精品解析：2023-2024学年河南省新乡市卫滨区人教版四年级下册期末考试数学试卷

2023－2024学年度下期期末调研 四年级数学试卷（人教版） （总分：100分 时间：80分钟） 亲爱的同学，这学期你一定学了不少的知识和本领，一起来动脑筋，体验一下用知识解决问题带来的快乐吧！相信你能行！ 一、用心填一填。 1. 阅读下面的材料，回答问题。 2024年5月3日，我国嫦娥六号探测器顺利发射，前往月球背面南极—艾特肯盆地，盆地深度约13000m。嫦娥六号探测器的发射任务由长征五号运载火箭承担。长征五号运载火箭全长56.97m，助推器直径3.35m，起飞重量为854.5t。嫦娥六号任务搭载了4个国际载荷和卫星项目，其中，巴基斯坦的立方星作为微小型卫星之一，仅重6500g。 （1）“13000”改写成用“万”作单位的数是（ ）。 （2）“3.35”读作（ ），它是由（ ）个一、3个（ ）、（ ）个百分之一组成的，再添上（ ）个百分之一正好是4。 （3）“56.97”保留一位小数是（ ）。 （4）3.35＞□.4，□最大能填（ ）。 （5）6500g＝（ ）kg 56.97m＝（ ）dm 854.5t＝（ ）kg 13000m＝（ ）km 【答案】（1）1.3万 （2） ①. 三点三五 ②. 3 ③. 十分之一##0.1## ④. 5 ⑤. 65 （3）57.0 （4）2 （5） ①. 6.5 ②. 569.7 ③. 854500 ④. 13 【解析】 【分析】（1）整数改写成以“万”为单位的数，也就是在万位的右下角点上小数点，去掉小数末尾的0，再在数的后面写上单位“万”。 （2）小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。整数部分表示几个一，十分位上的数表示几个十分之一，百分位上的数表示几个百分一，相邻的两个计数单位间的进率是10；3.35由3个一、3个十分之一和5个百分之一组成；3.35有335个百分之一，4等于4.00，所以4有400个百分之一，400减335等于65，所以3.35再添加65个百分之一等于4。 （3）保留一位小数，也就是去掉十分位后面的尾数，对百分位上的数进行四舍五入。 （4）小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推；3.35的小数部分小于□.4的小数部分，要使3.35＞□.4，则3＞□，所以□最大能填2。 （5）1t＝1000kg，1kg＝1000g，1km＝1000m，1m＝10dm，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算高级单位名数除以进率。 【小问1详解】 “13000”改写成用“万”作单位的数是1.3万。 【小问2详解】 “3.35”读作三点三五，它是由3个一、3个十分之一、5个百分之一组成的，再添上65个百分之一正好是4。 【小问3详解】 “56.97”保留一位小数是57.0。 【小问4详解】 3.35＞□.4，□最大能填2。 【小问5详解】 6500g＝6.5kg 56.97m＝569.7dm 854.5t＝854500kg 13000m＝13km 2. 如图，平行四边形中沿虚线剪下一个三角形，剪下的三角形的内角和是（ ）°，剩余部分的内角和是（ ）°。 【答案】 ①. 180 ②. 360 【解析】 【分析】三角形的内角和等于180°，四边形的内角和等于360°，据此即可解答。 【详解】如图，平行四边形中沿虚线剪下一个三角形，剪下的三角形的内角和是180°，剩余部分是一个四边形，它的内角和是360°。 3. 若要改变72÷12＋6×2的运算顺序，先算加法，再算乘法，最后算除法，算式应该变为（ ）。 【答案】72÷[（12＋6）×2] 【解析】 【分析】72÷12＋6×2先算除法和乘法，再算加法，若要改变72÷12＋6×2的运算顺序，先算加法，再算乘法，最后算除法，先把12＋6用小括号括起来，再（12＋6）×2用中括号括起来，算式变为：72÷[（12＋6）×2]，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，若要改变72÷12＋6×2的运算顺序，先算加法，再算乘法，最后算除法，算式应该变为72÷[（12＋6）×2]。 4. 如图所示，用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来，这样风就不易吹动窗户了，这是利用了（ ）的原理。 【答案】三角形稳定性 【解析】 【分析】三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。 【详解】当用一根钢条将打开的玻璃窗支撑起来时，钢条与窗户边框构成了三角形的形状。这样即使有风的作用，由于三角形的稳定性，窗户也不易被吹动。相比之下，四边形等其他形状不具有这样的稳定性，容易变形。 用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来，这样风就不易吹动窗户了，这是利用了三角形稳定性的原理。 5. 下图是由两个边长为1分米的正方形拼成的图形，图中涂色部分的面积是（ ）平方分米。 【答案】1 【解析】 【分析】观察上图可知，把图中右边涂色部分平行到左边正方形中，涂色部分刚好拼成一个正方形，所以涂色部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入计算出正方形的面积即可解答。 【详解】1×1＝1（平方分米） 图中涂色部分的面积是1平方分米。 6. 100滴水的质量是5克，平均每滴水的质量是（ ）克。 【答案】0.05 【解析】 【分析】根据题意可知，5除以100即等于平均每滴水的质量，据此即可解答。 【详解】5÷100＝0.05（克） 100滴水的质量是5克，平均每滴水的质量是0.05克。 7. 投壶是我国古代的一种把箭向壶里投的游戏，也是一种礼仪。游戏规定：投入壶口得2分、投入壶耳得3分。明明一共投进12支，总分28分，有（ ）支投入壶口，有（ ）支投入壶耳。 【答案】 ①. 8 ②. 4 【解析】 【分析】首先假设12支都是投入壶耳，然后通过比较投入壶口和投入壶耳的分数差，求出投入壶口的支数，最后用总支数减去投入壶口的支数，得到投入壶耳的支数。 【详解】第一步：假设12支都是投入壶耳，计算出总分； （分） 第二步：计算出总分比实际的多了多少； （分）        第三步：计算出投入壶口的支数； （支） 第四步：计算出投入壶耳的支数。 （支） 所以有8支投入壶口，有4支投入壶耳。 二、动脑想一想。（对的请在括号内画“√”，错的画“×”。） 8. 已知☆÷○＝△，则○×△＝☆。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】被除数＝除数×商，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，已知☆÷○＝△，则○×△＝☆，原说法正确。 故答案为：√ 9. 在一个三角形中，只要两个内角和小于另一个内角，这个三角形一定是钝角三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形，钝角是大于90°且小于180°的角，三角形的内角和是180°。当两个内角的度数和等于另一个角时，这个三角形是一个直角三角形，所以当两个内角的度数和小于另一个角时，两个角的度数和一定小于90°，那么另一个角的度数一定大于90°，据此解答即可。 【详解】假设三角形的三个角分别是∠1、∠2、∠3： ∠1＋∠2＋∠3＝180°，那么： ∠1＋∠2＝180°－∠3 180°÷2＝90° 要使∠1和∠2两个内角之和小于∠3，那么∠3应大于90°，∠1＋∠2的度数就小于90°，此时∠3就是一个钝角，这个三角形就是一个钝角三角形。所以在一个三角形中，只要两个内角和小于另一个内角，这个三角形一定是钝角三角形。 故答案为：√ 10. 在32.70的末尾再添一个“0”，它就扩大到原数的10倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答。 【详解】根据分析：在32.70的末尾再添一个“0”变为32.700，32.70＝32.700，大小不变，所以原题说法错误。 故答案为：× 11. 某班体育测试的平均成绩是93分，可能有人得分62分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】平均数是一组数的总和除以这组数的数量。平均数反映的是一组数据的平均水平，平均数会受偏大或偏小数据的影响。 【详解】根据解析可知，平均成绩是93分，则有人成绩可能比93分高，也有可能比93分低，也有可能正好是93分；所以原表达正确。 故答案为：√ 12. 等边三角形有3条对称轴，平行四边形有2条对称轴。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴； 等边三角形：三条边都相等的三角形；等边三角形是特殊的等腰三角形，等边三角形的3个内角都是60°； 平行四边形的定义：平行四边形，是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形；据此解答。 【详解】根据分析如图： 所以等边三角形是轴对称图形，有3条对称轴，但是平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴，原题说法错误。 故答案为：× 三、细心选一选。（请把正确答案的序号填在括号里） 13. 下面各图中，不能表示0.07的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】A.把数轴上每0.1为一个单位，一个单位平均分成10份，每个小格就表示0.01，即可判断箭头所指位置表示的小数； B.把一个整体平均分成100份，其中一份就是0.01； C.把一个整体平均分成10份，其中一份就是0.1。 【详解】A.箭头所指的位置有7小格，7个0.01表示为0.07； B.阴影部分有7份，表示为0.07； C.阴影部分有7份，表示为0.7； 故答案为：C 14. 下面每组中，两个算式不相等的一组是（ ）。 A. 280÷（7＋5）和280÷7＋280÷5 B. 625＋332＋68和625＋（332＋68） C. 32×125和4×（8×125） 【答案】A 【解析】 【分析】（1） 280÷（7＋5）＝280÷12＝23……4，280÷7＋280÷5＝40＋56＝96，所以280÷（7＋5）和280÷7＋280÷5不相等。 （2）根据加法结合律：a＋b＋c＝a＋（b＋c）可知，625＋332＋68＝625＋（332＋68）。 （3）32可以分成4×8，根据乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c）可知，32×125＝4×8×125＝4×（8×125）。 【详解】A．根据分析可知，280÷（7＋5）和280÷7＋280÷5不相等。 B．根据分析可知，625＋332＋68＝625＋（332＋68）。 C．根据分析可知，32×125＝4×8×125＝4×（8×125）。 故答案为：A 15. 下面各数中与11最接近的是（ ）。 A. 11.1 B. 11.02 C. 10.99 【答案】C 【解析】 【分析】分别计算出每个选项中的数与11之间的差，再进行比较；小数减法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数减法的计算方法进行计算，从低位算起，如果哪一位上的数不够减，就向前一位退1当10； 比较小数的大小：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止；据此解答。 【详解】根据分析： A．11.1－11＝0.1 B．11.02－11＝0.02 C．11－10.99＝0.01 0.01＜0.02＜0.1，所以各数中与11最接近的是10.99。 故答案为：C 16. 观察下面的物体。从左面看到的图形是的有（ ）个。从前面和左面看到的图形相同的有（ ）个。 A. 3；4 B. 4；5 C. 4；3 【答案】C 【解析】 【分析】，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是； ，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是； ，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是； ，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是； ，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是； ，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是； ，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是； 【详解】根据分析可知，从左面看到的图形是的有4个。从前面和左面看到的图形相同的有3个。 故答案为：C 17. 用下面5根小棒，你能摆出（ ）种三角形（单位：cm）。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；根据题意，第一种可以选择4厘米、4厘米和4厘米的3根小棒，第二种可以选择4厘米、4厘米和6厘米的3根小棒，第三种可以选择4厘米、4厘米和7厘米的3根小棒，第四种可以选择4厘米、6厘米和7厘米的3根小棒，然后将每一种组合进行判断即可。 【详解】（1）,，所以4厘米、4厘米和4厘米的3根小棒可以摆成三角形； （2）,，，，所以4厘米、4厘米和6厘米的3根小棒可以摆成三角形； （3），，，，所以4厘米、4厘米和7厘米的3根小棒可以摆成三角形； （4），，，，，，所以4厘米、6厘米和7厘米的3根小棒可以摆成三角形； 所以一共有4种三角形。 故答案为：B 四、认真算一算。 18. 直接写得数。 0.06×10＝ 0.4＋2.6＝ 9.07－8＝ 0.23＋0.5＝ 30.2＋100＝ 1.7－0.8＝ 3.58＋6＝ 0.59－0.42＝ 【答案】0.6；3；1.07；0.73 130.2；0.9；9.58；0.17 【解析】 【详解】略 19. 列竖式计算下面各题，其中带※题要验算。 10.5＋9.65＝ ※20.12－8.87＝ 【答案】20.15；11.25 【解析】 【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。减法可以利用“被减数＝差＋减数”进行验算。 【详解】10.5＋9.65＝20.15 ※20.12－8.87＝11.25 验算： 20. 计算。 196×6－96÷6 45×[900÷（32－17）] 【答案】1160；2700 【解析】 【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的，先算括号里面的，既有小括号，又有中括号的，先算小括号里面的，再算中括号里面的。 （1）先算乘法和除法，再算减法； （2）先算减法，再算除法，最后算乘法。 【详解】196×6－96÷6 ＝1176－16 ＝1160 45×[900÷（32－17）] ＝45×[900÷15] ＝45×60 ＝2700 21. 用简便方法计算下面各题。 15.23－1.86＋4.77－7.14 11×25×9×4 202×34 45×25＋75×45 【答案】11；9900 6868；4500 【解析】 【分析】（1）利用带符号搬家和减法的性质，先算15.23＋4.77和1.86＋7.14的和，再用15.23＋4.77的和减1.86＋7.14的和； （2）利用乘法的交换律和结合律，先求11×9和25×4的积，再把两个积相乘； （3）先把202分成200＋2，再利用乘法分配，用200和2分别与34相乘，最后把乘得的积相加； （4）利用乘法分配律，先求25＋75的和，再乘45即可解答。 【详解】15.23－1.86＋4.77－7.14 ＝15.23＋4.77－1.86－7.14 ＝（15.23＋4.77）－（1.86＋7.14） ＝20－9 ＝11 11×25×9×4 ＝11×9×25×4 ＝（11×9）×（25×4） ＝99×100 ＝9900 202×34 ＝（200＋2）×34 ＝200×34＋2×34 ＝6800＋68 ＝6868 45×25＋75×45 ＝（25＋75）×45 ＝100×45 ＝4500 五、画一画、填一填。 22. 按要求完成下列各题。 （1）根据对称轴补全下面这个轴对称图形。 （2）画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形，标上“①”。 （3）画出图形①任意一条底边上的高。 （4）图形①按角分类，是（ ）三角形；按边分类，是（ ）三角形。 【答案】 （1）（2）（3）画图如下： （高的画法不唯一） （4）锐角；等腰 【解析】 【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出图形的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形。 （2）根据平移的特征，把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移8格，然后依次连结即可得到平移后的图形，并标上“①”。 （3）从三角形的一个顶点作对边的垂线段，这条垂线段即为这个顶点对边上的高。 （4）三个角都锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三条边都不相等的三角形叫一般三角形，有两条边相等的三角形叫等腰三角形，三条边相等的三角形叫等边三角形；据此即可解答。 【详解】（1）（2）（3）画图略； （4）三角形的三个角都是锐角，有两条边相等，所以图形①按角分类，是锐角三角形；按边分类，是等腰三角形。 23. 东东家和红红家今年一月至五月的用电量如下表（单位：千瓦时）。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 东东家用电量 57 60 65 63 70 红红家用电量 58 55 62 70 80 （1）根据上面的统计表，完成下面统计图。 （2）东东家（ ）月用电量最多，红红家（ ）月用电量最少。 （3）红红家平均每月用电量是（ ）千瓦时。 （4）请你再提出一个数学问题并解答。 【答案】（1） （2）五；二 （3）65 （4）东东家最多月份的用电量比最少月份的用电量多多少千瓦时？13千瓦时（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）把统计表中东东家和红红家二月、三月、四月的用电量用直条在统计图中表示出来，完善统计图。 （2）根据统计图中直条的长短可以看出东东家哪个月用电量最多，红红家哪个月用电量最少。 （3）把红红家一月到五月的用电量相加，然后除以5即等于红红家平均每月的用电量。 （4）根据统计信息提出合理问题并解答即可。 【详解】（1）画图略； （2）东东家五月用电量最多，红红家二月用电量最少。 （3）（58＋55＋62＋70＋80）÷5 ＝325÷5 ＝65（千瓦时） 红红家平均每月用电量是65千瓦时。 （4）东东家最多月份的用电量比最少月份的用电量多多少千瓦时？ 70－57＝13（千瓦时） 答：东东家最多月份的用电量比最少月份的用电量多13千瓦时。（答案不唯一） 六、解决问题。 24. 1千克废纸可以制造出0.85千克再生纸。某学校师生共回收10千克废纸，可以制造出多少千克再生纸？ 【答案】8.5千克 【解析】 【分析】用1千克废纸制造出再生纸的千克数乘师生回收废纸的千克数即可解答。 【详解】0.85×10＝8.5（千克） 答：可以制造出8.5千克再生纸。 25. 茶文化发源于中国，中国“普洱景迈山古茶林文化景观”是全球首个茶主题世界文化遗产。为了弘扬茶文化，学校组织10名老师和135名学生到茶旅研学实验基地开展活动。有以下两种车型可供选择，怎样租车最省钱？ 【答案】5辆大客车和3辆中客车 【解析】 【分析】单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量，总价÷数量＝单价；分别用除法计算出两种车每人的价格，发现多租大客车且坐满最划算； 第一种：用加法计算出总人数，再除以20人，计算出的商为大客车的数量，余下的人坐中客车，计算发现余下的人坐不满中客车，用商减去1计算出实际租用大客车的数量；将1辆大客车的人数与余下的人数相加，除以15人计算出中客车的数量，有余数的话用商加上1为中客车实际租用数量，最后分别用乘法计算出两种车的总价，再相加即可； 第二种：用加法计算出总人数，再除以20人，计算出的商为大客车的数量，余下的人坐中客车，计算发现余下的人坐不满中客车，用商减去2计算出实际租用大客车的数量；将2辆大客车的人数与余下的人数相加，除以15人计算出中客车的数量，最后分别用乘法计算出两种车的总价，再相加即可； 最后将两种方法的总价进行比较，据此解答。 【详解】中客车每人：180÷15＝12（元） 大客车每人：200÷20＝10（元） 12＞10，多租大客车且坐满最划算 第一种： 大客车：（10＋135）÷20 ＝145÷20 ＝7（辆）……5（人） 7－1＝6（辆） 中客车：（20＋5）÷15 ＝25÷15 ＝1（辆）……10（人） 1＋1＝2（辆） 6×200＋2×180 ＝1200＋360 ＝1560（元） 第二种：大客车：（10＋135）÷20 ＝145÷20 ＝7（辆）……5（人） 7－2＝5（辆） 中客车：（2×20＋5）÷15 ＝（40＋5）÷15 ＝45÷15 ＝3（辆） 5×200＋3×180 ＝1000＋540 ＝1540（元） 1560＞1540 答：租5辆大客车和3辆中客车最省钱。 26. 学校修整了劳动实践基地的蔬菜种植园（如下图所示）。 （1）现在种植园的面积有多大？ （2）学校将收获的蔬菜分发给同学们，每人发了5千克。三年级有84人，四年级有108人，四年级比三年级多发多少千克？ 【答案】（1）88平方米；（2）120千克 【解析】 【分析】（1）如下图，种植园可以看作由两个长方形组成，一个长方形的长为11米，宽为5米，另一个长方形的长为11米，宽为3米，长方形的面积＝长×宽，把数据代入即可求出两个长方形的面积，然后相加即可解答。 （2）四年级的人数减三年级的人数等于四年级比三年级多的人数，再乘每人发蔬菜的千克数，即等于四年级比三年级多发的千克数。 【详解】（1）11×5＋11×3 ＝11×（5＋3） ＝11×8 ＝88（平方米） 答：现在种植园的面积有88平方米。 （2）（108－84）×5 ＝24×5 ＝120（千克） 答：四年级比三年级多发120千克。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023－2024学年度下期期末调研 四年级数学试卷（人教版） （总分：100分 时间：80分钟） 亲爱的同学，这学期你一定学了不少的知识和本领，一起来动脑筋，体验一下用知识解决问题带来的快乐吧！相信你能行！ 一、用心填一填。 1. 阅读下面的材料，回答问题。 2024年5月3日，我国嫦娥六号探测器顺利发射，前往月球背面南极—艾特肯盆地，盆地深度约13000m。嫦娥六号探测器的发射任务由长征五号运载火箭承担。长征五号运载火箭全长56.97m，助推器直径3.35m，起飞重量为854.5t。嫦娥六号任务搭载了4个国际载荷和卫星项目，其中，巴基斯坦的立方星作为微小型卫星之一，仅重6500g。 （1）“13000”改写成用“万”作单位的数是（ ）。 （2）“3.35”读作（ ），它是由（ ）个一、3个（ ）、（ ）个百分之一组成的，再添上（ ）个百分之一正好是4。 （3）“56.97”保留一位小数是（ ）。 （4）3.35＞□.4，□最大能填（ ）。 （5）6500g＝（ ）kg 56.97m＝（ ）dm 854.5t＝（ ）kg 13000m＝（ ）km 2. 如图，平行四边形中沿虚线剪下一个三角形，剪下的三角形的内角和是（ ）°，剩余部分的内角和是（ ）°。 3. 若要改变72÷12＋6×2的运算顺序，先算加法，再算乘法，最后算除法，算式应该变为（ ）。 4. 如图所示，用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来，这样风就不易吹动窗户了，这是利用了（ ）的原理。 5. 下图是由两个边长为1分米的正方形拼成的图形，图中涂色部分的面积是（ ）平方分米。 6. 100滴水的质量是5克，平均每滴水的质量是（ ）克。 7. 投壶是我国古代的一种把箭向壶里投的游戏，也是一种礼仪。游戏规定：投入壶口得2分、投入壶耳得3分。明明一共投进12支，总分28分，有（ ）支投入壶口，有（ ）支投入壶耳。 二、动脑想一想。（对的请在括号内画“√”，错的画“×”。） 8. 已知☆÷○＝△，则○×△＝☆。（ ） 9. 在一个三角形中，只要两个内角和小于另一个内角，这个三角形一定是钝角三角形。（ ） 10. 在32.70的末尾再添一个“0”，它就扩大到原数的10倍。（ ） 11. 某班体育测试的平均成绩是93分，可能有人得分62分。（ ） 12. 等边三角形有3条对称轴，平行四边形有2条对称轴。（ ） 三、细心选一选。（请把正确答案的序号填在括号里） 13. 下面各图中，不能表示0.07的是（ ）。 A. B. C. 14. 下面每组中，两个算式不相等的一组是（ ）。 A. 280÷（7＋5）和280÷7＋280÷5 B. 625＋332＋68和625＋（332＋68） C. 32×125和4×（8×125） 15. 下面各数中与11最接近的是（ ）。 A. 11.1 B. 11.02 C. 10.99 16. 观察下面的物体。从左面看到的图形是的有（ ）个。从前面和左面看到的图形相同的有（ ）个。 A. 3；4 B. 4；5 C. 4；3 17. 用下面5根小棒，你能摆出（ ）种三角形（单位：cm）。 A. 3 B. 4 C. 5 四、认真算一算。 18. 直接写得数。 0.06×10＝ 0.4＋2.6＝ 9.07－8＝ 0.23＋0.5＝ 30.2＋100＝ 1.7－0.8＝ 3.58＋6＝ 0.59－0.42＝ 19. 列竖式计算下面各题，其中带※题要验算。 10.5＋9.65＝ ※20.12－8.87＝ 20. 计算。 196×6－96÷6 45×[900÷（32－17）] 21. 用简便方法计算下面各题。 15.23－1.86＋4.77－7.14 11×25×9×4 202×34 45×25＋75×45 五、画一画、填一填。 22. 按要求完成下列各题。 （1）根据对称轴补全下面这个轴对称图形。 （2）画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形，标上“①”。 （3）画出图形①任意一条底边上的高。 （4）图形①按角分类，是（ ）三角形；按边分类，是（ ）三角形。 23. 东东家和红红家今年一月至五月的用电量如下表（单位：千瓦时）。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 东东家用电量 57 60 65 63 70 红红家用电量 58 55 62 70 80 （1）根据上面的统计表，完成下面统计图。 （2）东东家（ ）月用电量最多，红红家（ ）月用电量最少。 （3）红红家平均每月用电量是（ ）千瓦时。 （4）请你再提出一个数学问题并解答。 六、解决问题。 24. 1千克废纸可以制造出0.85千克再生纸。某学校师生共回收10千克废纸，可以制造出多少千克再生纸？ 25. 茶文化发源于中国，中国“普洱景迈山古茶林文化景观”是全球首个茶主题世界文化遗产。为了弘扬茶文化，学校组织10名老师和135名学生到茶旅研学实验基地开展活动。有以下两种车型可供选择，怎样租车最省钱？ 26. 学校修整了劳动实践基地的蔬菜种植园（如下图所示）。 （1）现在种植园的面积有多大？ （2）学校将收获的蔬菜分发给同学们，每人发了5千克。三年级有84人，四年级有108人，四年级比三年级多发多少千克？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $