内容正文:
数学 七年级 上册 配人教版
教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版
第五章 一元一次方程
第36课时 实际问题与一元一次方程(二)
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01
知识重点
02
对点范例
目 录
CONTENTS
03
典型例题
04
举一反三
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知识点一:销售问题中的基本公式
利润= -进价;
售价=原售价(标价)×折扣率.
售价
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知识重点
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1. 某商场举办“迎新春送大礼”的促销活动,全场商品一律打八折销
售.王老师买了一件商品,花了160元. 若设这件商品的原价为 x 元,则
可列方程为 .
0.8 x =160
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对点范例
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知识点二:积分问题的典型规则
球赛积分表问题中,总积分=胜场积分+平场积分+负场积分.
2. 在足球比赛中,积分规则一般是胜一场得3分,平一场得1分,负一
场得0分.在某次足球比赛的前11场比赛中,某队仅负一场,共积了22
分.按比赛规则,则该队共胜 场.
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知识重点
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【例1】(RJ七上P136T2改编)手机商店将某品牌手机按进货价加价
60%标价,由于节日搞活动,又以标价的八折优惠出售,卖出后仍可获利420元,则这个手机进货价为多少元?
思路点拨:设这个手机进货价为 x 元,根据售价-进价=利润列出
方程,求解即可.
解:设这个手机进货价为 x 元.
由题意,得0.8×(1+60%) x - x =420.
解得 x =1 500.
答:这个手机进货价为1 500元.
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典型例题
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3. 某篮球鞋专卖店在年末期间促销某品牌篮球鞋,先将该品牌篮球鞋
加价40%作为标价,然后再打八折进行销售,结果每双品牌篮球鞋仍可
赚36元,求该品牌篮球鞋的进价为多少元?
解:设该品牌篮球鞋的进价为 x 元.
由题意,得0.8×(1+40%) x - x =36.
解得 x =300.
答:该品牌篮球鞋的进价是300元.
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举一反三
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【例2】小张自主创业开了一家服装店,因为进货时没有进行市场调
查,在换季时积压了一批服装.为了缓解资金压力,小张决定将这批服
装打折出售,若这批服装每件按标价的六折出售将亏60元,按标价的八
折出售将赚 20元,则这批服装每件的标价和进价各是多少元?
思路点拨:设这批服装的标价为 x 元,用两种方式表示出进价,继
而列方程、解方程即可.
解:设这批服装每件的标价为 x 元.
由题意,得0.6 x +60=0.8 x -20.
解得 x =400.
则0.6 x +60=0.6×400+60=300.
答:这批服装每件的标价为400元,进价为300元.
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典型例题
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4. (RJ七上P135探究1改编)一商店在某段时间以每件480元的价格卖
出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,卖这两件衣服是盈
利还是亏损,或是不盈不亏?
解:设盈利20%的那件衣服的进价为 x 元.
由题意,得 x +20% x =480.
解得 x =400.
设亏损20%的那件衣服的进价为 y 元.
由题意,得 y -20% y =480.
解得 y =600.
(480+480)-(400+600)=-40(元).
答:卖这两件衣服亏损了,亏损了40元.
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举一反三
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【例3】(RJ七上P136探究2改编)某中学七年级各班级举行一次篮球
比赛,前四名队伍积分榜信息如下表:
名次 班级 场次 胜场 负场 总积分
第一 二班 8 8 0 16
第二 七班 8 7 1 m
第三 五班 8 5 3 n
第四 一班 8 4 4 12
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典型例题
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思路点拨:(1)根据二班可以求得胜场积分,再根据一班即可求
得负场积分;(2)根据(1)中的结果可以求得 m 和 n 的值;(3)根
据题意可知,胜场积分+负场积分=总积分,可以列出相应的方程,然
后求解即可.
(1)表中信息可以看出,胜一场得 分,负一场得 分;
(2)请直接写出 m = , n = ;
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典型例题
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(3)若某班级的总积分为10分,求该班级胜场次数.
解:设该班级胜场次数为 x 场.
由题意,得2 x +(8- x )×1=10.
解得 x =2.
答:该班级胜场次数为2场.
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典型例题
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5. (创新题)为了促进全民健身运动的开展,体育馆组织了一次篮球
比赛. 如表记录了比赛过程中部分代表队的积分情况:
代表队 场次 胜场 平场 负场 总积分
A 6 6 0 0 30
B 6 5 1 0 28
C 6 3 2 1 21
D 6 3 1 2 18
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举一反三
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(1)本次比赛中,胜一场积 分,平一场积 分,负一场
积 分;
(2)参加此次比赛的F代表队完成10场比赛后,只输了一场,积分是39
分,请你列方程求出F代表队胜出的场数.
解:设F代表队胜 x 场.
由题意,得5 x +3(10-1- x )=39.
解得 x =6.
答:F代表队胜6场.
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谢 谢 !
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利润率= ×100%;
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