第七单元 第二章 第一节 基因控制生物的性状(基础知识手册)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册生物同步课件PPT(人教版)

2024-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 基因控制生物的性状
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 763 KB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2024-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47412227.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

最新修订 生物学 八年级 全一册 配人教版 基础知识手册 ●下册● 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因控制生物的性状 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 1 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。 2 生物的性状:生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 3 遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 4 如下图所示,把一种生物的某个基因,用 生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中, 培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因 所控制的性状,这种技术就是转基因技术。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5 转基因超级鼠的获得,说明基因控制性状。 6 在生物传种接代的过程中,传下去的是控制性状的基因。 7 生物的性状主要受基因控制,但有些性状是否表现还受到环境的影响。因此生物体有许多性状的表现是基因和环境共同作用的结果。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $$

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