进行游历，这个人所在的国家应该是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干关键词“环绕地中海进行游历”，结合所学可知，公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖，故B符合题意；亚历山大帝国、阿拉伯帝国、拜占庭帝国都是地跨欧亚非三洲的大帝国，但是并没有把整个地中海据为己有，故ACD排除。故此题选B。 【点睛】本题考查罗马帝国的版图，考查学生识记能力。 6. 罗马法中有很多法律原则，诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用。罗马法制建设的第一步是 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《十二铜表法》是罗马成文法的起点，因此C正确，BD排除；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国时期颁布的法典，A排除。故选C。 7. 在勃艮第、佛兰德等地区，领主独自掌管他们的领地。法兰克国王只是在他自己的土地上，在他的“领地”上，才真正是国王。这一现象的产生源于（ ） A. 基督教的兴起和传播 B. 法兰克王国的初步建立 C. 封君封臣制度的确立 D. 查理曼帝国的分崩离析 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，法兰克王国通过改革土地分封制度形成封建等级制度，明确封臣必须效忠于封君，但是每个封君只能管辖自己的封臣，而无权管辖自己封臣的封臣，正如题干所言，法兰克国王只在他的领地上才真正是国王，他只能管辖自己的下一级大封建主，C项正确；基督教的兴起与传播与封建等级制形成无关，A项错误；法兰克王国初步建立时还没有这一制度，B项错误；查理曼帝国分裂是在封建等级制度形成之后，D项错误。故选C。 8. 中世纪欧洲庄园佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行审理。据此可知庄园法庭（ ） A. 对案件的审判公平公正 B. 一定程度维护了公共秩序 C. 维护全体村民合法权益 D. 总是维护封建领主的利益 【答案】B 【解析】 【详解】据题意可知，中世纪庄园的法庭会就佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为进行裁决处理，由此可知一定程度上维护庄园内的公共秩序，B项正确；“公平公正”、“维护全体村民合法利益”和“总是维护封建领主的利益”的说法都过于绝对，不符合史实，排除ACD项。故选B项。 9. 城市里手工业者和商人一般是从周围农村的农民转变而来的，甚至有一些是农奴。当农奴在城市生活够一年零一天后就获得了自由。因此，越来越多的农奴逃离庄园进入城市。这反映了（ ） A. 庄园是欧洲的基本单位 B. 欧洲城市都获得自由自治 C. 城市兴起促进庄园瓦解 D. 庄园瓦解促进城市化进程 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，城市里的手工业者和商人一般是从周围农村的农民转变而来的，甚至有一些是农奴，当农奴在城市生活够一年零一天后就获得了自由，因此，越来越多的农奴逃离庄园进入城市，这反映了庄园瓦解促进城市化进程，手工工匠和商人是城市的基本居民，他们一般是从周围农村的农民转变而来的，很多人进入城市以前还是农奴，一旦进入城市，住满一年零一天，就获得了市民的身份，从此享有自由，领主无权强迫他重新变成农奴，D项正确；材料不能体现“庄园是欧洲的基本单位”，排除A项；材料不能体现“欧洲城市都获得自由自治”，排除B项；材料不能体现“城市兴起促进庄园瓦解”，排除C项。故选D项。 10. “他组建了一个法典编纂委员会……他还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》”。材料中的“他”指的是（ ） A. 亚历山大 B. 屋大维 C. 查士丁尼 D. 拿破仑 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会，查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》，C项正确；亚历山大进行东征，排除A项；屋大维在凯撒被刺杀后继任罗马共和国执政官，排除B项；拿破仑颁布的是《民法典》，与材料信息不符合，排除D项。故选C项。 11. 7世纪有个国家进行了一场改革。向中国学习政治制度和经济制度，改变了这个国家的社会性质。这个国家是（ ） A. 朝鲜 B. 查理曼帝国 C. 日本 D. 阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】6—9 世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从 646 年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新后，大和正式改称日本国，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，C项正确；其余三项不符合题干信息，排除ABD项。故选C项。 12. 世界文明成果辉煌灿烂，各具特点。其中，脍炙人口的《天方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》，都属于（ ） A. 古希腊文明 B. 古罗马帝国文明 C. 阿拉伯文明 D. 中世纪欧洲文明 【答案】C 【解析】 【详解】《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典，脍炙人口的《天方夜谭》（《一千零一夜》），构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝，因此都属于阿拉伯文明，C项正确；据所学可知，《天方夜谭》《医学集成》和《医典》既不属于古希腊文明，也不属于古罗马帝国文明，排除AB项；阿拉伯帝国是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的伊斯兰穆斯林封建王朝，是封建时代的亚洲国家，而不属于欧洲国家，排除D项。故选C项。 13. “垦殖运动兴起”“租地农场发展”“集中的手工工场形成”“英法市民阶层作为第三等级出席国王召集的会议”，这些现象表明 A. 封建时代的欧洲形成 B. 欧洲社会处于转型期 C. 资本主义制度初步确立 D. 社会主义运动蓬勃发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘垦殖运动兴起’‘租地农场发展’‘集中的手工工场形成’‘英法市民阶层作为第三等级出席国王召集的会议’”及所学可知，11世纪以后，欧洲农村纷纷开展“垦殖运动”，一些富裕农民建立了租地农场，工业者逐渐脱离农业，小型手工业作坊发展成为手工工场。西欧经济和社会的发展，促使西欧社会结构发生改变，农村富裕农民和城市市民阶层逐渐成为新的政治力量，故这些现象表明欧洲社会处于转型期，西欧迎来了近代文明的曙光，B项正确；材料与“封建时代的欧洲形成”、“资本主义制度初步确立”的时间不符，排除A、C项；材料没有涉及社会主义运动，排除D项。故选B项。 14. 在他的笔下，地狱里面是形形色色的罪人，受到各种酷刑折磨；炼狱用来惩罚轻罪者；天堂为善良的灵魂居住之所。他是（ ） A. 但丁 B. 达・芬奇 C. 米开朗琪罗 D. 莎士比亚 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，地狱、炼狱、天堂是但丁的长篇诗作《神曲》的三个组成部分，作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想，A项正确；达・芬奇和米开朗琪罗都是画家，排除BC项；莎士比亚是英国文学艺术家，他的代表作是《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，与题干作品内容无关，排除D项。故选A项。 15. “哥伦布到达美洲后，欧洲人给美洲带来了马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类，以及各种麦类、甘蔗、咖啡等；美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、西红柿、菠萝等。”材料表明新航路的开辟（ ） A. 推动了欧洲贸易中心的转移 B. 促进了洲际贸易的发展 C. 促进了欧洲文化思想的繁荣 D. 促进了欧洲工业的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】依据“哥伦布到达美洲后，欧洲人给美洲带来了马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类，以及各种麦类、甘蔗、咖啡等；美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、西红柿、菠萝等。”可以得出通过新航路开辟促进了欧洲和亚洲、美洲直接建立起了商业联系，促进了洲际贸易的发展，B项正确；新航路开辟以后，意大利的商业地位逐渐被西班牙、英国所代替，但是材料没有涉及，排除A项；文艺复兴促进了欧洲文化思想的繁荣，排除C项；材料中涉及的是物种的交流，没有涉及工业的繁荣，排除D项。故选B项。 16. 由于甘蔗种植获利丰厚，欧洲人在加勒比海地区的殖民地大肆兴建甘蔗种植园。相比烟草而言，甘蔗的栽培费时且费力，欧洲人（ ） A. 开辟新的航线 B. 进行黑奴贸易 C. 挑起殖民战争 D. 进行产业革新 【答案】B 【解析】 【详解】根据“欧洲人在加勒比海地区的殖民地大肆兴建甘蔗种植园”结合所学知识可知，题干内容提及“加勒比海”暗示该情况发生地点为美洲，欧洲殖民者在美洲开发种植园，强迫印第安人作为奴隶，在印第安人大量死亡造成劳动力不足的情况下，欧洲殖民者从非洲贩运大批黑人作为奴隶，为美洲提供劳动力，B项正确；开辟新的航线与材料反映的“相比烟草而言，甘蔗的栽培费时且费力”不符，排除A项；挑起殖民战争不是应对材料反映的劳动力缺乏的主要措施，排除C项；欧洲人为了解决劳动力不足的问题进行黑奴贸易，而不是进行产业革新，排除D项。故选B项。 17. 右图是一位教师关于英国资产阶级革命的教学板书，从中得出的结论是（ ） 1640年议会重新召开，革命序幕拉开 1649年处死国王，成立共和国 1653年克伦威尔实行护国主政体 1660年斯图亚特王朝复辟 A. 资本主义发展是革命爆发的根本原因 B. 君主立宪制在英国得以确立 C. 《权利法案》是革命结束的标志 D. 英国革命具有曲折性 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据教学板书中的整个英国资产阶级革命的过程，特别是“复辟”，可以得出英国革命具有曲折性，D项正确；材料看不出根本原因，排除A项；君主立宪制确立是18世纪中期的责任内阁制的建立，排除B项；光荣革命是结束的标志，排除C项。故选D项。 【点睛】 18. 下表是某位历史名人传记的部分内容，他是（ ） 第二篇临危受命中流砥柱 第三篇独立战争建功立业 第四篇首任总统呕心沥血 A. 华盛顿 B. 麦哲伦 C. 查理一世 D. 杰斐逊 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“独立战争”、“首任总统”可以得出这个人物指的是华盛顿，结合所学知识，华盛顿领导美国独立战争取得胜利，美国成立后，成为美国首任总统，主持制宪会议，通过1787年宪法，确立了三权分立原则，A项正确；麦哲伦船队完成了全球航行，证明了地圆学说的正确性，排除B项；查理一世是英国国王，与议会爆发冲突，最终被处死，排除C项；杰斐逊是《独立宣言》的主要起草人，但不是美国首任总统，排除D项。故选A项。 19. 欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》和美国的《独立宣言》相比，最大特点是（ ） A. 宣告脱离殖民统治 B. 强调自由平等，保护私有财产 C. 限制国王的权利 D. 