第一单元 第一环节课文同步以读导写（单元写作指导）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册语文同步课件PPT（统编版）

语文 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 第一单元 第一环节 课文同步以读导写 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 1 消息二则 【精读精析】 教材链接 新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 技法借鉴 1. 新闻的导语能简洁地概述新闻事实，正文第一句话共24个字，将何时、何地、何人、何事交代得清清楚楚。 2. 体会“摧枯拉朽”“纷纷溃退”等词语传达的感情倾向。 【写作情境一】 1. 时间：5月15日7时18分 2. 新闻的主要内容：天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。 【练笔要求一】 根据写作情境一，为写作演练一中的消息补写一句话作为消息的导语，同时导语要能够概括新闻的主要事件。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【写作演练一】 据央视网报道，_____________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 我国首次火星探测任务于2016年立项，计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射，2021年2月10日成功实施火星捕获，成为我国第一颗人造火星卫星。2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测，搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机，获取科学数据，这为顺利着陆火星奠定了基础。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【写作情境二】 小娟读了下面一则新闻，准备在班级“天天新闻”中向同学们推荐。　　 2022年3月23日，在距地球400千米的中国空间站，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员为全国青少年上了一堂精彩的太空科普课。把教学场地搬到空间站，这种更直观、更生动的方式让青少年和前沿科技“相遇”，既普及了深奥的科技知识，又激发了他们对科学的兴趣。科学研究的出发点，往往来自好奇心。“天宫课堂”是最能激发青少年好奇心的方式之一。当前，我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿，为带动更多的青少年积极参与，为创新型国家建设培养后备人才，我们需要更多类似“天宫课堂”这样的科普活动。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【练笔要求二】 提取新闻的主要信息，拟写转述内容。(不超过100字) 【写作演练二】 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 示例：2022年3月23日，三位航天员在中国空间站为青少年上了一堂太空科普课，这种直观、生动的方式既普及了科技知识，又激发了青少年的好奇心和对科学的兴趣。为创新型国家建设培养后备人才，我们需要更多这样的科普活动。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 2 首届诺贝尔奖颁发 【精读精析】 教材链接 路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。　　 今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线；荷兰的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 技法借鉴 1. 学习“倒金字塔结构”，把消息最主要的内容放在最优先的位置。　 2. 注意用词，通过褒贬词传达出观点。 【练笔要求一】 为写作演练一中的消息拟写一个恰当的标题，同时标题要能够概括消息的主要内容。（标题不超过15字） 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【写作演练一】　　 本报讯 为庆祝中国共产党成立90周年，共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动，引导青少年通过缅怀革命先烈事迹，回顾党的历史，继承党的光荣传统，激发热爱党、热爱祖国的情感，坚定理想信念。这项活动，拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的序幕。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的活动专题网页上，网友们点击查看革命先烈的英雄事迹，阅读感人至深的先烈诗抄，并纷纷通过鲜花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动启动以来，通过各网站专题网页献花的总人数已达到800多万人次，超过10万人写下了留言。 _______________________________________________________ 示例：青少年在网上缅怀革命先烈 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【练笔要求二】 概述写作演练二中的新闻内容，体会新闻材料所传达的观点和情感。 【写作演练二】　　 在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。　　 世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着。高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神像的双臂连为一体，远远看去，好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字，又像英文单词WORLD (世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 (1) 把以上材料概括成一句话新闻。(不超过20字) _______________________________________________________ （2）体会以上新闻材料所传达的观点和情感。 _______________________________________________________ 示例：遥远创作的世界和平女神像在法国揭幕。 中国人民热爱和平，世界和平终将实现。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 3 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 【精读精析】 教材链接 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。　　 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 教材链接 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。　　 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 技法借鉴 1. 在报道新闻事件时，一笔带过“何人”“何地”“何事”等新闻要素，捕捉典型细节进行特写，使人印象深刻。　　 2. 动作描写准确生动，以环境描写衬托人物，体现运动之美。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【写作情境】　 人物：张桂梅　 故事：张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献。为了改变贫困地区女孩失学、辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，她推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来，已帮助2 000多个女孩走出大山，走进大学，用知识改变贫困山区女孩的命运，用教育阻断贫困代际传递。她曾当选党的十七大代表，荣获“七一勋章”“时代楷模”“全国最美乡村教师”等荣誉称号。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【练笔要求】 在写作演练中的A处描写环境，渲染庄严的气氛，烘托人物形象；在B处描写人物，突出人物质朴、无私奉献的形象特点。 【写作演练】 张桂梅：改写大山女孩命运的“擎灯人”　　 6月29日上午，北京，旭日跃出天际。“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂隆重举行。　　 温暖的阳光洒落在宽阔的长安街上。人民大会堂东门外，高擎红旗的礼兵分列道路两侧，18名礼兵在台阶上持枪庄严伫立。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 进入人民大会堂东门。由东门进厅内，A. ______________　　 ______________________________________________________________________________________________________________ 上午9点，“七一勋章”获得者张桂梅步入人民大会堂。张桂梅是被搀扶着走进人民大会堂的，B. ______________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 绿植点缀、鲜花吐蕊，优美深情的《红旗颂》的旋律回荡着。人民大会堂金色大厅灯光璀璨，气氛热烈庄重。 这是一张历经风霜的脸，云贵高原的阳光让它黝黑，无数次的蹙眉赋予它褶皱，一双眼睛里寄托着怜悯与希冀。她上楼梯时步履蹒跚，她的手腕、手背和指头的关节处都贴满了膏药，也正是这双手，把2 000多名求学的农村女孩带出大山。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 “只要我还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有……。”在“七一勋章”颁授仪式上，张桂梅讲到这句话时提高了声音…… 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 【精读精析】 教材链接 发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。 声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 教材链接 记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。 “成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容…… 技法借鉴 1. 新闻主标题能吸引读者的眼球，副标题可概述新闻事件。　　 2. 新闻通讯的主要任务是“讲述新闻故事”，通过对事实的组织安排来获取引人入胜的效果。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【写作情境】 2023年4月23日是中国人民解放军海军74周年纪念日。在庆祝人民海军成立74周年期间，多地开展军营开放活动，向公众介绍多型海军现役主战舰艇。 【练笔要求】 1. 根据新闻内容补写副标题，概述新闻核心事实。 2. 根据新闻内容补写导语，强调新闻的核心事实。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【写作演练】 逐浪扬帆驰骋万里海疆披坚执锐筑起海上长城 ——________________________________________________ 2023年4月23日是海军成立74周年纪念日。从4月22日至24日，海军将在青岛、大连、上海、广州等22个城市______________ _____________________________________________________________________________________________________________。 人民海军成立74周年多型海军主战舰艇向公众开放 开展军营开放活动，并在沿海军港码头展示多型海军主战舰艇，其中很多都将是首次面向公众开放 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 在青岛港3号码头，即将向观众开放的舰船正在为舰艇开放日做着最后的准备。他们分别是导弹驱逐舰开封舰、导弹护卫舰大庆舰、综合补给舰可可西里湖舰和综合援潜救生船洪泽湖船。这三舰一船都是海军现役的新型战舰。 开封舰是我国自主设计并建造的052D型导弹驱逐舰，舷号124。2021年4月正式加入人民海军战斗序列。作为人民海军主力作战舰艇，主要担负防空、反潜和对海攻击任务，具有很强的海上综合作战能力，是维护海洋权益的重要力量。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 大庆舰是我国自行研制建造的054A型导弹护卫舰，舷号576。2015年1月正式加入人民海军战斗序列。入列以来，先后完成亚丁湾护航、中外联演等重大任务，出访美国、加拿大、南非等多个国家，总航程21万余海里，航迹遍布五大洲三大洋。 综合补给舰可可西里湖舰，舷号903。2019年3月入列，可通过横向、纵向、垂直和并靠等多种方式对舰艇编队实施油料、淡水、食品、弹药等物资综合补给。先后执行第33、39批护航任务，累计为20余批中外船舶保驾护航。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 洪泽湖船为综合援潜救生船，舷号846。搭载的主要设备为：深潜救生艇、机动型救生钟、遥控潜水器、300米饱和潜水系统。主要担负援潜救生、援救水面舰船和落水人员等任务。　　 整体开放项目分为静态展示和动态展示两个部分。静态展示部分主要是组织民众上舰参观，沉浸式体验我们海军舰艇官兵的工作生活，了解人民海军这些年的转型建设情况。动态展示部分，主要是在码头设置了国际信号旗语和舰艇船艺绳结两个演示科目，参观民众可以与我们的官兵进行互动，也可以亲身去体验。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 5 国行公祭，为佑世界和平 【精读精析】 教材链接 “国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上，国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷。1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史，人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 教材链接 《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。南京大屠杀发生80年后，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣迭戈市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时，他是南京大屠杀的第一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书……历史，不可能被忘却！ 技法借鉴 1. 围绕“国家公祭日”这一新闻事件，提出“牢记历史，维护和平”的观点。 2. 引述大量新闻事实加以阐述，具有较强的感染力和说服力。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【写作情境】 新闻事件：7月5日，利用年假刚从青海旅游回来的郭女士向记者说道，“各种门票收费感觉还是有些贵”。进入7月，景点暑期旅游相继进入旺季，部分旅游景区高票价和“差体验”的矛盾再次凸显。 评论观点：随着大众旅游休闲时代的到来，各大景区应拆掉“门票经济”围墙，破除封闭式旅游的思维桎梏，把景点经营纳入旅游产业化的宏大格局，实现从景点旅游向全域旅游的模式转换，从而促进变“旅游城市”为“城市旅游”的根本性改观。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【练笔要求】 1. 围绕新闻事件写一则评论。 2. 以“破除封闭式旅游的思维桎梏，把景点经营纳入旅游产业化的宏大格局，实现从景点旅游向全域旅游的模式转换”为主要观点展开论述。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 【写作演练】 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 随着人们经济富足、时间充裕及观念更新，旅游已成为普通百姓的刚性需求。人们不再只痴迷于景区景点的流连忘返，而更在意旅游体验感和景区服务的人性关怀。门票虚高而疏于服务质量，只会让景区成为“门票经济”的牺牲品。 想要拆掉“门票经济”围墙，破除封闭式旅游的思维桎梏，实现从景点旅游向全域旅游的模式转换，从而促进变“旅游城市”为“城市旅游”的根本性改观，就要破除景点景区内外的管理围墙，实行多规合一、多策并举，推进旅游基础设施建设全域化、公共服务一体化等进程。 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 语文 八年级 上册 配人教版 $$