内容正文:
第十三章 内能
章末复习与提升
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【本章思维导图】
【高频考点集训】
考点一:分子动理论
1.唐诗《山亭夏日》是一首描写夏日风光的七言绝句。其内容为“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”诗句中描述的情境属于扩散现象的是( )
A.绿树阴浓夏日长
B.楼台倒影入池塘
C.水晶帘动微风起
D.满架蔷薇一院香
2.“饺子”又名“交子”,寓意“更岁交子,团圆福禄”。饺子是在农历新年和冬至等节日的重要食品,也是中国北方省份全年食用的主要食物之一。包饺子时,饺子皮容易粘到一起,说明分子间存在 ;煮熟后,香味四溢,这是 现象,此现象说明了分子在不停地做 。
考点二:温度、内能、热量的关系
3.关于内能、热量和温度,下列说法正确的是( )
A.物体温度升高,内能一定增加
B.物体温度升高,一定吸收了热量
C.物体吸收了热量,温度一定升高
D.温度高的物体,内能一定大
4.从小阳同学的“物理学习笔记”中摘录了温度、内能和热量三者关系的四句话,其中说法正确的是(
)
A.两物体温度相同,内能一定相同
B.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大
C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大
D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体
考点三:比热容的理解和应用
5.(多选)生活中很多现象与物理知识息息相关,下列说法正确的是( )
A.海边昼夜温度变化比内陆小,是因为水的比热容大
B.北方冬天室内用暖气取暖,是用热传递的方式改变室内空气的内能
C.搓手取暖是利用热传递改变了手的内能
D.用冷水冷却汽车发动机是利用水的比热容较大的特征
6.为了比较甲、乙两种不同液体吸热情况,某同学做了如图所示的探究实验,并在实验过程中记录了如表中的数据。
物质
质量/g
温度升高
10 ℃所需
时间/s
温度升高
20 ℃所需
时间/s
温度升高
30 ℃所需
时间/s
液体甲
30
96
202
323
液体乙
30
64
133
212
(1)该实验中,在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,这其中运用了常用的物理科学方法,即 。
(2)在该实验中利用了“转化思想”,即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙
。
(3)对表中数据进行分析,液体乙的比热容 (选填“大于”“小于”或“等于”)液体甲的比热容。
考点四:热量的计算
7.质量是3 kg、初温为590 ℃的铁块,当温度降到30 ℃时放出了7.56×105 J的热量,求:
(1)铁的比热容。
(2)餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉”,将2 kg的铁板加热到130 ℃,再将九成熟的牛肉放在铁板上,等铁板温度降了60 ℃时,牛肉已十成熟了,在此过程中铁板放出的热量。
【易错过关】
1.下列是小贵同学上课记录的关于热现象的物理笔记,其中说法正确的是( )
A.物体的温度越低,所含的热量越少
B.同一个物体温度升高,其内能一定增加
C.物体吸收热量,温度一定升高
D.在热传递中,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
2.物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两个完全相同的酒精灯,分别给质量都是 0.4 kg的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。那么:
(1)图中 (选填“甲”或“乙”)图是沙子吸热升温的图像。
(2)加热满2 min时,水吸收了多少热量?[水的比热容为 4.2×103 J/(kg•℃)]
(3)沙子的比热容大约是多少?
3.食物也是一种燃料,释放化学能的过程不断地发生在人体内,提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过少,都有损于健康。
(1)某种油炸食品,每100 g可提供的能量约为1.26×106 J,假设这些能量全部被质量为5 kg、温度为25 ℃的水吸收,可使这些水的温度升高到多少摄氏度? [c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)如果上述这些能量全部用于克服重力做功,则能把多少kg的物体提升10 m?(g取 10 N/kg)
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