解放黑人奴隶 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生对历史文献内容的识记。限制王权是《权利法案》的特点；宣告脱离殖民统治是《独立宣言》的内容；解放黑人奴隶是《解放黑人奴隶宣言》的内容；保护私有财产是《人权宣言》的内容。故选B，排ACD三项。 20. 她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人！从此，工人运动开创了一个新纪元。这里新的含义是（ ） A. 推翻资产阶级的条件已经具备 B. 开创了资本主义大航海时代 C. 无产阶级开始尝试夺取政权 D. 工人运动有了科学理论指导 【答案】D 【解析】 【详解】据“资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人”结合所学知识可知，材料反映的是《共产党宣言》的内容，1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理，揭示了资本主义必然要被社会主义代替，指出了人类发展的方向，从此国际工人运动有了科学理论的指导，D项正确；材料没有强调推翻资产阶级的条件已经具备，排除A项；材料没有体现资本主义大航海时代，排除B项；材料没有涉及无产阶级开始尝试夺取政权，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料回答问题： 材料一 据说埃及的农民们在建造这些金字塔时热情很高，相信他们正在为一位能决定他们共同幸福的神建造宅邸……也许还可以设想，无论埃及的农民们对建造金字塔有无热情，他们在这件事上没有选择的余地……每个村社还得派男子服徭役，即强制性劳役，金字塔就是这些劳工最著名的劳动成果。 ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二 （下列译文源于左图中的石柱） 第25条任何房屋失火,前来救火自由民觊觎屋主之财产而取其任何财物者,此人应投于该处火中。 …… 第203条倘自由民之子打与之同等的自由民之子,如此应赔银一名那。 第205条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,如此应割其一耳。 …… 第282条倘自倘奴隶告其主人曰“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己之奴隶，而后其主人得割其耳。 材料三 杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中。杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1000头母牛和1头公牛。杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛。杀1个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。 ——摘自古代印度法律条文 （1）材料一中“能决定他们共同幸福的神”是何身份？根据材料一并结合所学，分析促使金字塔成功修建的因素。 （2）材料二图片中展示的文物属于哪种史料类别？根据译文内容可以得到关于古巴比伦社会的哪些信息？ （3）根据材料三，由低到高列出上述四个等级的名称。并结合所学知识，谈谈这四个等级之间有着怎样的关系。 （4）综合材料二和材料三，归纳上述两个古代文明政治上的共同点。 【答案】（1）埃及法老或者国王；古埃及国王拥有无限权力可驱使劳动人民建造金字塔，劳动人民的智慧和汗水。（符合题意言之成理即可） （2）实物史料；自由民与奴隶的地位不平等，注重保护私有制，法律维护的是奴隶主利益。（其他答案符合题意、意思相近亦可） （3）首陀罗、吠舍、刹帝利、婆罗门；各等级之间贵贱分明，世代相袭，不得通婚。 （4）都维护奴隶主的利益 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“据说埃及的农民们在建造这些金字塔时热情很高，相信他们正在为一位能决定他们共同幸福的神建造宅邸……也许还可以设想，无论埃及的农民们对建造金字塔有无热情，他们在这件事上没有选择的余地……每个村社还得派男子服徭役，即强制性劳役，金字塔就是这些劳工最著名的劳动成果”以及所学可知，材料一中“能决定他们共同幸福的神”指的是埃及法老或者国王；根据所学可知，促使金字塔成功修建的因素有：古埃及国王拥有无限权力可驱使劳动人民建造金字塔，劳动人民的智慧和汗水。 【小问2详解】 根据材料二联系所学可知，材料所述为《汉谟拉比法典》的法律条文，属于实物史料。根据材料二中的“第25条任何房屋失火,前来救火自由民觊觎屋主之财产而取其任何财物者,此人应投于该处火中。……第203条倘自由民之子打与之同等的自由民之子,如此应赔银一名那。第205条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,如此应割其一耳。……第282条倘自倘奴隶告其主人曰“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己之奴隶，而后其主人得割其耳。”以及所学可知，可以得到关于古巴比伦社会的信息有：自由民与奴隶的地位不平等，注重保护私有制，法律维护的是奴隶主利益。 【小问3详解】 根据材料三“杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中。杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1000头母牛和1头公牛。杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛。杀1个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。”以及所学可知，材料所述为古印度种姓制度，由低到高列出上述四个等级的名称是首陀罗、吠舍、刹帝利、婆罗门；这四个等级之间的关系是：各等级之间贵贱分明，世代相袭，不得通婚。 【小问4详解】 材料二为古代两河流域文明，材料三为古代印度文明，根据所学可知，两个古代文明政治上的共同点是都维护奴隶主的利益。 22. 阅读下列材料，回答问题： 材料一：民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信。……即便对于神，他们也无须有所保留的赞美或遮遮掩掩的批判，……这种精神，使得他们在举凡文学、艺术、哲学等等领域取得了雄视后人的成绩。 ——刘杰《漫说人类文明的起源》 材料二：我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，每个人在法律上都是平等；让一个人负担公职优先于他人的时候，而是他们所具有的真正才能。 材料三：罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩。其原因是战争需要平民补充源源不断的人力资源，他们处于要求政治上得到进步的有利位置，在需要不能得到满足时他们就采取罢工的形式。他们通过公民大会选举保民官来保护自身的利益，公之于众，限制任何个人所能拥有的土地的数量。 材料四：罗马法虽属奴隶制社会的产物，但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系作了详尽的规定，因而也就包含着资本主义时期的许多法律关系，特别是在属于大陆法系的许多国家，其影响更加显著。1804年《法国民法典》就是以罗马法为基础而制定的 （1）根据材料一，分析雅典取得诸多成就的原因是什么？结合所学知识，列举一项属于雅典的文化成就。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要指出材料中反映出了雅典民主制的什么特点？结合所学知识，说出雅典民主制的最高权力机构是什么？当时的雅典执政官是谁？ （3）根据材料三并结合所学知识，概括说明“罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩”的原因有哪些？ （4）根据材料四并结合所学知识，简要回答为什么说罗马法“对资本主义民法领域产生了很大影响”？ 【答案】（1）民主政治的成功；帕特农神庙。 （2）主权在民；公民大会；伯里克利。 （3）战争需要平民补充人力资源，使他们在政治上的一些权利得到保障；公民大会可限制贵族的利益。 （4）罗马法规定了简单商品生产的各种法律关系，与资本主义时期的许多法律关系吻合。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信”可知，雅典建立了民主政治制度，保障公民权利，促进了文学艺术等各领域的发展；雅典的文化成就有帕特农神庙。 【小问2详解】 根据材料二“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，即主权在民；结合所学可知，当时的雅典最高权力机构是公民大会，执政官是伯里克利。 【小问3详解】 根据材料“战争需要平民源源不断的人力资源”“通过公民大会选举保民官来保护自身的利益”“限制任何个人所能拥有的土地的数量”可以概括出战争需要平民补充人力资源，使他们在政治上的一些权利得到保障；公民大会可限制贵族的利益。 【小问4详解】 根据材料四“罗马法虽属奴隶制社会的产物，但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系作了详尽的规定，因此它对资本主义民法领域产生了很大影响”可以得出罗马法规定了简单商品生产的各种法律关系。 23. 阅读下列材料，回答问题： 材料一：中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。 ——摘编自杰里•本特利等《简明新全球史》 材料二：12世纪，随着城市商品经济的活跃，中世纪大学问世。大学创办之初，学习法律、医学等专业课。大学的世俗教育性质为师生创造了自由探索与独立思考的空间，激发了他们对学术研究的兴趣。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 ——摘编自部编版《世界历史•九年级上册》 材料三：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间争夺水源与牧场 材料四：罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于欧亚大陆古道上的商队往来……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。 ——摘编自吴于廑等《世界史•古代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，简要概括西欧封建社会的主要特征有哪些？ （2）根据材料二归纳出中世纪大学的“美好”之处？结合所学知识，简要指出中世纪欧洲大学的分布特点是什么？ （3）面对材料三中的这种时局，“日本和阿拉伯半岛”分别涌现出了哪两位人物力挽狂澜，解决了危机？解决的主要途径分别是什么？ （4）根据材料四并结合所学知识，简要说说你对古代世界扩张认识？ 【答案】（1）庄园制度；封君封臣制度。 （2）不受外来干涉而具有自我管理的权限，为师生创造了自由探索与独立思考的空间。广泛分布于西欧各国。 （3）孝德天皇；穆罕默德。途径：大化改新；创立伊斯兰教。 （4）古代世界扩张虽然在扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺，使世界各地的联系越来越密切。 【解析】 【小问1详解】 特征：根据“农奴制度促进了西欧主要农业组织形式”得出在经济上实行庄园制度或农奴制度；根据“地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度”得出在政治上实行封君封臣制度。 【小问2详解】 美好：根据“大学创办之初，不受外来干涉而具有自我管理的权限”得出不受外来干涉而具有自我管理的权限；根据“大学的世俗教育性质为师生创造了自由探索与独立思考的空间”得出为师生创造了自由探索与独立思考的空间，根据“激发了他们对学术研究的兴趣”得出激发了他们对学术研究的兴趣。 分布特点：根据图片的位置颁布和所学得出广泛分布于西欧各国。 