4.4升华和凝华(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)

2024-11-18
| 27页
| 122人阅读
| 2人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

物 理 八年级 上册 配粤教沪科版 第四章 物质的形态及其变化 4.4 升华和凝华 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 课程要求 1.知道升华和凝华现象。 2.了解升华吸热和凝华放热现象。 3.能用升华和凝华知识解释生活和自然界中的有关现象。 核心素养 1.物理观念 2.科学思维 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 知识点精讲 知识点1:升华 1.物理学中,把物质由固态直接变为气态的现象叫做__________,升华过程要__________。例如:①______________________________;②_____________________;③_________________________________;④___________________________________________等。 升华 吸热 放在衣橱中的樟脑丸变小了 冰冻的衣服晾干了 利用干冰升华吸热进行人工降雨 用久的灯泡灯丝变细(合理即可) 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 2. 下列物态变化现象中,属于升华现象的是(   ) A. 春天,河里的冰逐渐变成水 B. 夏天,剥开冰棒的包装纸,看到“白气” C. 衣柜里的樟脑丸,一段时间后变小、消失 D. 放在冰箱冷冻室中的矿泉水结冰 课堂演练 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 3. 下列物态变化中要吸热的是(   ) A.冰棍“冒”出“白气” B.清晨植物上形成露珠 C.用久了的白炽灯,灯丝变细 D.北方寒冷的冬天洒水成冰 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 4. 用雪堆成的雪人,即使气温在0 ℃以下,时间长了雪人也会逐渐变小,发生这种变化的主要原因是(   ) A. 雪人底部因熔点降低而熔化 B. 雪人底部因温度升高而熔化 C. 整个雪人同时逐渐升华 D. 整个雪人同时逐渐熔化 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 5. 把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能保持蔬菜原有的营养和味道。在加工过程中,蔬菜中的水先凝固,然后(   ) A. 汽化 B. 液化 C. 凝华 D. 升华 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 思路点拨:升华是物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程,升华的特点:①由固态直接变成气态,没有经过液态过程;②升华过程要吸热。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 知识点2:凝华 6. 物理学中,把物质由气态直接变为固态的现象叫做__________,凝华过程要__________。例如:①______________________________ _______________________________;②________________________;③______________________________________________________等。 凝华 放热 冬天,玻璃窗上形成了冰花(在玻璃内表面) 霜、雪的形成 用久的灯泡内壁变黑(合理即可) 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 7. 日光灯长期使用后,灯管的两端会出现黑斑,下列说法正确的是(   ) A. 黑斑是钨丝熔化形成的 B. 黑斑是钨丝升华形成的 C. 黑斑是钨的蒸气凝华形成的 D. 黑斑是液态钨凝固形成的 课堂演练 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 8. 装有冰的烧杯加入盐后,此时烧杯中冰的温度__________(填“高于” 或“低于”)0 ℃,烧杯的外壁有__________________ (填“水珠”“块状的冰”或“粉末状小冰晶”)出现。这是因为冰加盐后,冰的熔点__________(填“升高” 或“降低”),使冰更快熔化,冰熔化__________(填“吸收” 或“放出”)大量的热,使烧杯的外壁温度迅速__________(填“升高” 或“降低”),空气中的______________(填“小水珠” 或“水蒸气”)遇到温度很_______(填“高” 或“低”)的外壁直接_________ (填态变化名称)形成霜。 低于 粉末状小冰晶 降低 吸收 降低 水蒸气 低 凝华 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 思路点拨:凝华是物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象,凝华的特点:①由气态直接变成固态,没有经过液态过程;②凝华过程要放热。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 知识点3:人工降雨 9. 人工降雨的过程:干冰升华→水蒸气凝华为小冰粒→小冰粒熔化成水→雨。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 10.下列关于物态变化的说法正确的是(   ) A.夏天从电冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象 B.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 C.干冰作为人工降雨的冷却剂,是利用它升华吸热的特点 D.人们吹电风扇感到凉爽,是因为电风扇降低了气温 课堂演练 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 11. 开春以来,我国北方地区出现了严重的干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨。执行任务的飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳)。干冰进入云层,很快__________为气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,则高空水蒸气就成为小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就__________为雨点落到地面上。(均填物态变化名称) 升华 熔化 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 思路点拨:人工降雨过程中主要涉及的物态变化和吸放热情况:①干冰升华,需要吸热;②水蒸气凝华成小冰粒,需要放热;③小冰粒熔化为水滴,需要吸热。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 1. 【传统文化】《淮南子·天文训》中记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。2022年北京冬奥会把“二十四节气”作为开幕式倒计时,其中“霜降”节气中霜的形成过程中涉及的物态变化是(   ) A. 升华 B. 凝华 C. 液化 D. 凝固 课堂巩固 B 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 2. 在寒冷的冬天,以下实例属于升华的是(   ) A.树枝上形成“雾凇” B.人在室外呼出“白气” C.冰雕作品逐渐变小 D.雪花在脸上变成水 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 3. 【传统文化】对下列诗词中物态变化的分析,正确的是(  ) A. “月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要放热 B. “斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是液化现象,需要吸热 C. “露从今夜白,月是故乡明”,露的形成是熔化现象,需要吸热 D. “遥知不是雪,为有暗香来”,雪的形成是凝固现象,需要放热 A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 4. 某地通过人工降雨促进地表绿地增加。 在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰,是人工降雨的一种方法。 干冰吸热变成二氧化碳气体,使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴。 在上述人工降雨的过程中,发生了一些物态变化,按先后顺序排列正确的是(   ) A. 升华、凝华、熔化 B. 升华、凝固、熔化 C. 升华、熔化、凝华 D. 凝华、液化、升华 A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 5. 寒冷的冬天,我们常会在窗玻璃__________(填“内侧”或“外侧”)看到美丽的冰花,它是水蒸气遇冷__________(填物态变化名称)形成的;下雪后,市政部门会在公路上撒盐除冰,其原理是为了降低水的______________________。 内侧 凝华 凝固点 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 6. 【科学态度与责任】科学家研发出一种“激光橡皮”,在激光照射下,纸张上的黑色炭粉直接__________(填物态变化名称)为高温炭蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温炭蒸气又直接__________(填物态变化名称)成炭粉。 这样,废纸和炭粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。 升华 凝华 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 7. 【科学思维】为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图4-4-1甲所示;乙同学将试管浸入热水槽中,如图4-4-1乙所示,两试管都会出现碘蒸气。(已知:碘的熔点是114 ℃、沸点是184 ℃;水的沸点是100 ℃,酒精灯外焰温度约为800 ℃) (1)在图甲中,酒精灯火焰的温度 __________(填“高于”或“低于”) 碘的熔点和沸点,出现的碘蒸气可能是 碘__________后,再__________形成的。 高于 熔化 沸腾 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 (2)在图乙中,沸水的温度__________(填“高于”或“低于”)碘的熔点和沸点,碘__________(填“可能”或“不可能”)熔化,试管中的碘蒸气只能是碘升华形成的。 (3)综合比较两种方案,图__________(填“甲”或“乙”)的操作更有说服力。 低于 不可能 乙 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 $$

资源预览图

4.4升华和凝华(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
1
4.4升华和凝华(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
2
4.4升华和凝华(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
3
4.4升华和凝华(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
4
4.4升华和凝华(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
5
4.4升华和凝华(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT(沪粤版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。