第四章 第25课时 整 式(二)(内文)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版2024)

2024-11-18
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数学 七年级 上册 配人教版 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 第四章 整式的加减 第25课时 整  式(二) 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 01 知识重点 02 对点范例 目 录 CONTENTS 03 典型例题 04 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 知识点一:多项式的概念 多项式:几个单项式的 叫作多项式. 其中,每个单项式叫作 多项式的 ,不含字母的项叫作 ​. 多项式的次数: 多项式里,次数 的项的次数,叫作这个 多项式的次数. 和  项  常数项  最高  返回目录 知识重点 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 B 返回目录 对点范例 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 知识点二:整式的概念 与 统称整式. 单项式  多项式  返回目录 知识重点 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 2. 下列各式中,是整式的有(   ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B 返回目录 对点范例 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 【例1】(RJ七上P93T1改编)有以下代数式: (1)哪些是单项式?哪些是多项式?分别填入所属的圈 中; 单项式     多项式 (2)多项式中哪个次数最高?并写出该多项式的项.   思路点拨:根据单项式、多项式的概念进行分类即可. 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版   解:如答图4-25-1. 答图4-25-1 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 (2)多项式中哪个次数最高?并写出该多项式的项.   思路点拨:根据单项式、多项式的概念进行分类即可.   解: x5 y -1 的次数最高,该多项式的项分别为 x5 y ,-1. 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 5  4  返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 (2)将上面的代数式分别填入所属的圈中. 单项式 多项式 返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 解:如答图4-25-2. 答图4-25-2 返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 【例2】(RJ七上P94T3改编)写出下列多项式的项和次数,并说明它 们是几次几项式.   思路点拨:找到最高次项,进而找到相应的次数;有几个单项式就 是几项式. (1) x4- x2-1; 解: x4- x2-1的项是 x4,- x2,-1,次数是4,是四次三项式. (2)-3 a2-3 b2+1; 解:-3 a2-3 b2+1的项是-3 a2,-3 b2,1,次数是2,是二次三项式. 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 (3)-2 x6+ x5 y2- x2 y5-2 xy3+1. 解:-2 x6+ x5 y2- x2 y5-2 xy3+1的项是-2 x6, x5 y2,- x2 y5,-2 xy3,1,次数是7,是七次五项式. 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 4. 写出下列多项式的项和次数,并指出它们是几次几项式. (1)3 xy -1; 解:多项式的项是3 xy ,-1,次数是2,是二次二项式. (2) x2-3 x +5; 解:多项式的项是 x2,-3 x ,5,次数是2,是二次三项式. (3)4 x2 y -5 xy3+2 x3 y +3. 解:多项式的项是4 x2 y ,-5 xy3,2 x3 y ,3,次数是4,是四次四项式. 返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 【例3】已知多项式: x10- x9 y + x8 y2-…- xy9+ y10.  (1)该多项式有什么规律? (2)按规律写出多项式的第六项,并指出它的次数和系数; (3)这个多项式是几次几项式?   思路点拨:(1)可以从 x , y 的次数的变化、每一项的次数和符号 的变化来观察规律;(2)根据(1)中的规律可得出多项式的第六项, 根据次数及系数的定义可得出它的次数及系数;(3)根据多项式次数 及项数的定义即可得出答案. 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 (1)该多项式有什么规律? (2)按规律写出多项式的第六项,并指出它的次数和系数; (3)这个多项式是几次几项式? 解:该多项式的规律是 x 的次数依次减小, y 的次数依次增加,且 每一项的次数都是10,奇数项的符号是正号,偶数项的符号是负号. 解:根据规律可得第六项为- x5 y5,它的系数是-1,次数是10. 解:这个多项式是十次十一项式. 返回目录 典型例题 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 5. 已知多项式: a10-3 a9+5 a8-7 a7+…+ m . (1)根据这个多项式的排列规律,你能确定这个多项式是几次几项 式吗? 解:这个多项式的规律是 a 的次数依次减小,奇数项的符号是正 号,偶数项的符号是负号, 所以这个多项式是十次十一项式. (2)最后一项的系数 m 的值为多少? 解:最后一项的系数 m 的值为21. (3)这个多项式的第七项和第八项分别是什么? 解:这个多项式的第七项是13 a4,第八项是-15 a3. 返回目录 举一反三 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配人教版 1. 在下列代数式: ab , , ab2+ b +1,-9, x3+ x2-3中,多项 式有(   ) ① ; ② x =2; ③0; ④2 x +1. , x +6 y , ab2,2 023, x5 y -1, , m4 n2. 3. 有以下代数式: xy4, x -2 x3 y +1,8 a , x2,- a3 b2+5 ab2- a ,5 xz +2 xy .   (1) xy4的系数是    ,次数是 ; x -2 x3 y +1的次数 是 ​; $$

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