第七单元 第一章 第四节 鸟的生殖和发育（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册生物同步课件PPT（人教版）

最新修订 生物学 八年级 全一册 配人教版 ●下册● 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第四节 鸟的生殖和发育 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 实验探究 05 课堂演练 06 素养提升 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 学习目标 学习目标 核心素养 1.观察鸟卵，识别鸟卵的结构及功能，说出鸟类适于在陆地上发育的特点 2.描述鸟的生殖和发育过程 3.树立爱鸟护鸟意识 生命观念 科学思维 探究实践 态度责任 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 课前预习 知识点1 鸟卵的结构 拓展 卵黄膜起保护卵黄的作用，系带可以固定卵黄的位置，使卵黄居于鸟卵中央不触碰到卵壳。若鸡蛋在运输过程中受到剧烈震荡引起卵黄膜破裂和系带断裂，会使卵黄和卵白混合在一起，如同被“打散”的鸡蛋一样，出现“散黄”现象。此外，鸡蛋存放太久或者受到机械损伤也会引起鸡蛋散黄。散黄的鸡蛋尽量不要食用。 拓展 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 1.鸟卵的结构（如下图）： （1）识图:[①]______，[②]__________，[③]_______， [④]_______，[⑤]________， [⑥]________,[⑦]________，[⑧]_______。 卵壳 卵壳膜 卵黄 胚盘 卵白 气室 卵黄膜 系带 （2）各结构的功能：______和__________起保护作用。卵壳上有许多_____，能进行气体交换。______是鸟卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。此外，_____也能提供营养物质和______。系带可以固定______。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为______，里面含有__________，将来能发育成_______。 卵壳 卵壳膜 气孔 卵黄 卵白 水分 卵黄 胚盘 细胞核 雏鸟 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2.鸟卵既可贮存丰富的营养物质供______发育需要，又有______、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。 胚胎 卵壳 知识点2 鸟的生殖和发育过程 3.鸟的生殖和发育过程一般包括______、_______、_____、______、______和______六个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。 有些鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，但求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为。 点拨 点拨 求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 育雏 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 易错点拨 易错点1 区分鸡卵与卵细胞 鸡卵并不是真正的卵细胞，卵细胞只包括鸡卵中的卵黄膜、卵黄和胚盘三部分。卵黄膜就是卵细胞的细胞膜，卵黄就是卵细胞的细胞质，胚盘里面有细胞核。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【例1】下列关于鸡蛋的叙述，正确的是（ ） A.一个完整的鸡蛋就是鸡的一个卵细胞 B.平常所说的“蛋黄”就是鸡的一个卵细胞 C.平常所说的“蛋白”就是鸡卵细胞的细胞质 D.平常所说的“蛋壳”就是鸡卵细胞的细胞壁 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 易错点2 区分已受精的鸡卵和未受精的鸡卵 母鸡产下的鸡卵，可能是已受精的卵也可能是未受精的卵。胚盘是鸟卵结构中最重要的部分，未受精的卵的胚盘比较小且色浅，已受精的卵的胚盘比较大且色浓，只有受精后的鸟卵才能孵化出雏鸟。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【例2】观察鸡卵的结构时，小明发现卵黄上有一个乳白色的小圆点，他惊奇地告诉了老师，老师观察后说这个卵已经完成受精。据此可判断该结构的名称及特点为（ ） A.胚盘，色浅而小 B.胚盘，色浓而大 C.胚胎，色浓而大 D.胚胎，色浅而小 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 观察鸡卵的结构 【实验目的】观察鸡卵，认识鸡卵的结构特点。 【实验材料】新鲜鸡卵、放大镜、剪刀、镊子、培养皿。 【实验步骤】 （1）取一枚鸡卵，用_______观察卵壳的表面_________。 （2）将鸡卵的____端轻轻敲出_____，用镊子将_____________________除去，看卵壳下面是否有一个________。 （3）用剪刀将小空腔下面的________剪破，使壳膜内的____________流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察，在卵黄上有一个乳白色小圆点，这就是______。 实验探究 放大镜 是否光滑 钝 裂纹 破裂的卵壳连同外壳膜 小空腔 内壳膜 卵白和卵黄 胚盘 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【例】下图是观察鸡卵结构的相关实验示意图。 请回答： （1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验_______对外力的承受能力。这说明该结构具有_______作用。 卵壳 保护 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______。为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45～50 ℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多______出现。 （3）用剪刀轻轻敲打图1所示鸡卵的___（填字母）端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有_______________。 （4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图2），仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个乳白色的小圆点，该结构就是______。 （5）鸟的生殖和发育过程一般包括_______、交配、筑巢、_______、孵卵和育雏六个阶段。鸟卵的卵细胞包括卵黄、胚盘、__________。 气孔 气泡 B 小空腔（或气室） 胚盘 求偶 产卵 卵黄膜 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 一、选择题 课堂演练 知识点1 鸟卵的结构 1.将鸡卵敲碎，卵白和卵黄流进培养皿，可发现卵黄上有一个小白点，两边各有一条白色的带状物，它们分别是( ) A.卵细胞、卵白 B.卵细胞、系带 C.胚盘、系带 D.卵白、系带 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2.山东某家禽养殖公司将110箱鸡蛋送到疫情防控指挥部的过程中，因为激烈震荡等原因导致鸡蛋出现散黄现象。这些散黄的鸡蛋被破坏的结构是（ ） A.卵壳膜 B.胚盘 C.卵黄膜 D.卵白 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3.有着“国民早餐”之称的鸡蛋被称为“全营养食物”，可提高人的大脑记忆、保护视力。下列关于鸡蛋的叙述，错误的是（ ） A.气室为胚胎发育提供氧气 B.卵壳和卵壳膜可保护鸡卵 C.卵黄为胚胎发育提供营养 D.系带为胚胎发育输送营养物质 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4.鸟卵的卵细胞包括（ ） A.卵黄 B.卵黄膜、卵黄和胚盘 C.整个鸟卵 D.卵白和卵黄 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5.下图是鸡卵的结构示意图，下列有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述中，正确的是（ ） A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 B.将鸡卵的两端敲出裂痕，都可观察到气室 C.只要温度适宜，鸡卵都能发育为雏鸡 D.卵黄上的乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 6.鸟卵结构复杂，下列特征与鸟类适应在陆地上繁殖无关的是（ ） A.鸟卵中的卵黄贮存了丰富的营养物质 B.鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护 C.鸟卵的卵壳膜能减少水分的丢失 D.鸟卵的胚盘中含有细胞核 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 7.“夜莺颤鸣”和“丹顶鹤跳舞”所属的鸟类生殖和发育过程的阶段是（ ） A.求偶 B.筑巢 C.交配 D.育雏 知识点2 鸟的生殖和发育过程 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【主题】鼠妇可用于配制畜禽饲料。某课外小组将鼠妇和普通鸡饲料按照不同配比制成复合饲料，探究“不同配比的复合饲料是否有助于提升鸡的产卵率”。将大小相同的60只某品种鸡随机分为3组，每组各20只，分开饲养。喂养一段时间后，鸡的产卵率结果如下表所示。请完成8～10题。 组别 饲料配比 产卵率/% 鼠妇 鸡饲料 A 0% 100% 92.30 B 10% 90% 94.53 C 20% 80% 90.06 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 8. 下列相关分析错误的是（ ） A. 该实验的变量是鼠妇和普通鸡饲料的配比率 B. 当复合饲料中鼠妇占比10%时，鸡的产卵率提升效果最好 C. 从实验结果看，复合饲料一定有助于提升鸡的产卵率 D. 实验中每只鸡的日进食量和日进水量都应该一样 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 9. 课外小组发现，该实验中鸡产下的卵不能孵出雏鸡，这些卵可能出现的情况是（ ） A. 胚盘色浅而小 B. 胚盘色浓而大 C. 没有胚盘 D. 没有卵黄膜 10. 鸟产卵后伏在卵上加温的习性，称为孵卵。孵卵多由雌鸟进行， 但也有雌鸟和雄鸟交替孵卵的，如鸽子和海鸥。下列有关鸟类孵卵的叙述中，错误的是（ ） A. 不是所有的鸟类都有孵卵行为 B. 卵的孵化需要一定的温度 C. 受精的鸟卵就是一个受精卵 D. 鸟类的孵卵行为提高了后代成活率 A C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 二、非选择题 11.(综合应用)在央视节目中亮相的无壳孵化小鸡——“小茶缸”引起热议。它诞生的大致过程是打开种蛋(已受精的鸡卵)，将鸡卵的内容物轻轻倒入如下图所示的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化21天。图中①～③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵。 请回答： (1)种蛋是在母鸡和公鸡进行了______的前提下产生的。 交配 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (2)经过孵化，[①]______最终将发育成“小茶缸”的雏形，[②]_____是它发育的主要营养来源，[③]______为胚胎的发育提供___和营养物质。 (3)科研人员事先在杯子侧壁钻出了一个圆孔并用脱脂棉封口，还在多聚膜上烫出了若干个小通气孔，其作用是提供______。 (4)无壳孵化装置承担了鸡卵壳和________的功能，是“小茶缸”成功孵化的保障。这体现的生物学观点是生物体的结构与______相适应。 胚盘 卵黄 卵白 水 氧气 卵壳膜 功能 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (5)结合所学知识，说出“小茶缸”的孵化与自然状态下小鸡的孵化的异同之处（各答一点即可）： ①相同点：_____________________________________________________ ____________________________________________； ②不同点：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________。 发育的起点都是受精卵（或胚胎发育都能得到所需的营养物质和水、胚胎发育都能得到充足的氧气） 自然状态下小鸡的孵化是由母鸡孵卵完成的，而“小茶缸”则是在人工控制的条件下孵化的（或“小茶缸”是在没有卵壳和卵壳膜保护的情况下发育的） 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 12.（实验探究）下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案。 请回答： （1）鸡卵透气的卵壳和气室可保证胚胎发育时获得充足的______。养鸡场生产的鸡蛋以食用为目的，一般不能孵化出小鸡，其原因最可能是鸡卵没有______。 组别 甲 乙 丙 丁 实验处理 用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内，将创口封闭 用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内，将创口封闭 用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭，不注入物质 不作任何处理 将以上4组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化21天左右，统计孵化率 氧气 受精 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （2）实验所用的孵化箱能提供孵化时所需的适宜______、湿度和通风等环境条件。4组鸡卵的孵化箱条件均保持一致。这样做的目的是______________。以上4组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化，相当于鸟类繁殖行为中的_____。 （3）如果丙组与_____组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果丙组与_____组的孵化率基本相同，则说明注入清水对实验结果______影响。 （4）该课外活动小组要探究受污染的河水对鸡卵孵化的影响，则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是______________。如果甲组孵化率明显低于其他各组则证明受污染的河水会_______（填“降低”“提高”或“不影响”）鸡卵的孵化率。 温度 控制单一变量 孵卵 丁 乙 没有 受污染的河水 降低 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 双 黄 蛋 双黄蛋是指一个蛋壳中含有两个卵黄的蛋，它通常比正常蛋要大得多。双黄蛋是由于两个卵细胞同时成熟并一起进入输卵管，在输卵管各部依次被卵白、卵壳膜和卵壳等物质包裹而形成的。双黄蛋的成因有很多，一般发生在年轻母鸡身上，因为它们的身体较为健壮，卵巢功能旺盛，同时排出两个卵细胞的概率相对较高。由于空间、氧气、营养物质不足等原因，双黄蛋几乎不可能孵化出两只小鸡。 素养提升 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 问题：根据上述资料，说明一下双黄蛋是怎样形成的？ 示范答案：两个卵细胞同时成熟并一起进入输卵管，在输卵管各部位依次被卵白、卵壳膜和卵壳等物质包裹，从而变成双黄蛋。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $$