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数 学 八年级 上册 配北师大版
第36课时 平 均 数(一)
第六章 数据的分析
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A组(基础过关)
1. 某4S店今年1~5月新能源汽车的销量(辆数)分别如下:25,33,36,
31,40.这组数据的平均数是( )
A. 34 B. 33 C. 32.5 D. 31
B
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2. 学校食堂有15元,18元,20元三种盒饭供学生选择(每人购一份).某
天盒饭销售情况如图F6-36-1所示,则当天学生购买盒饭费用的平均
数是( )
图F6-36-1
C
A. 15元
B. 16元
C. 17元
D. 18元
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3. 某校为推荐一项作品参加“科技创新”比赛,对甲、乙、丙、丁四
项候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表:
作品 甲 乙 丙 丁
创新性 90 95 90 90
实用性 90 90 95 85
如果按照创新性占60%,实用性占40%计算总成绩,并根据总成绩择优
推荐,那么应推荐的作品是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
B
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4. 一组数据1,4,7,-4,2的平均数为 .
5. 小丽的笔试成绩为100分,面试成绩为90分,若笔试成绩、面试成绩
按6 ∶4计算平均成绩,则小丽的平均成绩是 分.
2
96
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B组(能力提升)
6. 某校学生体育考评由三部分组成,早晨锻炼的表现、体育理论测试
及体育技能测试,其得分比为2 ∶3 ∶5,某学生上述三项成绩依次是94分,86分,82分,那么该生的体育成绩是多少分?
答:该生的体育成绩是85.6分.
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7. 某中学举行歌咏比赛,以班为单位参赛,评委组的各位评委给八年
级(3)班的演唱评分情况(满分100分)如下表:
评分/分 89 92 95 96 97
评委/位 1 2 2 1 1
从中去掉一个最高分和一个最低分,则余下的分数的平均分是多少?
答:余下的分数的平均分是94分.
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8. 小青在八年级上学期的数学成绩如下表所示:
测验
类别 平时 期中 期末
测验1 测验2 测验3 课题学习
成绩 88 72 98 86 90 85
(1)计算小青该学期的平时平均成绩;
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(2)如果学期的总评成绩是根据如图F6-36-2所示的权重计算,请计算
出小青该学期的总评成绩.
图F6-36-2
解:86×10%+90×30%+85×60%=86.6.
答:小青该学期的总评成绩为86.6.
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C组(探究拓展)
9. 杭州亚运会期间,3.76万名志愿者“小青荷”给各方宾友留下了难
以忘怀的美好印象.想要成为“小青荷”,必须经过层层考验,下面是
亚运会志愿者招募时甲、乙两名报名选手的面试成绩(单位:分):
项目 外语能力 综合素质 形象礼仪 赛事服务经验
甲 10 9 9 7
乙 9 8 10 9
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(1)如果根据四项成绩的平均分确定人选,平均分高的可入选志愿者,
请通过计算说明甲、乙两人谁将成为“小青荷”;
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(2)如果将外语能力、综合素质、形象礼仪、赛事服务经验按
4 ∶3 ∶2 ∶1的比例确定最终成绩,成绩高的可入选志愿者,请通过计
算说明甲、乙两人谁将成为“小青荷”.
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谢 谢 !
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解: =85.6(分).
解: =94(分).
解: =86.
答:小青该学期的平时平均成绩为86.
解:甲的平均分为 =8.75(分).
乙的平均分为 =9(分).
因为9>8.75,
所以乙将成为“小青荷”.
解:甲的最终成绩为 =9.2(分).
乙的最终成绩为 =8.9(分).
因为9.2>8.9,
所以甲将成为“小青荷”.
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