第三单元 第六课 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 (内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步课件PPT（统编版）

道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 ●上册● 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 课标分析 02 思维导图 03 课前预习 04 难点详解 05 厘清正误 06 课堂练习 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 课标分析 课程标准依据：1. 理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。 2. 自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。 具体课程目标：1. 知道责任与角色的关系，体会承担责任的意义。 2. 能够区分负责任的行为和不负责任的行为，提高辨别是非的能力。 3. 增强责任意识，学会感恩和服务他人。 近三年广东中考考情：未考查。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 思维导图 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 课前预习 一、我的角色我的责任 1. 责任的含义和来源。 (1)含义：责任是一个人________应该做的事情。 (2)来源：责任来自_________________、职业要求、道德规范、____________等。 分内 对他人的承诺 法律规定 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 2. 不同的角色有不同的责任。 (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着_________的角色。现在我们是父母的儿女，是老师的学生，将来我们会为人父母，成为工人、农民、教师、公务员、科技工作者……随着___________和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，__________角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的________。作为子女，____________是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、____________是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，_______________；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……只有人人认识到自己扮演的__________、承担应尽的责任，才能构建____________、各得其所而又____________的社会。 不同 时代发展 调节 责任 孝敬父母 认真学习 维护公共秩序 角色 各尽其能 和谐相处 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 二、责任你我他 1. 对自己负责。 (1)对自己负责的表现：小到按时____________、为自己的一次约定________，大到终身____________、认真做事，都是对自己负责任的表现。 (2)对自己负责的意义：作为社会的一员，我们每个人首先要对_____负责。只有对自己负责的人，才能使自己的__________得到充分挖掘和发挥，才有资格、_________、有信心承担起时代和国家所赋予的_________。 完成作业 守时 信守承诺 自己 潜能 有能力 使命 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 2. 他人对我们负责。 很多人在为我们的__________和幸福生活承担着责任。其中有的离我们很近，有的离我们很远；有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 3. 我们如何对他人、对社会负责？ 我们应该学会__________，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有___________，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 成长 感恩 责任心 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 难点详解 1. 责任的来源。 (1)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，但最主要来自法律的规定和道德的要求，而且很多责任的来源不止一个。如警察的责任是依法执行公务，这个责任来源于分配的任务、职业要求、法律规定。 (2)在社会生活的舞台上，每个人都扮演不同的角色，承担来自多方面的责任，只有人人都尽到自己的责任，我们的社会才能更加和谐美好，我们的生活才会更加温馨幸福。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 2. 怎样正确认识责任？ (1)作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 (2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 (3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 (4)我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 厘清正误 1. 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。(　　) 2. 角色越多，责任越多；角色不同，责任相同。(　　) 3. 每个人都扮演着不同的角色。我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。(　 　) 4. 作为社会的一员，我们每个人首先要对他人、对社会负责。(　　) 5. 我们青少年的主要任务是学习，因此我们唯一的责任就是做一个品学兼优的好学生。(　 　) √ × × √ × 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 课堂练习 一、选择题(每小题3分，共30分) 1. 下列对责任的理解正确的是(　　 ) A. 责任是一个人分内应该做的事情 B. 在社会生活的舞台上，每个人仅扮演着一个重要的角色 C. 一个人有不同的角色，但只需要承担最重要的责任 D. 作为社会的一员，我们首先要对社会负责 A 【解析】本题考查责任的含义、角色与责任的关系。我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，B项错误；角色不同，责任不同，每一种角色都意味着承担相应的责任，C项错误；作为社会的一员，我们首先要对自己负责，D项错误。故本题选A。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 2. “我是解放军，放下凶器！”福建厦门某商场发生歹徒伤人案件，大学生士兵朱秋涛徒手夺刀制伏歹徒并协助救治伤者，被部队授予服务保障三等功。朱秋涛的行为体现了责任来源于(　 　) ①分配的任务 ②职业要求 ③风俗习惯 ④道德规范 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ C 【解析】本题考查责任的来源。大学生士兵朱秋涛见义勇为，这种责任来源于军人的职责要求，以及他自身的责任感和担当精神，②④符合题意。故本题选C。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 3. (2023辽宁锦州)作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵纪守法；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运……这体现(　 　) A. 责任来自法律规定 B. 每一种角色都意味着承担相应的责任 C. 承担责任一定会获得荣誉 D. 每个人扮演的社会角色都是固定不变的 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 4. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。下列角色与责任相匹配的是(　 　) ①作为学生，应认真完成作业 ②作为朋友，要无条件支持好友的决定 ③作为公民，要遵守国家法律 ④作为子女，要听从父母的一切安排 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 5. 中国短道速滑运动员武大靖说：“只要国家需要，我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员，在比赛的关键时刻，他毫不犹豫地帮助队友夺冠，展现运动员的担当；作为队长，他不忘发挥表率作用，肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。对此，下列评论正确的是(　 　) A. 责任仅仅来源于对他人的承诺 B. 武大靖展现担当风采，树立良好榜样 C. 竞技体育比赛只需对自己负责 D. 一个人只有长大后才需要承担责任 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 6. 在2024年新年贺词中，习近平总书记指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这告诉我们 (　 　) ①应该舍弃自己的一切去承担责任 ②每一种角色都意味着承担相应的责任 ③很多人在为我们的成长和幸福承担着责任 ④无论何种岗位，只要有责任感就能取得成功 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 7. 下图是八年级学生小刚的周末计划表，从表中我们可以得知(　 　) D 周末计划表 7：00 起床 8：00-10：30 参加钢琴兴趣班 11：00-12：00 到书店购买图书 14：00-15：30 参加交通劝导志愿服务活动 16：00-17：30 和父母一起做家务 19：00-20：00 陪爷爷奶奶散步 20：30-22：00 做作业 22：30 睡觉 A. 在社会生活中，每个人都扮演着类似的角色 B. 无论环境如何变化，我们始终扮演着学生的角色 C. 许多人承担着社会责任，让我们的生活更加温暖 D. 我们在生活中扮演着不同的角色，承担不同的责任 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 8. (原创)作家莫罗阿曾经说过：“凡是追逐不靠自身而依赖外界才能获得的幸福的人，命运总是和他作对。”这句话启示我们要学会(　 　) A. 对自己负责 B. 对他人负责 C. 对社会负责 D. 对国家负责 A 【解析】本题考查对自己负责。莫罗阿的话强调要依靠自身获取幸福，启示我们要学会对自己负责，A项符合题意。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 9. 荣登“中国好人榜”的赖家益，是孩子们最喜欢的小赖老师，也是带领村民们卖红薯的新时代推荐官。他说：“回到家乡，回报家乡，是我应尽的责任。”对此，下列说法正确的是(　 　) ①角色不同，承担的责任也不同 ②对他人负责应优先于对自己负责 ③赖家益勇担社会责任，向上向善 ④责任只来自道德规范 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 10. 2024年4月23日，广东珠江流域北江发生洪水并发展成特大洪水。截至当日，广州市共出动应急人员729名，与属地佛山市三水区310名应急人员协同巡堤查险，共同守护北江大堤。这告诉我们(　 　) A. 责任来自对他人的承诺、职业要求、法律规定等 B. 承担责任往往会获得社会的广泛赞誉 C. 作为社会的一员，每个人都应该对自己负责 D. 安全、幸福的生活离不开他人的责任和担当 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 二、非选择题 11. 阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头……我终于知道，原来啊，责任就是爱的化身。 核心素养：责任意识 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 (1)这首小诗中“长大后”和“后来呀”的“我”分别是什么角色，承担什么责任？这首诗告诉我们什么道理？(6分) “长大后”：“我”是学生，承担遵守学校纪律、完成学习任务的责任。(2分) “后来呀”：“我”是父母，承担抚养、教育子女的责任。(2分) 这首诗告诉我们：人的一生扮演着许多不同的角色，不同的角色承担着不同的责任。(2分) 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 材料二：八年级(1)班的同学们围绕“责任”问题各抒己见。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 (2)结合上面几位同学的发言，运用所学知识，谈谈你对“责任”的理解。(8分) ①责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。②在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。③承担责任，首先要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。④很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。(每点2分) 【思路点拨】结合三位同学的发言，从责任的含义、来源，角色与责任的关系，对自己负责的意义以及承担责任的重要性等方面作答。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 $$