【小问3详解】 人物：据材料“六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大”和所学知识可知，孝德天皇是日本第36代天皇，为了人民的安危不顾自己的生命危险拯救了平民百姓。穆罕默德生活的时代，正值阿拉伯半岛社会政治、经济变革动荡的时期。为了解决危机，穆罕默德接受真主赋予的使命，以无限的虔诚献身于伊斯兰教事业。 途径：据所学知识可知，孝德天皇通过大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡。穆罕默德创建了伊斯兰教，使阿拉伯半岛实现统一，统一的阿拉伯国家建立起来。 【小问4详解】 认识：根据材料“罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于欧亚大陆古道上的商队往来……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要”并结合所学知识可知，我对古代世界扩张的认识是古代世界扩张虽然在扩张中伴随着暴力，但是在客观上促进了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。 24. 阅读下列材料，回答问题： 材料一：下表是卢浮宫馆藏文物名录（部分） 名称 年代 作者 《蒙娜丽莎》 1503年～1506年 达•芬奇 《花园中的圣母》 1507年～1508年 拉斐尔 《垂死的奴隶》 1513年～1515年 米开朗琪罗 材料二：英、美、法三国著名地标（部分） 材料三：1851年的伦敦世博会曾给世界带来太多震撼，人们在“水晶宫”里目瞪口呆地看着各种机器和工业品：“高效的农业机械、印刷机械、自动链式精纺机、大功率蒸汽机……决定举办这一盛事的维多利亚女王在日记中按捺不住骄傲和自豪：‘每个人会热爱这一切……把地球上所有国家的工业联合了起来，确实让人感动 ——摘编自《倾听人类文明进步的声音》 （1）材料一中的“藏品”是什么时期的艺术创作？结合所学知识，简述这些艺术创作的历史意义是什么？ （2）请结合所学知识，简要说出材料二中“图一、图二、图三”分别指的是哪三个历史事件？这三个历史事件共同的历史作用是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，简要指出“水晶宫”建成的时代背景是什么？ （4）请结合所学知识，简要归纳出材料三所列展品体现了什么时代特征？ 【答案】（1）文艺复兴；促进了人的觉醒和思想解放；为欧洲步入近代奠定了精神基础。 （2）分别是：图一中建筑是英国议会大厦，见证了英国资产阶级革命，英国议会通过《权利法案》；图二中建筑美国自由女神像，见证了美国独立战争，在期间颁布《独立宣言》，被称为“第一个人权宣言”；图三中法国埃菲尔铁塔，是纪念法国大革命，大革命期间制宪议会通过了《人权宣言》。 共同作用：弘扬了资产阶级自由民主思想。 （3）时代背景：英国完成了工业革命。 （4）时代特征：“蒸汽时代”、大机器生产。 【解析】 【小问1详解】 时期：根据材料一“《蒙娜丽莎》”“《花园中的圣母》”“《垂死的奴隶》”并结合所学文艺复兴运动的知识可知，这三幅作品是文艺复兴时期美术三杰的作品。 历史意义：结合所学文艺复兴的知识可知，文艺复兴时期涌现出了许多艺术家，例如达•芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗，他们促进了人的觉醒和思想解放；为欧洲步入近代奠定了精神基础。 【小问2详解】 历史事件：根据材料二“图一：英国议会大厦”并结合所学英国资产阶级革命的知识可知，图一中建筑是英国议会大厦，见证了英国资产阶级革命，英国议会通过《权利法案》；根据材料二“图二：美国自由女神像”并结合所学美国独立战争的知识可知，图二是自由女神像。在美国独立战争期间，被称为“第一个人权宣言”；根据材料二“图三：法国埃菲尔铁塔”并结合所学知识可知，图三是埃菲尔铁塔，纪念法国大革命。法国大革命开始后，制宪议会通过了《人权宣言》。 共同作用：结合所学《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的知识可知，这三个文件是英、美、法三国资产阶级在革命中颁布的纲领性文件，表达了资产阶级掌握政权的强烈要求，弘扬了资产阶级自由民主思想。 【小问3详解】 时代背景：根据材料三“1851年的伦敦世博会曾给世界带来太多震撼，人们在“水晶宫”里目瞪口呆地看着各种机器和工业品”并结合所学工业革命的知识可知，英国完成了工业革命，成为世界上最先实现工业化的国家。 【小问4详解】 时代特征：根据材料三“高效的农业机械、印刷机械、自动链式精纺机、大功率蒸汽机”结合所学工业革命的影响，可从使人类进入的时代、生产方式等角度进行分析，例如“蒸汽时代”、大机器生产。 25. 阅读下列材料，回答问题：马克思主义对人类社会产生了广泛而深刻的影响。请综合探究： 材料一：从19世纪30年代开始，连续爆发了1831年和1834年法国里昂丝织工人起义、1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段……发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。同时，这也表明无产阶级……是真正革命的阶级和历史发展的伟大动力，又为革命理论的形成提供了客观的根据。 材料二：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，联合起来！” ——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料三：1864年，第一国际成立，马克思拟定《共同章程》，其中37名是第一国际会员。……公社通过禁止任意罚款和非法克扣职工工资的决定。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史：近代史编•下卷》 材料四：1871年，法国革命诗人欧仁•鲍孜埃从战友的血水中爬出来回到宿舍后，一口气写下《国际工人联盟》这一宏伟诗篇：“起来，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，奴隶们起来，起来！要说我们一无所有。 （1）根据材料一并结合所学知识，简要回答19世纪三四十年代欧洲工人运动有何重要历史意义？ （2）请结合所学知识，简要概括出材料二中的主要观点是什么？并简要说出《共产党宣言》的历史意义是什么？ （3）恩格斯指出：“（巴黎）公社无疑是（第一）国际精神的产儿。”结合材料三如何理解这句话。 （4）假如你参加了共青团组织的学唱《国际歌》活动，请谈谈你学唱之后的感受有哪些？ 【答案】（1）意义：欧洲三大工人运动显示了工人阶级强大的力量，标志着工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。 （2）主要观点：揭露资产阶级的虚伪本质；号召工人阶级组织起来；用暴力推翻资产阶级统治，建立共产主义社会。历史意义：无产阶级有了科学理论的指导；揭示了人类社会的发展规律。 （3）理解：第一国际成立后，在各国建立支部、斗争目标，为巴黎公社具体施政措施提供了借鉴，公社的斗争得到第一国际的支持。 （4）感受： 精神层面：感受了无产阶级斗争的革命精神和英雄气概；体会无产阶级革命的艰辛。 认识层面：认识到马克思主义是人民的理论、科学的理论；懂得当今美好生活的来之不易。 实践和理想层面：要继续坚持马克思主义理论和中国实践相结合。为实现共产主义而奋斗。 【解析】 小问1详解】 意义：根据材料“这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段……发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争”“无产阶级……是真正革命的阶级和历史发展的伟大动力，要实现社会主义只有依靠组织起来的无产阶级的力量”及所学知识可知，欧洲三大工人运动显示了工人阶级强大的力量，标志着工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。 【小问2详解】 观点：根据材料“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，联合起来！”结合所学可知，《共产党宣言》揭露资产阶级的虚伪本质；号召工人阶级组织起来；用暴力推翻资产阶级统治，建立共产主义社会。 历史意义：结合所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，让无产阶级有了科学理论的指导；同时也揭示了人类社会的发展规律。 【小问3详解】 理解：根据材料“1864年，第一国际成立，马克思拟定《共同章程》，其中37名是第一国际会员。……公社通过禁止任意罚款和非法克扣职工工资的决定。”结合所学可知，第一国际成立后，在各国建立支部、斗争目标，为巴黎公社具体施政措施提供了借鉴，公社的斗争得到第一国际的支持。 【小问4详解】 感受：本题属于开放性试题，可从精神、认识、实践和理想层面进行简要说明，言之有理即可。精神层面：根据材料“起来，起来！满腔的热血已经沸腾！旧世界打个落花流水，起来，我们要做天下的主人！”，我们可以从中感受到无产阶级斗争的革命精神和英雄气概，体会无产阶级革命的艰辛。认识层面：结合所学可知，马克思主义是人民的理论、科学的理论；让我们懂得当今美好生活的来之不易。实践和理想层面：结合所学可知，我们要继续走坚持马克思主义理论和中国实践相结合的道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年河南省南阳市社旗县 九年级（上）期中历史试卷 一、选择题（共20小题，每题1分，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的答案。 1. “汹涌尼罗河，肥沃黑土地。尼罗河之水浇灌着黑土地，黑土地是母亲，尼罗河是她的乳汁……”，这首书写在纸草书上的颂歌赞美的是（ ） A. 古代埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明 2. 它最初是刻在石头上的，后来因书写不便，人们逐渐用书写工具在泥板上压出各种符号，其落笔处较深较宽，而提笔处较浅较窄。材料反映的这种文字起源于（ ） A. 古代尼罗河流域 B. 古代两河流域 C. 古代印度河流域 D. 古代黄河流域 3. 下列对古代印度文明的叙述正确的一项是（ ） A. 孔雀王朝是古代印度文明的鼎盛时期 B. 印度河和恒河流域产生文明的时间基本同步 C. 哈拉帕和雅利安文明一脉相承 D. 哈拉帕文明是古代雅利安文明的重要代表 4. “他在这里只熟悉一条路。那就是通向能与普通公民接触的广场和五百人会议的路。”他所在的地方是（ ） A 雅典城邦 B. 阿拉伯帝国 C. 罗马帝国 D. 马其顿王国 5. 在古代世界的某个时间，一个人不出本国国境就可以环绕地中海进行游历，这个人所在的国家应该是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 6. 罗马法中有很多法律原则，诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用。罗马法制建设的第一步是 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 7. 在勃艮第、佛兰德等地区，领主独自掌管他们的领地。法兰克国王只是在他自己的土地上，在他的“领地”上，才真正是国王。这一现象的产生源于（ ） A. 基督教的兴起和传播 B. 法兰克王国的初步建立 C. 封君封臣制度的确立 D. 查理曼帝国的分崩离析 8. 中世纪欧洲庄园佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行审理。据此可知庄园法庭（ ） A. 对案件的审判公平公正 B. 一定程度维护了公共秩序 C. 维护全体村民合法权益 D. 总是维护封建领主的利益 9. 城市里的手工业者和商人一般是从周围农村的农民转变而来的，甚至有一些是农奴。当农奴在城市生活够一年零一天后就获得了自由。因此，越来越多的农奴逃离庄园进入城市。这反映了（ ） A. 庄园是欧洲的基本单位 B. 欧洲城市都获得自由自治 C. 城市兴起促进庄园瓦解 D. 庄园瓦解促进城市化进程 10. “他组建了一个法典编纂委员会……他还命人将自己执政时期法令编辑为《新法典》”。材料中的“他”指的是（ ） A. 亚历山大 B. 屋大维 C. 查士丁尼 D. 拿破仑 11. 7世纪有个国家进行了一场改革。向中国学习政治制度和经济制度，改变了这个国家的社会性质。这个国家是（ ） A. 朝鲜 B. 查理曼帝国 C. 日本 D. 阿拉伯帝国 12. 世界文明成果辉煌灿烂，各具特点。其中，脍炙人口的《天方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》，都属于（ ） A. 古希腊文明 B. 古罗马帝国文明 C. 阿拉伯文明 D. 中世纪欧洲文明 13. “垦殖运动兴起”“租地农场发展”“集中的手工工场形成”“英法市民阶层作为第三等级出席国王召集的会议”，这些现象表明 A. 封建时代的欧洲形成 B. 欧洲社会处于转型期 C. 资本主义制度初步确立 D. 社会主义运动蓬勃发展 14. 在他的笔下，地狱里面是形形色色的罪人，受到各种酷刑折磨；炼狱用来惩罚轻罪者；天堂为善良的灵魂居住之所。他是（ ） A. 但丁 B. 达・芬奇 C. 米开朗琪罗 D. 莎士比亚 15. “哥伦布到达美洲后，欧洲人给美洲带来了马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类，以及各种麦类、甘蔗、咖啡等；美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、西红柿、菠萝等。”材料表明新航路的开辟（ ） A. 推动了欧洲贸易中心的转移 B. 促进了洲际贸易的发展 C. 促进了欧洲文化思想的繁荣 D. 促进了欧洲工业的繁荣 16. 由于甘蔗种植获利丰厚，欧洲人在加勒比海地区的殖民地大肆兴建甘蔗种植园。相比烟草而言，甘蔗的栽培费时且费力，欧洲人（ ） A. 开辟新的航线 B. 进行黑奴贸易 C. 挑起殖民战争 D. 进行产业革新 17. 右图是一位教师关于英国资产阶级革命的教学板书，从中得出的结论是（ ） 1640年议会重新召开，革命序幕拉开 1649年处死国王，成立共和国 1653年克伦威尔实行护国主政体 1660年斯图亚特王朝复辟 A. 资本主义发展是革命爆发的根本原因 B. 君主立宪制在英国得以确立 C. 《权利法案》是革命结束的标志 D. 英国革命具有曲折性 18. 下表是某位历史名人传记的部分内容，他是（ ） 第二篇临危受命中流砥柱 第三篇独立战争建功立业 第四篇首任总统呕心沥血 A. 华盛顿 B. 麦哲伦 C. 查理一世 D. 杰斐逊 19. 欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》和美国的《独立宣言》相比，最大特点是（ ） A 宣告脱离殖民统治 B. 强调自由平等，保护私有财产 C. 限制国王的权利 D. 解放黑人奴隶 20. 她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人！从此，工人运动开创了一个新纪元。这里新的含义是（ ） A. 推翻资产阶级的条件已经具备 B. 开创了资本主义大航海时代 C. 无产阶级开始尝试夺取政权 D. 工人运动有了科学理论指导 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料回答问题： 材料一 据说埃及的农民们在建造这些金字塔时热情很高，相信他们正在为一位能决定他们共同幸福的神建造宅邸……也许还可以设想，无论埃及的农民们对建造金字塔有无热情，他们在这件事上没有选择的余地……每个村社还得派男子服徭役，即强制性劳役，金字塔就是这些劳工最著名的劳动成果。 ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二 （下列译文源于左图中的石柱） 第25条任何房屋失火,前来救火自由民觊觎屋主之财产而取其任何财物者,此人应投于该处火中。 …… 第203条倘自由民之子打与之同等的自由民之子,如此应赔银一名那。 第205条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,如此应割其一耳。 …… 第282条倘自倘奴隶告其主人曰“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己之奴隶，而后其主人得割其耳。 材料三 杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中。杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1000头母牛和1头公牛。杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛。杀1个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。 ——摘自古代印度法律条文 （1）材料一中“能决定他们共同幸福的神”是何身份？根据材料一并结合所学，分析促使金字塔成功修建的因素。 （2）材料二图片中展示的文物属于哪种史料类别？根据译文内容可以得到关于古巴比伦社会的哪些信息？ （3）根据材料三，由低到高列出上述四个等级的名称。并结合所学知识，谈谈这四个等级之间有着怎样的关系。 （4）综合材料二和材料三，归纳上述两个古代文明政治上的共同点。 22. 阅读下列材料，回答问题： 材料一：民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信。……即便对于神，他们也无须有所保留的赞美或遮遮掩掩的批判，……这种精神，使得他们在举凡文学、艺术、哲学等等领域取得了雄视后人的成绩。 ——刘杰《漫说人类文明的起源》 材料二：我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，每个人在法律上都是平等；让一个人负担公职优先于他人的时候，而是他们所具有的真正才能。 材料三：罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩。其原因是战争需要平民补充源源不断的人力资源，他们处于要求政治上得到进步的有利位置，在需要不能得到满足时他们就采取罢工的形式。他们通过公民大会选举保民官来保护自身的利益，公之于众，限制任何个人所能拥有的土地的数量。 材料四：罗马法虽属奴隶制社会的产物，但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系作了详尽的规定，因而也就包含着资本主义时期的许多法律关系，特别是在属于大陆法系的许多国家，其影响更加显著。1804年《法国民法典》就是以罗马法为基础而制定的 （1）根据材料一，分析雅典取得诸多成就的原因是什么？结合所学知识，列举一项属于雅典的文化成就。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要指出材料中反映出了雅典民主制的什么特点？结合所学知识，说出雅典民主制的最高权力机构是什么？当时的雅典执政官是谁？ （3）根据材料三并结合所学知识，概括说明“罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩”的原因有哪些？ （4）根据材料四并结合所学知识，简要回答为什么说罗马法“对资本主义民法领域产生了很大影响”？ 23. 阅读下列材料，回答问题： 材料一：中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。 ——摘编自杰里•本特利等《简明新全球史》 材料二：12世纪，随着城市商品经济的活跃，中世纪大学问世。大学创办之初，学习法律、医学等专业课。大学的世俗教育性质为师生创造了自由探索与独立思考的空间，激发了他们对学术研究的兴趣。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 ——摘编自部编版《世界历史•九年级上册》 材料三：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间争夺水源与牧场 材料四：罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于欧亚大陆古道上的商队往来……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。 ——摘编自吴于廑等《世界史•古代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，简要概括西欧封建社会的主要特征有哪些？ （2）根据材料二归纳出中世纪大学的“美好”之处？结合所学知识，简要指出中世纪欧洲大学的分布特点是什么？ （3）面对材料三中的这种时局，“日本和阿拉伯半岛”分别涌现出了哪两位人物力挽狂澜，解决了危机？解决的主要途径分别是什么？ （4）根据材料四并结合所学知识，简要说说你对古代世界扩张的认识？ 24. 阅读下列材料，回答问题： 材料一：下表是卢浮宫馆藏文物名录（部分） 名称 年代 作者 《蒙娜丽莎》 1503年～1506年 达•芬奇 《花园中的圣母》 1507年～1508年 拉斐尔 《垂死的奴隶》 1513年～1515年 米开朗琪罗 材料二：英、美、法三国著名地标（部分） 材料三：1851年的伦敦世博会曾给世界带来太多震撼，人们在“水晶宫”里目瞪口呆地看着各种机器和工业品：“高效的农业机械、印刷机械、自动链式精纺机、大功率蒸汽机……决定举办这一盛事的维多利亚女王在日记中按捺不住骄傲和自豪：‘每个人会热爱这一切……把地球上所有国家的工业联合了起来，确实让人感动 ——摘编自《倾听人类文明进步的声音》 （1）材料一中的“藏品”是什么时期的艺术创作？结合所学知识，简述这些艺术创作的历史意义是什么？ （2）请结合所学知识，简要说出材料二中“图一、图二、图三”分别指的是哪三个历史事件？这三个历史事件共同的历史作用是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，简要指出“水晶宫”建成的时代背景是什么？ （4）请结合所学知识，简要归纳出材料三所列展品体现了什么时代特征？ 25. 阅读下列材料，回答问题：马克思主义对人类社会产生了广泛而深刻影响。请综合探究： 材料一：从19世纪30年代开始，连续爆发了1831年和1834年法国里昂丝织工人起义、1836年至1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了一个新的阶段……发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。同时，这也表明无产阶级……是真正革命的阶级和历史发展的伟大动力，又为革命理论的形成提供了客观的根据。 材料二：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，联合起来！” ——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料三：1864年，第一国际成立，马克思拟定《共同章程》，其中37名是第一国际会员。……公社通过禁止任意罚款和非法克扣职工工资的决定。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史：近代史编•下卷》 材料四：1871年，法国革命诗人欧仁•鲍孜埃从战友的血水中爬出来回到宿舍后，一口气写下《国际工人联盟》这一宏伟诗篇：“起来，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，奴隶们起来，起来！要说我们一无所有。 （1）根据材料一并结合所学知识，简要回答19世纪三四十年代欧洲工人运动有何重要历史意义？ （2）请结合所学知识，简要概括出材料二中的主要观点是什么？并简要说出《共产党宣言》的历史意义是什么？ （3）恩格斯指出：“（巴黎）公社无疑是（第一）国际精神产儿。”结合材料三如何理解这句话。 （4）假如你参加了共青团组织的学唱《国际歌》活动，请谈谈你学唱之后的感受有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$