第五单元 第四章 第二节 细菌（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册生物同步课件PPT（人教版）

最新修订 生物学 八年级 全一册 配人教版 分层作业本 ●上册● 第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌 第二节 细菌 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 跨学科实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 双基巩固 1.神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是（ ） A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2.铜绿假单胞菌是常见致病细菌，下图为其结构示意图，下列描述正确的是（ ） A.①是荚膜 B.①与运动有关 C.②是营养集中区 D.铜绿假单胞菌属于球菌 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3.破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，感染人体后会使人患破伤风。下列关于破伤风杆菌的说法正确的是（ ） A.破伤风杆菌分裂时需要氧 B.破伤风杆菌属于原核生物 C.破伤风杆菌能自己制造有机物 D.破伤风杆菌不能进行呼吸作用 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4.奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，错误的是（ ） A.不能进行光合作用 B.没有成形的细胞核 C.从椰浆中获得营养 D.没有细胞壁 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5.食品安全关系着人类的健康与生存。直接食用从冰箱里拿出的食品是不卫生的，因为部分细菌能抵御低温环境，其原因是( ) A.细菌在一定条件下能形成孢子 B.细菌能形成休眠体——芽孢 C.细菌可无限繁殖，且繁殖速度快 D.细菌无细胞结构，不易被消灭 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【主题】广东本地芒果易染芒果黑斑病。芒果黑斑病由芒果细菌性黑斑病菌感染引起，主要危害芒果的梢、叶及果实。请完成6～8题。 6. 下列有关该病菌的说法，错误的是( ) A. 使用高倍或电子显微镜才能观察到 B. 细胞内有成形的细胞核 C. 利用芒果的有机物生活 D. 可以依靠分裂进行生殖 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 7. 该病菌在某些情况下会形成芽孢，下列叙述错误的是( ) A. 芽孢是该病菌在不良环境中形成的结构 B. 芽孢是病菌的休眠体 C. 芽孢可以萌发成一个病菌 D. 芽孢和孢子都是该病菌用来繁殖的结构 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 8. 下图为该病菌在一定温度范围内分裂速度的变化曲线，下列叙述正确的是( ) A. 细菌分裂最快时的温度为T2 ℃ B. 温度越高，细菌分裂速度越快 C. 从T0～T1 ℃细菌分裂速度随温度的 升高而减慢 D. 从T1～T2 ℃细菌分裂速度随温度的升高而减慢 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 提升与迁移 9.下图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A.煮沸肉汤可杀死肉汤中的微生物 B.肉汤变浑浊是因为细菌大量繁殖 C.打断瓶颈后，肉汤中原有的细菌开 始大量繁殖 D.该实验证明肉汤的腐败是空气中的 细菌造成的 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 10.下图甲、乙、丙分别代表棉花叶肉细胞、乳酸菌细胞、果蝇细胞，下图中阴影部分表示它们之间的共同点，则阴影部分代表的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③ D.②③④⑤⑥ C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 11.肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食品中具有极强的生存能力，是毒性最强的细菌之一。 下列关于肉毒杆菌的叙述，错误的是( ) A.细胞壁外的荚膜对细菌具有一定的保护作用 B.靠孢子进行生殖，环境适宜时生殖速度很快 C.在环境恶劣的情况下形成芽孢，增强抵抗能力 D.产生的新细菌与原细菌所含的遗传物质是相同的 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 12.据《科学》杂志报道，生物学家们发现了一种无需借助显微镜就可用肉眼看到的、有史以来最大的细菌——华丽硫珠菌。它可长到2厘米，形如一根细绳，比许多其他微生物大5 000倍。下列有关华丽硫珠菌的说法正确的是（ ） A.华丽硫珠菌有细胞壁、细胞膜和细胞质 B.华丽硫珠菌以断裂的方式进行繁殖 C.华丽硫珠菌能无限地生长增加长度 D.华丽硫珠菌由多个细胞组成 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 13.某同学采集了河水样本，用显微镜观察到3种水中生物。下图是3种生物的细胞结构图，下列说法正确的是（ ） A.甲是多细胞植物，乙和丙是单细胞动物 B.乙和丙都能独立生活，是生态系统中的分解者 C.甲和乙都是杆状细菌，细胞内都有DNA集中的区域 D.甲、乙、丙都具有②细胞膜，但丙缺少细胞壁起支持作用 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 14.（实验探究）脂环酸芽孢杆菌能耐受巴氏消毒过程的瞬间高温，遇到适宜条件后仍可迅速生长繁殖。科研人员研究不同条件下臭氧对脂环酸芽孢杆菌的杀菌效果，结果如下图。 请回答： (1)科学家需要借助_____倍显微镜或电子显微镜才能观察到脂环酸芽孢杆菌的形态。与动植物细胞相比，脂环酸芽孢杆菌的细胞结构特点是_______________。 高 无成形的细胞核 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (2)科研人员在适宜的条件下将脂环酸芽孢杆菌进行培养，培养基内应该加入该菌生长繁殖所需的________和水。该菌在培养基上通过_______方式进行繁殖，形成肉眼可见的集合体——______。 (3)科研人员重复实验并计算实验数据的平均值，目的是______________ ____________________。 (4)由图可知，随着通臭氧时间的延长，该菌死亡率_______；同时随着温度的提高，臭氧杀菌力有_______的趋势，推测其原因是温度升高会促使__________形成，以抵抗不良环境。本研究中，最有效的臭氧杀菌方案是 __________________________。 有机物 分裂 菌落 减小实验误差，提高准确性 上升 下降 芽孢 15 ℃条件下通臭氧7分钟 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 15.(综合应用)幽门螺杆菌是常见的胃肠道致病细菌。医学上常采用多种抗生素类药物联合治疗幽门螺杆菌感染。 请回答： (1)幽门螺杆菌个体微小，图1中①是其_______集中的区域。幽门螺杆菌进入胃后，可以依靠其[_____]__________在胃内自由运动。幽门螺杆菌寄生在胃的组织深处，由此推测它的生活__________(填“需要”或“不需要”)氧气。幽门螺杆菌利用胃中现成的有机物生活，推测幽门螺杆菌不具有的细胞结构是__________。 DNA ⑥ 鞭毛 不需要 叶绿体 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （2）治疗幽门螺杆菌感染者时需要连续服药10～14天，因为该菌在不良环境中会出现个体缩小，细胞壁增厚，形成__________的现象。在适宜环境中，该菌以__________的方式生殖。 （3）某研究员在一次实验中，不慎将某中药提取物滴到了接种幽门螺杆菌的培养基上，其结果如图2所示，药滴附近出现了__________区域，推测此中药提取物对幽门螺杆菌的生存起__________（填“促进”或“抑制”）作用。 （4）青霉素可杀灭幽门螺杆菌，如果青霉素杀灭细菌的原理是破坏细菌的细胞壁，那么青霉素会不会对人体细胞产生危害？__________，原因是________________________。 芽孢 分裂 无菌 抑制 不会 人体细胞没有细胞壁 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 跨学科实践 16.尝试在家制作泡菜。 操作指引： ①器材：泡菜坛(或带盖的大玻璃容器)，新鲜蔬菜和配料(如萝卜、大白菜、姜、蒜、盐、小米椒、桂皮、八角等香辛料)，凉开水，盆。 ②制作：a.将蔬菜洗净，切成条状，放入盆中；b.向坛中加入适量食用盐和白糖并混匀，腌制半小时；c.准备辅料和调料；d.将腌好的菜装入坛中，并倒入调好的料汁；e.盖上坛盖，在泡菜坛檐加满水密封。腌制一周左右即可开坛食用。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $$