第六章 第3节 测量液体和固体的密度（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT（人教版2024）

物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 分层作业本 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 第六章 质量与密度 第3节 测量液体和固体的密度 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 夯实基础 1. 如图K6-3-1所示是物理实验室常见的测量工具——量筒，下列关于量筒的说法正确的是（ ） A. 由于量筒比较细且较高，可以通过增大底座面积提高稳定性 B. 量筒是测量液体质量的工具 C. 量筒的测量单位是cm D. 量筒的分度值越大,测量结果越准确 A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 2.在室温下，小明利用一个质量为300 g的玻璃瓶，设计实验测量某液体的密度，其步骤如下：①将玻璃瓶装满水（ρ水=1.0 g/cm3），用天平称得其总质量为900 g；②倒掉玻璃瓶中的水，待玻璃瓶干后，在玻璃瓶中装满某液体，用天平称得其总质量为1 800 g。由上述实验步骤，可推算某液体的密度为（ ) A．1.5 g/cm3 B．2.0 g/cm3 C．2.5 g/cm3 D．3.0 g/cm3 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 3. 小华在家里用电子秤、玻璃杯和水粗略地测量花生油的密度。她先后测出空玻璃杯、玻璃杯装满水、玻璃杯装满油时的质量，数据如下表所示。玻璃杯两次“装满”，目的是 ______________ _____________________________，根据测量数据，计算出玻璃杯中花生油的质量是__________kg，花生油的密度是________________kg/m3。（ρ水=1.0×103 kg/m3） 为了使被测量的花生油和水的体积相同 0.18 0.9×103 玻璃杯的质量/g 水和玻璃杯的质量/g 花生油和玻璃杯的质量/g 100 300 280 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 4.杨明在高明沧江河边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他想用天平和量筒测量鹅卵石的密度。设计了下列实验步骤：①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；②向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1；③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2。 (1)正确的实验步骤顺序为__________（填字母）。 A. ①②④③ B. ①②③④ C. ②③④① D. ②③①④ A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 (2)如图K6-3-2甲所示，杨明在调节横梁水平平衡，此操作存在的错误是____________________________________________________。 游码没移到标尺左端的零刻度线处 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 (3)杨明纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量。当天平平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图K6-3-2乙所示，则鹅卵石的质量为__________g。由图K6-3-2丙、丁可知鹅卵石的体积是__________cm3，可计算出鹅卵石的密度为______________kg/m3。 27 10 2.7×103 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 (4)用量筒测量水的体积，读数时视线应与液面__________。若杨明在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线偏上，则所测得鹅卵石的密度将__________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 (5)若鹅卵石磨损后，它的密度将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 相平 偏小 不变 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 5. 学习了密度的知识后，刘明同学打算测量某品牌酸奶的密度。 （1）调节横梁水平平衡时，将游码移到零刻度线处后，指针指向分度盘中线的右侧，此时应向__________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针在分度盘中线处。 左 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 （2）图K6-3-3甲、乙、丙是他按顺序进行实验的示意图，依据图中的数据和步骤补充完整下表的空格。 空杯的质量m/g 杯和酸奶的质量m/g ________________________ 酸奶的密度 ρ/(kg·m-3) ___________ ___________ ___________ ___________ 酸奶的体 积/mL 33.4 82 40 1 215 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 （3）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果__________（填“偏大”或“偏小”），将实验步骤顺序变为___________________即可避免由此产生的实验误差。 偏大 乙、丙、甲 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 能力提升 6.小明家去年种植的大豆收成很不错。他准备测量出大豆的密度，步骤如下： (1)把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的____________处，指针的位置如图K6-3-4甲所示，他接下来应进行的操作是_____________________________________________________________。 零刻度线 向左调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 (2)为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好平衡的天平左盘上，天平重新平衡时，砝码的质量和游码在标尺上的位置如图K6-3-4乙所示，则饮料瓶和水的总质量为_________g。 77.4 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 (3)把 48 g大豆放入装满水的饮料瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在饮料瓶上的水， 用天平测出饮料瓶内剩余水、瓶内大豆和饮料瓶的总质量为 85.4 g，溢出水的质量为__________g，这种大豆的密度为____________________kg/m3。 (4)由于大豆具有吸水性（不考虑体积膨胀），用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏__________（填“大”或“小”）。 40 1.2×103 大 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 $$