内容正文:
中国历史 八年级 上册 配人教版
第4课 洋务运动和边疆危机
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
目 录
CONTENTS
01
能力提升
02
难题突破
03
史料研读
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
1. 李鸿章曾言:“西人专恃其枪炮轮船之精利,故能横行于中土。中国向用之弓矛、小枪、土炮,不敌彼后门进子来福枪炮;向用之帆篷、舟楫、艇船、炮划,不敌彼轮机兵船,是以受制于西人。”为此,清政府部分开明官员( )
A.倡议加强海军建设
B.主张学习西方先进技术
C.提出发展近代经济
D.要求改变传统教育方式
B
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
2. 1890年,江南机器制造总局总办刘麒祥认为:“一旦海上有事,海程梗阻……而内地又无处采买……贻误军需。”因此,除了最早兴建的几个军工厂位于沿海外,后来兴建的绝大多数军工厂都选址内陆。军事工业布局的调整反映出洋务派( )
A.由“自强”逐渐转向“求富” B.摆脱了对国外技术的依赖
C.致力于平衡东西部工业发展 D.寻求更加稳妥的国防战略
D
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
3. 洋务运动期间,洋务派兴办了同文馆、福州船政学堂等多所新式学校,在这些学校就读过的学生中,有北洋海军军官邓世昌,京张铁路总工程师詹天佑,翻译《天演论》的严复。材料表明洋务运动( )
A.巩固了封建统治 B.创建了强大海军
C.培养了近代人才 D.创办了近代企业
C
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
4. 【历史解释】李鸿章在《试办织布局折》中指出,“盖土货多销一分,即洋货少销一分,庶漏卮可期渐塞”,“设局仿造布匹,冀稍分洋商之利”。这表明洋务企业的创办( )
A.改变了中国的经济结构 B.促进了民族工业的产生
C.旨在维护清政府的统治 D.有抵制经济侵略的目的
D
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
5. 有人认为,洋务运动最大的动作是设置了总理衙门,但也是在英法联军兵临城下的紧急形势下被逼出来的。此外的所有改革都是在原有的皇朝体制和结构之中采取的修补性措施。该观点旨在说明洋务运动( )
A.主张学习西方先进制度 B.没有触动封建统治的根基
C.促进了中国经济的发展 D.为中国近代化开辟了道路
B
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
6. 19世纪七八十年代,左宗棠在收复新疆的过程中,不断派遣随行官员分赴新疆各地,清理户口,清丈土地,招民屯垦,征收粮税等。这一举措( )
A.体现出“因俗而治”的原则
B.为新疆正式建省准备了条件
C.推动《尼布楚条约》的签订
D.保卫了国家主权和领土完整
B
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
难题突破
7. 【史料实证】题7表中两则史料共同反映出同文馆( )
D
记述 出处
“同文馆于同治元年(1862年)成立。馆学最初只有英文、法文。……但招不到学生,因为风气未开……” 齐如山《齐如山回忆录》
“同文馆的学生并不多,1862年入学仅10人……学生不仅学外语……其开一代风气之先的拓荒作用是不可低估的。” 李喜所《中国最早的外语学校——
同文馆》
题7表
A.培养了大批外交人才 B.受列强胁迫而设立
C.课程与世界全面接轨 D.开创学习外语之风
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
8. 【历史解释】19世纪70年代,清政府先后派遣四期共120名幼童赴美留学。题8表是对他们归国后就业情况的不完全统计。该情况( )
B
从事行业 外交(海关) 海军(船业) 矿务 电报 铁路 商业 医疗 教育
人数 32 16 8 18 16 7 5 4
题8表
A.标志着中国教育近代化的起步 B.推动了中国近代化进程
C.巩固了清王朝的封建专制统治 D.促进了东西方文化交流
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
9. (2023成都)洋务运动期间,四川总督丁宝桢在成都创办了四川机器局。该企业一律不用洋人,由中国的技术人员负责生产和技术工作。这样做主要是为了( )
A.促进私营企业的发展 B.提升企业管理水平
C.增强企业发展自主权 D.革新生产组织形式
C
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
10. 19世纪中后期,中国边疆地区形势严峻。左宗棠收复新疆后,清政府于1884年在新疆建立行省;因美、法等西方列强先后觊觎台湾,清政府于1885年在台湾建立行省。新疆、台湾建省的主要目的是( )
A.加强边疆管理以巩固国防 B.促进边疆地区的经济开发
C.削弱地方权力以加强王权 D.提升边疆地区的教育水平
A
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
史料研读
11. 面对内忧外患,清政府派遣留学生出国深造。阅读材料,完成下列要求。
材料一 从1872年到1875年,清政府先后派出120名官费留学生,踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特在致清廷的亲笔信中称:“贵国派遣的青年学生……各门学科都有极佳的成绩……他们的道德也无不优美高尚……足以为贵国增光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国的荣誉,因此谨言慎行。”
——摘编自刘真主编《留学教育:中国留学教育史料》
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
材料二 1881年6月8日,清总理衙门上奏称留美幼童“外洋之技尚未周知,彼族之浇风早经习染,已大失该局(驻美留学事务局)之初心。……将出洋学生一律调回”。当年8月,120名留美幼童绝大多数被迫中断学业回国。
——摘编自潘向明《留美幼童撤回原因考略》
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
材料三 1881年7月23日,《纽约时报》发表社论称:“中国不可能只从我们这里引进知识、科学和工业资源模式而不引进那些……政治上的改革。否则,他们将什么也得不到。”
——摘编自钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
(1)根据材料一,概括波特校长赞赏中国留学生的理由。(4分)
→侧重考查史料实证
理由:成绩优异;道德高尚;维护国家尊严。(4分,任答两点即可)
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清政府派幼童留美的“初心”,分析清政府将留美幼童中断学业强行召回的原因。(4分)
→侧重考查史料实证、历史解释
初心:赴美学习西方先进技术,学成回国效力于清政府,维护清王朝的统治。(2分)原因:担心留美幼童受到美国资产阶级民主思想的影响,从而违背清政府的初衷,甚至威胁其统治。(2分)
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
(3)根据材料三并结合所学知识,分析《纽约时报》评论的合理性。(4分)→侧重考查历史解释
分析:洋务运动只学习西方的先进技术,却拒绝学习其政治制度和思想文化,最终没有使中国走上富强的道路。(4分,言之有理即可)
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
谢 谢 !
返回目录
教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版
$$