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道德与法治 八年级 上册 配人教版
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●上册●
第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
第二课时 服务社会
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目 录
CONTENTS
01
课标分析
02
思维导图
03
课前预习
04
难点详解
05
厘清正误
06
课堂练习
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课标分析
课程标准依据:1. 理解不同的社会角色,形成亲社会的行为。
2. 积极加入中国共产主义青年团。
具体课程目标:1. 懂得服务社会体现人生价值,促进全面发展。
2. 树立服务社会、奉献社会的意识,热爱劳动、爱岗敬业。
3. 关心社会,主动参与社会公益活动和志愿者活动,积极承担社会责任。
近三年广东中考考情:未考查。
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思维导图
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课前预习
一、奉献助我成长
1. 服务社会体现____________。
一个人的价值应该看他________什么,而不应当看他得到什么。在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任____________,为他人和社会提供服务。只有积极为社会___________,才能得到人们的____________和认可,实现我们自身的价值。
人生价值
贡献
回报社会
作贡献
尊重
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2. 服务社会能够促进我们____________。
在服务社会的过程中,我们的_________不断拓展,_________不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及____________能力不断提升,____________不断提高。
二、奉献社会我践行
1. 服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
(1)____________________是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习___________________和____________的学校,是中国共产党的________和____________。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。
全面发展
视野
知识
人际交往
道德境界
中国共产主义青年团
中国特色社会主义
共产主义
助手
后备军
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(2)中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥____________和____________作用。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和____________________________的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
生力军
突击队
社会主义现代化建设
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2. 服务和奉献社会,需要我们积极参与__________________。
____________、____________等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所_________不文明行为,可以到科技馆、博物馆做__________。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从_________出发,讲求实际效果。
社会公益活动
环境保护
社区服务
纠正
志愿者
实际
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3. 服务和奉献社会,需要我们____________,____________。
我们要努力学习,增强劳动观念,培养____________,学会全力以赴、____________、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的________________________和接班人做好准备。
热爱劳动
爱岗敬业
敬业精神
精益求精
社会主义建设者
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难点详解
1. 为什么要服务社会?
(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。能够帮助我们拓宽视野、丰富知识,提高观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力,提高道德境界。
(3)服务社会能够帮助他人、促进社会进步,有利于建设和谐社会。
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2. 常见的社会公益活动。
参加义务植树活动;参加捐款献爱心活动;志愿打扫社区卫生;参与社区公益普法宣传活动;宣传防火知识;去敬老院看望老人;协助维护交通秩序;参加青年志愿者活动等。
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厘清正误
1. 服务社会能够促进我们全面发展,因此,人人都必须参加志愿者活动。( )
2. 参加社会公益活动是共青团员的事情,与普通中学生无关。( )
3. 参加志愿服务活动是每个人应尽的法定义务。( )
4. 服务社会能够帮助他人、促进社会进步,有利于建设和谐社会。
( )
5. 青年在经济社会发展中发挥着后备军和突击队的作用。( )
×
×
×
√
×
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课堂练习
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 中学生乐乐在学习之余,经常参加学校和社区组织的志愿服务活动。他能够平衡好志愿服务和学习,不仅是志愿服务的积极分子,也是班级学习上的佼佼者。为此他受到同学们和社区居民的交口称赞。这告诉我们( )
A. 服务社会能不断提升我们的人际交往能力和智力水平
B. 服务社会能得到他人的尊重和认可,实现自身的价值
C. 服务和奉献社会,需要我们积极履行志愿服务义务
D. 服务和奉献社会,需要我们爱岗敬业并且清正廉洁
B
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2. 在山西朔州有这样一家面馆,老板孙桂林常年向环卫工人提供三元一碗的手擀面,这样的爱心之举他已经坚持了十一年。孙桂林值得我们点赞,因为他( )
A. 关爱他人,热心公益 B. 爱岗敬业,诚信经营
C. 尊重他人,文明有礼 D. 扶危济困,舍生忘死
A
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3. (原创)在12月5日国际志愿者日到来之际,全国妇联启动2023年“巾帼志愿关爱行”主题活动。来自全国各地的志愿者积极开展各项巾帼志愿服务,如困境妇女儿童关爱活动、暖人心关爱帮扶和“雪中送炭”志愿服务等,为妇女儿童特别是“一老一小”送去暖心关爱。全国妇联开展巾帼志愿服务活动( )
①是服务社会的表现,能促进社会经济发展
②有助于促进社会和谐稳定,传递社会正能量
③彰显友爱和善,有助于提高困难群体的幸福感
④让我们在关爱他人的同时获得物质回报
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
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4. 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。下列不属于参加社会公益活动的是( )
A. 将自己不需要的物品拿去义卖,赚来的钱捐给希望学校
B. 参加学校组织的《一起向未来,劳动最光荣》春耕活动
C. 参加县里举办的2024年春季义务植树活动
D. 周末有时间就到敬老院陪老人聊天
B
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5. (2024新疆维吾尔自治区)杭州亚运会3.76万名赛会志愿者“小青荷”,以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,他们的微笑也成为亮丽的名片。志愿者参加公益活动是( )
①履行法定义务的表现,有利于养成亲社会行为
②爱岗敬业的表现,有利于推动社会经济发展
③服务社会的表现,有利于提高自身道德境界
④文明有礼的表现,有利于展现国家形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
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6. “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……光荣啊!中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”下列关于中国共产主义青年团的认识正确的有( )
①是中国共产党领导的先进青年的群团组织
②是中国共产党的助手和后备军
③带领青年在经济社会发展中发挥先锋队作用
④是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
【解析】本题考查对中国共产主义青年团的认识。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用,③说法错误。故本题选B。
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7. (2023湖南怀化)2022年10月21日上午10时,怀化籍英雄肖建强在永州市因扑救特大森林火灾,献出了47岁的宝贵生命,他用自己的行动诠释了( )
①勇于质疑,挑战权威 ②服务社会,奉献社会
③勤勤恳恳,爱岗敬业 ④履职尽责,无怨无悔
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
C
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8. (2024黑龙江龙东)下列对“微行为”的“微点评”正确的是( )
A
选项 微行为 微点评
A 小娟假期到博物馆做义务讲解员 服务社会,有担当
B 小涛上学路上扶老人过马路 礼貌待人,不吃亏
C 小文把同桌的笔弄坏了,主动赔偿 承担责任,有代价
D 小志周末到敬老院看望老人受好评 关爱他人,求回报
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9. 下面中国青年志愿者誓词告诉我们( )
C
誓词
我志愿成为一名光荣的青年志愿者,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,弘扬先进文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!
A. 要积极履行志愿服务的法定义务
B. 热心公益必然能获得丰厚的物质回报
C. 要积极承担社会责任,主动奉献社会
D. 践行志愿精神是我们青少年的主要任务
【解析】本题考查奉献社会我践行。参与志愿服务不是法定义务,是道德义务,A项错误;B项“必然”的说法过于绝对,错误;青少年的主要任务是学习,D项错误。故本题选C。
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10. 下表是小秦所在班级的班务日志的内容摘录。
A
☆2024年5月8日,参加“5·8”人道公益日捐款活动。
☆2024年5月21日,观看快舟十一号固体运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空的转播。
同学们纷纷在日志评论区留言,其中你赞同的是( )
A. 小秦:中学生要关心国家大事,倾力奉献社会
B. 小路:培养奉献精神,只需参加捐款活动
C. 小敏:参加这些活动就能形成“人人为我,我为人人”的社会风气
D. 小宇:参与公益活动是为了获得表彰和赞许
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二、非选择题
11. 阅读材料,回答问题。(10分)
某校学生会正在进行志愿活动队成员招募,下面是部分学校活动队的纳新简介:
核心素养:健全人格、责任意识
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(1)请你任选一个活动队,说明加入该活动队对个人成长的益处。(6分)
示例:选择加入志愿服务队。①加入志愿服务队,主动服务社会,能够得到人们的尊重和认可,实现自身价值。②加入志愿服务队,能够通过帮助他人传递美好情感,传递社会正能量,收获幸福,获得更多的发展机会。③加入志愿服务队,有利于促进我们全面发展,拓展视野,提升实践能力。(每点2分,任选一个活动队,从个人角度作答即可)
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(2)“志”在心中,“愿”在行动。除了参与校内组织的志愿服务活动,我们还可以参加哪些公益活动?请试举两例。(4分)
示例:①去敬老院送温暖。②利用周末时间参加社区组织的环保宣传等。(每点2分,言之有理即可)
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谢 谢 !
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