第三章 第一节 自然资源概况(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册地理同步课件PPT(湘教版)

2024-11-18
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地理 八年级 上册 XJ 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源概况 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 课程标准 运用地图和相关资料,描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征,举例说明自然资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护自然资源的重要意义 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 思维导图 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 目 录 CONTENTS 01 课前预习 02 自主探究 03 课堂反馈 04 素养强化 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 课前预习 一、什么是自然资源 1.自然资源是指存在于________、能为人类提供福利的______与______,主要包括_________、_________、_________、 _________、_________、_________等。 2.自然资源的概念不是_________的;在自然界,自然资源的数量是______的,但又是______的。 自然界 物质 能量 气候资源 水资源 土地资源 生物资源 矿产资源 海洋资源 一成不变 巨大 有限 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 二、可再生资源和非可再生资源 3.按照自然资源能否再生或恢复的特性,可将自然资源分为______资源和__________资源两大类。气候资源、生物资源、水资源、土地资源等属于__________资源;金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源属于__________资源。 可再生 非可再生 可再生 非可再生 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 自主探究 “今天,你垃圾分类了吗?”成为我国许多城市居民的流行语。目前在我国,传统垃圾填埋等方式造成很多地方都出现了垃圾围城的现象。城郊的农田、水塘或河道边堆积生活垃圾的现象比较普遍,这使生活垃圾中的有害成分很容易进入水体和农作物,威胁我们的健康。改变传统焚烧、填埋等方式,充分利用其中资源,实行垃圾分类势在必行。 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 (1)创建美好环境需从我们自身做起,从小事做起。请将下列生活垃圾投放到图3-1-1所示不同代号的垃圾箱内。 ①食堂泔水——投放到______垃圾箱。 ②废旧报纸和易拉罐——投放到______垃圾箱。 ③过期药品及其包装——投放到______垃圾箱。 ④猪骨和贝壳——投放到______垃圾箱。 丙 甲 乙 丁 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 (2)简述当前我国大力推行垃圾分类回收的重要意义。 有利于减少污染;有利于资源的回收及循环使用,提高资源利用率;有利于生态环境的恢复,美化环境;促进相关产业发展;提高公众的环保意识。 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 课堂反馈 一、选择题 造纸术是中国古代四大发明之一,促进了人类文化的传播。据此读与造纸生产相关的资源示意图(图3-1-2),完成1~2题。 1.图中属于非可再生资源的是( ) A.土地 B.煤炭 C.森林 D.水 B 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 2.从纸张生产和使用的角度看,下列做法合理的是( ) A.无节制采伐林木 B.过度开采地下水 C.节约使用纸张 D.污水直接排放 C 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 (2023·安徽省)随着新能源汽车的广泛使用,汽车充电设施不断升级。上海某地在露天停车场加装了光伏发电停车棚(如图3-1-3所示)。该设施利用太阳能电池板棚顶进行发电,经充电桩为停在车棚下的新能源汽车充电。据此,完成3~4题。 3.为充分利用太阳能资源,该车棚的太阳能电池板应朝向( ) A.东 B.南 C.西 D.北 B 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 4.光伏发电停车棚的推广使用有利于( ) ①减轻大气污染程度 ②促进新能源汽车推广 ③节约非可再生能源 ④降低停车场建设费用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 “十四五”期间,我国大力开发建设清洁能源基地,为“西电东送”提供电力。据此读中国大型清洁能源基地分布及规划的输电通道示意图(图3-1-4),完成5~7题。 5.我国清洁能源基地主要位于( ) A.地势第一级阶梯 B.秦岭—淮河线以南 C.黑河—腾冲线以东 D.黑河—腾冲线以西 D 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 6.输电通道指向东部地区的原因有( ) ①东部人口密集 ②东部需求量大 ③东部工业发达 ④东部交通便利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.规划的输电通道建成后,将对我国东部地 区产生的影响有( ) ①缓解能源紧缺 ②改善大气环境 ③增加能源进口 ④促进经济发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A B 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 (核心素养·综合思维)我国风力发电量逐年攀升,助力实现“碳达峰”和“碳中和”。据此读2020年中国排名前十及其他省级行政区域单位风力发电量占比饼状图(图3-1-5),完成8~10题。 8.风力发电量排名首位的省级行政 区域单位主要位于( ) A.塔里木盆地 B.云贵高原 C.内蒙古高原 D.华北平原 C 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 9.发展风力发电的主要目的是( ) A.推动科技创新 B.取代火力发电 C.增加就业机会 D.促进节能减排 10.下列做法不能实现“碳达峰”和“碳中和”的是( ) A.出门尽量乘坐公共交通工具 B.大量出口煤炭,提高经济效益 C.植树造林,提高森林覆盖率 D.提倡低碳环保的生产方式 D B 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 二、非选择题 11.阅读图文材料,回答下列问题。(20分) 材料一 稀土分为轻稀土和重稀土,稀土已广泛用于冶金、石油化工、玻璃陶瓷、航空航天、国防军事等领域。 材料二 中国稀土资源储量、产量、销售量和用量均为世界第一。我国稀土资源分布具有“北轻南重”的特点。内蒙古白云鄂博是我国轻稀土主要产地,当地稀土储量约占全国稀土储量的83.7%,居全国第一。 材料三 我国稀土资源开发曾面临诸多问题,例如稀土资源开采无序,浪费现象严重;稀土行业大量低水平重复建设,产品科技含量低;出口稀土价位低,经济效益不理想,资源优势未 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 能充分发挥,在某种程度上是以牺牲大量宝贵资源换取的短期的经济效益,同时低水平的稀土生产造成严重的环境污染。 材料四 2018—2023年中国稀土生产量及出口量统计表(表3-1-1)和白云鄂博地理位置示意图(图3-1-6)。 表3-1-1 年份 生产量/万吨 出口量/万吨 2018年 12 5.3 2019年 13.2 4.6 2020年 14 3.5 2021年 16.8 4.9 2022年 21 4.9 2023年 24 5.2 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 (1)简述稀土的资源特征。(4分) 属于非可再生资源,经人类开发利用后蕴藏量不断减少。 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 (2)据表格简述2018—2023年中国稀土生产量及出口量的变化特征。(4分) ①生产量呈上升趋势;②出口量占比呈波动下降趋势。 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 (3)简述白云鄂博成为中国轻稀土主要生产基地的有利条件。(6分) ①稀土资源丰富;②路网密集,交通较发达;③政府支持力度大;④国内外市场对稀土资源的需求量大。 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 (4)简述保障中国稀土资源安全的措施。(6分) ①统筹稀土资源开发与保护,将稀土资源优势转化为经济优势;②建立稀土战略资源储备,合理控制稀土出口量;③加强稀土科技投入,提高稀土产品附加值;④重视人力资源开发,培养高水平科技人才。 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 素养强化 我国西北地区因冬季风力强、夏季光照强,且人口稀疏,用电需求量少,不少地方建成了“风光互补、输蓄一体”的清洁能源体系,解决当地电力时空分配不均的问题。但与此同时,风电场的建设也可能给自然环境带来一些负面影响,如破坏植被、产生噪声污染、影响鸟类迁徙等。图3-1-7是中国西北某风电场景观图。 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 如何降低风电场的建设给环境带来的负面影响,请你提出解决措施。 ①风电场选址时,应尽量选在人烟稀少处,以降低噪声对附近居民的影响,并尽量避开鸟类的栖息地和迁徙线路;②通过技术革新,降低风力发电机的噪声;③施工建设过程中应注意对植被的保护和恢复。 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 谢 谢 ! 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ 返回目录 $$

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