内容正文:
2023~2024学年四年级下期期末试卷
数学
2024.06
一、填空。(每空1分,共21分)
1. 一个数是由6个十、9个一、7个十分之一和4个千分之一组成的,这个数写作( ),读作( )。
2. 把270005600改写成用“亿”作单位的数是( ),保留一位小数约是( )。
3. 在一个直角三角形里,一个锐角是62°,另一个锐角是( )°;等腰三角形的一个底角是68°,它的顶角是( )°,按角分,它是( )三角形。
4. 在括号里填上适当的数。
1750kg=( )t 1.9公顷=( )平方米
5t40kg=( )t 8.07km=( )km( )m
5. 把3.04的小数点向右移动两位是( );把69缩小到它的是0.069。
6. 一根铁丝长6dm,第一次用去2.73dm,第二次比第一次少用去0.29dm,两次一共用去( )dm。
7. 鸡兔同笼,头共35个,足共94只,鸡有( )只,兔有( )只。
8. 下图是由两个边长是1分米的正方形拼成的图形,图中阴影部分的面积是( )平方分米。
9. 一个小数的小数点先向左移动一位,再扩大为新得数的10倍后是3.8,原数是( )。
10. 请不改变算式12×38+54÷4中的运算符号,加上括号,使算式先加再除,最后算乘,加上括号的算式应是( ),计算结果是( )。
二、判断。(每题2分,共10分)
11. 在1.5和2.5之间有无数个小数。( )
12. 等腰三角形都是锐角三角形。( )
13. 从不同的方向观察同一个物体,看到的形状一定不同。( )
14. a×(b+1)=a×b+1。( )
15. 长方形和正方形都有2条对称轴。( )
三、选择。(每题2分,共10分)
16. 一个等腰三角形,一条边长6cm,一条边长3cm,它的周长是( )cm。
A. 12或15 B. 12 C. 15
17. 8.4+3.6+11.6=3.6+(8.4+11.6),运用了加法( )。
A. 交换律 B. 结合律 C. 交换律和结合律
18. 工人师傅砌门时,常在门框上先钉上一根斜拉的木条固定门框(如图所示),这样做的原理是( )。
A. 两点之间线段最短 B. 三角形具有稳定性 C. 两点确定一条直线
19. 25+73=98,53-43=10,98×10=980。写成综合算式是( )。
A. 73+25×(53-43) B. 43+25×53-43 C. (73+25)×(53-43)
20. 最小的两位小数比最小的三位小数大( )。
A. 0.9 B. 0.09 C. 0.009
四、计算。(26分)
21. 直接写得数。
3.2÷100= 2-0.81= 0.45÷10×100= 25×5×4=
9.8+0.02= 0.75×10= 0÷35×4= 0.6+0.4-0.6+0.4=
22. 列竖式计算,并验算。
36.8+45.8= 15-13.26=
23. 计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
18.2+1.56+2.8+0.44 63×93+63×6+63
125×32×25 [380-(125+35)]÷4
五、操作实践。(12分)
24. 画出下面图形的高。
25. 根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再将这个图形向右平移10格。
26. 下面是育人小学三至六年级男女生近视人数情况统计表。
年级
三
四
五
六
男生
6
7
10
13
女生
6
6
12
16
(1)请根据以上数据完成统计图。
(2)( )年级眼睛近视的人数最多,达到( )人。
(3)三至六年级共有( )人眼睛近视。
(4)根据图中信息,你有什么发现?
六、解决问题。(21分)
27. 小优的妈妈带了50元去买菜,买肉用去26.75元,买青菜用去8.15元,还剩多少元钱?
28. 元老师去书店为读书活动购买奖品,从家出发已经走了12分钟,平均每分钟走40米。照这样的速度计算,还要13分钟到达书店,他家到书店全长多少米?
29. 某商场正在举办店庆促销活动,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双4.98元,张阿姨想买12双,需要花多少钱?
30. 学校组织四年级学生参加社会实践活动,参加活动的老师有15人,学生有221人。大客车限乘40人,租金900元,小客车限乘18人,租金420元。怎样租车最省钱?最少需要多少钱?
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2023~2024学年四年级下期期末试卷
数学
2024.06
一、填空。(每空1分,共21分)
1. 一个数是由6个十、9个一、7个十分之一和4个千分之一组成的,这个数写作( ),读作( )。
【答案】 ①. 69.704 ②. 六十九点七零四
【解析】
【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法去写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个数。
【详解】由分析可知:
一个数由6个十、9个一、7个十分之一和4个千分之一组成,这个数写作是69.704,读作是六十九点七零四。
2. 把270005600改写成用“亿”作单位的数是( ),保留一位小数约是( )。
【答案】 ①. 2.700056 ②. 2.7
【解析】
【分析】整数改写成以“亿”为单位的数,也就是在亿位的右下角点上小数点,去掉末尾的0,再在数的后面写上单位“亿”;保留一位小数,也就是去掉十分位后面的尾数,对百分位上的数进行四舍五入。
【详解】由分析可知:
把270005600改写成用“亿”作单位的数是2.700056亿,保留一位小数约是2.7亿。
3. 在一个直角三角形里,一个锐角是62°,另一个锐角是( )°;等腰三角形的一个底角是68°,它的顶角是( )°,按角分,它是( )三角形。
【答案】 ①. 28 ②. 44 ③. 锐角
【解析】
【分析】三角形的内角和等于180°,直角三角形中有一个角是90°,一个锐角是56°,则另一个锐角等于180°减90°,再减56°;等腰三角形的两个底角相等,一个底角是68°,所以顶角等于180°减2个68°,再根据顶角的度数判断是什么三角形;据此即可解答。
三角形按角分可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。
【详解】在一个直角三角形里,一个锐角是62°,另一个锐角=180°-90°-62°=90°-62°=28°
等腰三角形的一个底角是68°,它的顶角=180°-68°-68°=112°-68°=44°,这三个角的度数分别是68°、68°和44°,都是锐角,故按角分是锐角三角形。
4. 在括号里填上适当的数。
1750kg=( )t 1.9公顷=( )平方米
5t40kg=( )t 8.07km=( )km( )m
【答案】 ①. 1.75 ②. 19000 ③. 5.04 ④. 8 ⑤. 70
【解析】
【分析】根据1t=1000kg,将1750的小数点向左移动三位,即可把1750kg的单位化为t即可;
根据1公顷=10000平方米,将1.9的小数点向右移动四位,即可把1.9公顷的单位化为平方米即可;
根据1t=1000kg,将40的小数点向左移动三位,即可把40kg的单位化为t,是0.04t,再把0.04与5相加即可;
整数部分是几就是几看km,根据1km=1000m,将0.07的小数点向右移动三位,即可把0.07km的单位化为m即可。
【详解】1750÷1000=1.75,即1750kg=1.75t
1.9×10000=19000,即1.9公顷=19000平方米
40÷1000=0.04,0.04+5=5.04,即5t40kg=5.04t
8.07=8+0.07,0.07×1000=70,即8.07km=8km70m
5. 把3.04的小数点向右移动两位是( );把69缩小到它的是0.069。
【答案】304;1000
【解析】
【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……(或缩小到原来的、、……),也就是这个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就乘(或除以)10、100、1000……,反之也成立;据此解答即可。
【详解】3.04×100=304
由69到0.069,小数点向左移动了三位,也就是把69缩小到它的;
即把3.04的小数点向右移动两位是304;把69缩小到它的是0.069。
6. 一根铁丝长6dm,第一次用去2.73dm,第二次比第一次少用去0.29dm,两次一共用去( )dm。
【答案】5.17
【解析】
【分析】已知第一次用去2.73dm,第二次比第一次少用去0.29dm,那么用第一次用去的长度减去0.29,先算出第二次用去的长度,再把第一次用去的长度和第二次用去的长度相加,即可求出两次一共用去多少dm;据此解答。
【详解】2.73-0.29=2.44(dm)
2.44+2.73=5.17(dm)
即一根铁丝长6dm,第一次用去2.73dm,第二次比第一次少用去0.29dm,两次一共用去5.17dm。
7. 鸡兔同笼,头共35个,足共94只,鸡有( )只,兔有( )只。
【答案】 ①. 23 ②. 12
【解析】
【分析】已知一只兔比一只鸡多两只脚,假如全是鸡,则应该有35×2只脚,而实际有94只脚,说明多出来的脚就是兔子的脚,这是因为我们都把兔子当成了鸡,用多出来的脚的数量除以2即可得出兔子的数量,再用总数量减去兔子的数量就是鸡的数量。
【详解】一只兔比一只鸡多脚:4-2=2(只)
35×2=70(只)
94-70=24(只)
兔子的数量:24÷2=12(只)
鸡的数量:35-12=23(只)
8. 下图是由两个边长是1分米的正方形拼成的图形,图中阴影部分的面积是( )平方分米。
【答案】1
【解析】
【分析】由图可知,阴影部分由两部分组成。直接将左边的阴影部分向右平移和右边的阴影部分组成一个正方形,然后根据正方形的面积=边长×边长求解即可。
【详解】1×1=1(平方分米)
故图中阴影部分的面积是1平方分米。
9. 一个小数的小数点先向左移动一位,再扩大为新得数的10倍后是3.8,原数是( )。
【答案】3.8
【解析】
【分析】小数点位置的移动引起小数的大小变化:小数点向右移动一位、两位、三位、四位,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍、10000倍;小数点向左移动一位、两位、三位、四位,小数就缩小到原数的、、、。据此解答。
【详解】一个小数的小数点先向左移动一位,再扩大为新得数的10倍,就相当于先把原数的小数点向左移动一位,再向右移动一位,小数点又回到了原来的位置,所以原数就是3.8。
10. 请不改变算式12×38+54÷4中的运算符号,加上括号,使算式先加再除,最后算乘,加上括号的算式应是( ),计算结果是( )。
【答案】 ①. 12×[(38+54)÷4] ②. 276
【解析】
【分析】结合题意,不改变算式12×38+54÷4中的运算符号,加上括号,使算式先加再除,最后算乘,所以把加号连接的两个数加上小括号,保证先算加法,即(38+54);再用中括号括起(38+54)÷4,保证再算除法,最后算括号外面的乘法。
【详解】12×[(38+54)÷4]
=12×[92÷4]
=12×23
=276
加上括号的算式应是:12×[(38+54)÷4],计算结果是276。
二、判断。(每题2分,共10分)
11. 在1.5和2.5之间有无数个小数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据小数比较大小的方法可知,1.5和2.5之间的一位小数有1.6、1.7、1.8、1.9、2.0、2.1、2.3、2.4,两位小数有1.51、1.52……三位小数有1.511、1.512……据此判断即可。
【详解】1.5和2.5之间的小数有无数个,题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。
12. 等腰三角形都是锐角三角形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】等腰三角形的顶角可以是锐角、直角或钝角,因此等腰三角形不一定是锐角三角形。据此解答。
【详解】等腰三角形有两条边相等,两个底角相等。三角形内角和为180度,两个底角都是锐角,但顶角可以是锐角、直角或钝角。当顶角是直角时,三角形是直角三角形;当顶角是钝角时,三角形是钝角三角形。因此,“等腰三角形都是锐角三角形”的说法不正确。
故答案为:×
13. 从不同的方向观察同一个物体,看到的形状一定不同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】举例说明,球从任何方向看到的图形都是一个圆。
【详解】从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能相同。原题说法错误。
故答案为:×
14. a×(b+1)=a×b+1。( )
【答案】×
【解析】
【分析】将算式a×(b+1)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行改写,然后再与a×b+1进行比较即可解答。
【详解】a×(b+1)
=a×b+a×1
=a×b+a
因此a×b+a和a×b+1不相等;原式说法不正确。
故答案为:×
15. 长方形和正方形都有2条对称轴。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
【详解】长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,所以判断错误。
【点睛】熟练掌握常见图形对称轴的条数是解答本题的关键。
三、选择。(每题2分,共10分)
16. 一个等腰三角形,一条边长6cm,一条边长3cm,它的周长是( )cm。
A. 12或15 B. 12 C. 15
【答案】C
【解析】
【分析】根据等腰三角形的特征,其两腰长度相等。已知一个等腰三角形,一条边长6cm,一条边长3cm,第三边要么是6cm,要么是3cm,同时还得满足三角形的三边关系,据此解答即可。
【详解】结合分析可知,假如第三条边长为6厘米,则这个等腰三角形的周长=6+6+3=15(厘米)
假如第三条边长为3厘米,则这个三角形的三边长度分别为6厘米、3厘米和3厘米,由于3+3=6(厘米),不满足两边之和大于第三边,所以不能围成三角形。
故答案为:C
17. 8.4+3.6+11.6=3.6+(8.4+11.6),运用了加法( )。
A. 交换律 B. 结合律 C. 交换律和结合律
【答案】C
【解析】
【分析】连加运算,从左往右算起;有小括号先计算小括号里的算式,再计算小括号外面的算式;加法交换律:a+b=b+a;加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);据此解答。
【详解】根据分析:
8.4+3.6+11.6
=3.6+(8.4+11.6)
=3.6+20
=23.6
观察发现算式8.4+3.6+11.6=3.6+(8.4+11.6)中交换了数的位置,运用到了加法交换律;8.4+3.6+11.6中是先计算8.4+3.6,而3.6+(8.4+11.6)是先计算小括号里的8.4+11.6,也运用到了加法结合律;所以8.4+3.6+11.6=3.6+(8.4+11.6),运用了加法交换律和结合律。
故答案为:C
18. 工人师傅砌门时,常在门框上先钉上一根斜拉的木条固定门框(如图所示),这样做的原理是( )。
A. 两点之间线段最短 B. 三角形具有稳定性 C. 两点确定一条直线
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形具有稳定性的特性,在门框上钉一根斜拉的木条,就和门框的两边构成了一个三角形,增加了稳定性,不易变形。据此解答。
【详解】根据分析可知,这样做的原理是利用了三角形具有稳定性。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查三角形的特性在生活中的运用。要理解掌握三角形具有稳定性的原理,并结合生活实际体会其实际作用。
19. 25+73=98,53-43=10,98×10=980。写成综合算式是( )。
A. 73+25×(53-43) B. 43+25×53-43 C. (73+25)×(53-43)
【答案】C
【解析】
【分析】分步算式的最后一步是乘法,分别找出两个因数,一个因数是98,是由25+73得到,需要加上小括号,另一个因数是10,是由53-43得到,需要加上小括号,综合算式是(73+25)×(53-43);据此解答。
【详解】(73+25)×(53-43)
=98×10
=980
即25+73=98,53-43=10,98×10=980。写成综合算式是(73+25)×(53-43)。
故答案为:C
20. 最小的两位小数比最小的三位小数大( )。
A. 0.9 B. 0.09 C. 0.009
【答案】C
【解析】
【详解】略
四、计算。(26分)
21. 直接写得数。
3.2÷100= 2-0.81= 0.45÷10×100= 25×5×4=
9.8+0.02= 0.75×10= 0÷35×4= 0.6+0.4-0.6+0.4=
【答案】0.032;1.19;4.5;500
9.82;7.5;0;0.8
【解析】
【详解】略
22. 列竖式计算,并验算。
36.8+45.8= 15-13.26=
【答案】82.6;1.74
【解析】
【分析】小数加法法则:小数点对齐(相同数位对齐)。从低位加起。哪一位相加满十,向前一位进一。
小数减法法则:相同数位对齐,从最低位减起,哪一位不够减,向前一位借一还10,加上原来的数再减。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。
加法验算可以交换两个加数的位置再算一遍看结果是否相同,减法的验算根据差+减数看是否等于被减数。
【详解】36.8+45.8=82.6 15-13.26=1.74
验算: 验算:
23. 计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
18.2+1.56+2.8+0.44 63×93+63×6+63
125×32×25 [380-(125+35)]÷4
【答案】23;6300
100000;55
【解析】
【分析】根据加法交换律a+b=b+a,交换1.56与2.8的位置,然后再根据加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),进行简算;
把63看作63×1,然后根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,将算式改写为63×(93+6+1),然后先算小括号的,再算小括号外面的乘法即可;
把32看作8×4,把算式改写为125×8×4×25,观察算式发现,125×8=1000,4×25=100,因此根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算即可;
算式中有小括号和中括号,先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后再算中括号外面的除法即可。
【详解】18.2+1.56+2.8+0.44
=18.2+2.8+1.56+0.44
=(18.2+2.8)+(1.56+0.44)
=21+2
=23
63×93+63×6+63
=63×93+63×6+63×1
=63×(93+6+1)
=63×100
=6300
125×32×25
=125×(8×4)×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
[380-(125+35)]÷4
=[380-160]÷4
=220÷4
=55
五、操作实践。(12分)
24. 画出下面图形的高。
【答案】
【解析】
【分析】根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,由此作图即可。
【详解】略
25. 根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再将这个图形向右平移10格。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
(2)作平移后的图形步骤:找点(找出构成图形的关键点);定方向、距离(确定平移方向和平移距离);画线(过关键点沿平移方向画出平行线);定点(由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置);连点(连接对应点)。
【详解】
26. 下面是育人小学三至六年级男女生近视人数情况统计表。
年级
三
四
五
六
男生
6
7
10
13
女生
6
6
12
16
(1)请根据以上数据完成统计图。
(2)( )年级眼睛近视的人数最多,达到( )人。
(3)三至六年级共有( )人眼睛近视。
(4)根据图中信息,你有什么发现?
【答案】(1)见详解
(2)六;29
(3)76
(4)随着年级的增加,近视的同学越来越多
【解析】
【分析】(1)根据统计表将统计图补充完整即可。
(2)可以用加法分别算出三个年级的近视人数,然后比较人数的多少即可。
(3)由(2)可得每个年级的近视人数,直接把它们加起来即可得到近视的总人数。
(4)直条的长短代表人数的多少,由统计图可知,随着年级的增加,直条的长度越来越长。
【详解】(1)
(2)三年级的近视人数:6+6=12(人)
四年级的近视人数:7+6=13(人)
五年级的近视人数:10+12=22(人)
六年级的近视人数:13+16=29(人)
29>22>13>12
故六年级眼睛近视的人数最多,达到29人。
(3)12+13+22+29
=25+22+29
=47+29
=76(人)
答:三至六年级共有76人眼睛近视。
(4)答:随着年级的增加,近视的同学越来越多。
六、解决问题。(21分)
27. 小优的妈妈带了50元去买菜,买肉用去26.75元,买青菜用去8.15元,还剩多少元钱?
【答案】15.1元
【解析】
【分析】根据题意,用小优的妈妈带的买菜钱分别减去买肉的和买青菜的钱,即可求出还剩多少元钱;据此解答。
【详解】50-26.75-8.15
=23.25-8.15
=15.1(元)
答:还剩15.1元钱。
28. 元老师去书店为读书活动购买奖品,从家出发已经走了12分钟,平均每分钟走40米。照这样的速度计算,还要13分钟到达书店,他家到书店全长多少米?
【答案】1000米
【解析】
【分析】已知元老师走路的速度不变,根据题意,他家到书店的路程=已经走的路程+还没走的路程,已经走的路程=已经行驶的时间×速度,还没走的路程=速度×还要花的时间,据此解答即可。
【详解】12×40+13×40
=(12+13)×40
=25×40
=1000(米)
答:他家到书店全长1000米。
29. 某商场正在举办店庆促销活动,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双4.98元,张阿姨想买12双,需要花多少钱?
【答案】49.8元
【解析】
【分析】已知这种袜子买五双送一双,也就是买5双袜子到手是6双,张阿姨想买12双,也就是两个6双,则实际上买10双即可;根据“总价=单价×数量”,即可求出需要花的钱数。
【详解】12÷(5+1)
=12÷6
=2(组)
5×2=10(双)
4.98×10=49.8(元)
答:张阿姨需要花49.8元。
30. 学校组织四年级学生参加社会实践活动,参加活动的老师有15人,学生有221人。大客车限乘40人,租金900元,小客车限乘18人,租金420元。怎样租车最省钱?最少需要多少钱?
【答案】租5辆大客车,2辆小客车划算,需要5340元。
【解析】
【分析】根据题意可知,15+221=236(人),即学校四年级有师生236人去参加社会实践活动。大客车限乘40人,租金900元,每人平均900÷40=22(元)……20(元)。小客车限乘18人,租金420元。每人平均420÷18=23(元)……6(元)。满座时租大客车省钱,所以尽量租大客车,用236除以40,得到最多的大客车数量,再结合余数判断是否租小客车,据此解答。
【详解】15+221=236(人)
900÷40=22(元)……20(元)
420÷18=23(元)……6(元)
22<23
尽量多的租大客车。
236÷40=5(辆)……36(人)
36÷18=2(辆)
剩余的36人正好租2辆小客车。
5×900+2×420
=4500+840
=5340(元)
答:租5辆大客车,2辆小客车划算,需要5340元。
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