第七单元 第三章 第二节 生物进化的历程（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册生物同步课件PPT（人教版）

最新修订 生物学 八年级 全一册 配人教版 分层作业本 ●下册● 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化 第二节 生物进化的历程 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 跨学科实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 双基巩固 1.下列能支持“鲸是从古四足哺乳动物进化而来的”这一猜想的最直接证据是( ) A.鲸的前肢骨排列与哺乳动物接近 B.鲸胎生，且具有胎盘这一结构 C.发现了具有四肢的早期鲸类化石 D.鲸的DNA分子与河马的最接近 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2.有一种化石可以作为古代蕨类植物向种子植物进化的典型证据，这种化石是( ) A.蕨类化石 B.种子蕨化石 C.恐龙化石 D.被子植物化石 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3.现在多姿多彩的生物界是生物漫长进化的结果。下图表示由f进化成几种古生物的进化历程及相互之间的亲缘关系（字母表示生物种类），下列相关推测错误的是( ) A.a、b、c、d和e几种古生物的祖先是f B.在图中最低等的生物是f C.a一定比d高等 D.较a和e而言，a与b之间的亲缘关系更近 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【主题】下图是“生物进化树的分支”，其中序号①～④代表进化树上的某类生物。请完成4～6题。 4. 根据“生物进化树”可以得出生物进化的规律， 下列不属于生物进化的总体趋势是( ) A. 从低等到高等 B. 从水生到陆生 C. 从简单到复杂 D. 从弱小到强大 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5.如果该分支代表植物的进化历程，那么代表原始藻类植物的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 根据化石在地层中的分布规律，下列说法正确的是( ) A. ①的化石所在地层是最晚近形成的 B. ④的化石所在地层是最古老的 C.通常②的化石所在地层比③的古老 D. ③的结构可能比①简单 A C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 提升与迁移 7.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序最可能是( ) A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→甲→乙 D.乙→甲→丙 D 动物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 32 65 5 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 8.为确保某种新药的安全性，在应用于临床前，必须先在动物身上进行药物实验。为了使药物实验结果更接近于人类，你认为应选择的实验动物是( ) A.黑猩猩 B.金丝猴 C.羚牛 D.大熊猫 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 9.右图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表示其中一层含有化石甲，而另一层含有化石乙，据图示说明( ) A.物种甲由物种乙进化而来 B.物种甲比物种乙更简单、低等 C.物种甲形成的时间比物种乙早 D.与物种甲相比物种乙生活的年代距今时间更长 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 10.(实验探究)血清免疫实验是证明动物间亲缘关系远近的十分重要的方法。它是利用不同种动物的血清进行免疫反应，从沉淀反应的多少可以看出被测动物之间亲缘关系的远近。科学家用狗的血清作为抗原，注入家兔体内，使家兔产生相应的抗体，再用家兔的含相应抗体的血清检测狗和其他动物的血清反应，即分别与狗、狼、狐、牛等动物的血清混合，得到如下结果。 混合血清 沉淀反应情况 狗的血清与家兔抗体 沉淀最多 狼的血清与家兔抗体 沉淀较多 狐的血清与家兔抗体 沉淀较少 牛的血清与家兔抗体 无沉淀 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 请回答： （1）从上述结果可知，狗与_____亲缘关系较近，因为其血清免疫反应实验的现象是_______________，说明二者的血清蛋白在结构和性质上__________。 （2）假如分别比较狼、狐、牛与狗的细胞色素c中氨基酸组成的差异程度，差异最大的是______，差异最小的是______。 狼 沉淀较多 相似 牛 狼 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （3）为了更准确地评估不同动物间的亲缘关系，实验中可以__________参与实验的动物种类，以获得更广泛的比较数据。为减少偶然性的发生，实验应设置__________组。实验还应设置__________组，以便对比不同条件下的反应情况。为了避免实验结果受到多个因素的影响，实验设计应遵循_____________原则，比如需要严格控制温度、pH值等反应条件，使其保持一致。 增加 重复 对照 单一变量 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 跨学科实践 11.下列两题，任选一题完成。 (1)以“恐龙的灭绝”为主题，写一篇科学幻想小作文，字数不限。 (2)参照课本“郑氏始孔子鸟”的图片，制作郑氏始孔子鸟模型。材料可使用太空泥、橡皮泥、卡纸、陶土等。 操作指引： （1）“恐龙的灭绝”幻想小作文：建议通过互联网或课本的“技能训练”等查找资料，并充分发挥联想和想象。 （2）郑氏始孔子鸟模型的制作：建议通过互联网或课本的“想一想，议一议”的“郑氏始孔子鸟”的复原图片等查找资料。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $$