第七单元 第三章 第二节 生物进化的历程（基础知识手册）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册生物同步课件PPT（人教版）

最新修订 生物学 八年级 全一册 配人教版 基础知识手册 ●下册● 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化 第二节 生物进化的历程 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 1 在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。 2 在生物学研究中常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致过程。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3 植物的进化历程是原始藻类植物进化成原始苔藓植物和原始蕨类植物，原始蕨类植物进化成原始裸子植物，原始裸子植物再进化成原始被子植物。脊椎动物的进化历程是原始鱼类进化成原始爬行类，原始爬行类再进化成原始哺乳类和原始鸟类。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4 生物进化的总体趋势（如下图）是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，在漫长进化过程中，形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $$