第三单元 第8课 革命先行者孙中山（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册历史同步课件PPT（统编版）

中国历史 八年级 上册 配人教版 第8课 革命先行者孙中山 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 1. 英国哲学家罗素在《中国问题》一书中写道：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”材料中的“有识之士”最有可能倾向于( ) A.建立“无处不均匀”的理想社会 B.师夷长技以自救 C.呼吁清朝统治者实行变法以救国 D.推翻帝制行共和 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 2. 1905年，孙中山联合其他革命团体，成立了中国同盟会。此后，同盟会会员刘道一、徐锡麟、黄兴等人陆续发动了萍浏醴起义、浙皖起义、黄花岗起义等。这反映出中国同盟会的成立( ) A.使近代化探索由变法转为革命 B.推动了全国革命运动的发展 C.彻底终结了清王朝的腐朽统治 D.使三民主义由理想变为现实 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3. （2023安徽）1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以召内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体( ) A.倾向改良 B.主张革命 C.拥护君主立宪 D.赞成君主专制 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 4. 孙中山认为：“(太平天国失败)最大的原因是，他们那一班人到了南京之后，就互争皇帝，闭起城来自相残杀。”“那种失败，完全是由于大家想做皇帝。”为避免这种现象的重演，孙中山主张( ) A.政治革命，建立民国 B.土地革命，废除剥削 C.社会革命，平均地权 D.民族革命，推翻清朝 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 5. 孙中山在一次演讲中说道，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥之地”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。这表明孙中山( ) A.提倡发展资本主义 B.关注民生问题 C.明确反对帝国主义 D.主张民主共和 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 难题突破 6. 1894年，孙中山创建革命团体，亲自起草团体章程。在这个章程中，他第一次提出了“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。这个口号( ) A.表明中国军力大为增强 B.开辟民族复兴光明前景 C.集中体现三民主义思想 D.反映近代中国主流思潮 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 7. 1905年夏，孙中山感到各革命团体分头活动，力量分散，已不能适应革命的需要，因此，他于8月组织成立了中国同盟会。这说明同盟会的成立( ) A.消除了革命团体之间的矛盾 B.推动了革命运动蓬勃发展 C.标志着统一的革命政党出现 D.出于汇聚革命力量的需要 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 8. (2022宜宾)“孙中山先生大声疾呼‘亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾’”,成立中国同盟会，提出三民主义政治纲领。这说明此时资产阶级( ) A.开始了思想宣传 B.得到民众的普遍支持 C.明确了革命任务 D.具备成熟的革命条件 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 9. 【历史解释】民族主义的主要内容之一,就是“反对满洲贵族统治”,这不仅是因为清王朝是一个由满洲贵族“宰制于上”的封建专制政权,还因为它已经成为“洋人的朝廷”。避免中国被瓜分的命运,争取民族的独立和解放是民族主义的另一主要内容。这反映出三民主义( ) A.适应了救亡图存的需要 B.提出了明确的反帝口号 C.促进了新式教育的发展 D.代表维新派的思想主张 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 史料研读 10. 孙中山是中国近代民主革命的先行者。阅读材料，完成下列要求。 材料一 又有说欧美共和的政治，我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪，万不能共和。殊不知此说大谬……若单说立宪，此时全国的大权都落在人家手里，我们要立宪，也是要从人家手里夺来。与其能夺来成立宪国，又何必不夺来成共和国呢？ ——孙中山《中国绝不会沦亡》（1905年） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料二 两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强，民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。予欲为一劳永逸之计，乃采取民生主义，以与民族、民权问题同时解决。此三民主义之主张所由完成也。 ——孙中山在欧美考察后的心得（1897年） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料三 1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，成立了中国同盟会。中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，不久，孙中山在《民报》发刊词中将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （1）根据材料一指出，孙中山提出的与以往不同的目标是什么？结合所学知识分析，为什么孙中山认为成立宪国，不如成立共和国？（4分）→侧重考查史料实证、历史解释 目标：建立资产阶级民主共和国。（2分）原因：腐朽的清政府无法完成自身的改革，无法维护中华民族的利益。（2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (2)根据材料二指出，孙中山认为欧洲社会存在什么不足？为此他提出了什么主张？（4分）→侧重考查史料实证 不足：社会贫富分化，普通民众的生活状态与国家的富强程度不相符。（2分）主张：民生主义。（2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 (3)根据材料三并结合所学知识，指出三民主义能够成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，并被众多中国人接受的原因。（2分）→侧重考查家国情怀 原因：表达了近代中国人民争取民族独立、民主进步的愿望（或：表达了近代中国人民反帝反封建的愿望）。（2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 $$