精品解析：湖南省周南教育集团2023-2024学年八年级12月月考语文试题

2023—2024学年八年级上学期12月份质量监测 语文 （本试卷共8页，21题，考试用时120分钟，全卷满分120分） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，将答题卡上交。 一、积累与运用（共20分） 1. 下面词语的字音和字形完全正确的一项是（ ） 易错字：①躁热 ②狼籍 ③踌躇 形声字：④诘责（jí） ⑤私塾（shú） ⑥鲜腴（yú） 多音字：⑦翘（qiáo）首 ⑧悄（qiǎo）然 ⑨倔（juè）强 成语：⑩正经危坐 ⑪恹恹欲睡 ⑫坦荡如底 A. ①⑤⑨⑪ B. ②④⑧⑩ C. ③⑥⑦⑪ D. ③⑤⑨⑫ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 易错字：①躁热——燥热， ②狼籍——狼藉； 形声字：④诘责（jí）——jié； 多音字：⑨倔（juè）强——jué； 成语：⑩正经危坐——正襟危坐，⑫坦荡如底——坦荡如砥； 完全正确③⑥⑦⑪； 故选C。 2. 【词语擂台】以下是同学们游览“湘土乡情”展览馆的感受，其中加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 古老的文明镌刻在每根竹简上，那些闪光的古人智慧至今让我们感到震撼。 B. 展示故土变化的3D动画场景真是恢弘大气，风格抑扬顿挫，让人惊喜。 C. 这个作家的字刚劲有力，和其他秀气的字迹相比，简直是鹤立鸡群。 D. 我一路上都是诚惶诚恐地游览这个展览馆，以此表达我的尊敬之情。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语的使用。 A.镌刻：雕刻。此处形容将古老文明雕刻在每根竹简上，使用正确； B.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。此处用来形容3D动画风格，使用不当； C.鹤立鸡群：比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。此处用来形容字迹，使用不当； D.诚惶诚恐：古代奏章中的套语。表示臣子对皇帝的敬畏。后也用来形容十分小心谨慎、极为害怕不安的样子。此处用来形容尊敬之情，使用不当； 故选A。 3. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 家乡的气息是独特的，它的构成是由清新的空气、甘甜的水、丰富的文化组成。 B. 我常常坐在溪边，聆听溪水悠扬的歌声，感受那如诗如画的意境。 C. 故土是一种情感的寄托，让我更加期待未来，也让我珍惜现在拥有的一切。 D. 文化馆内每一件展品都是一个故事，每一个角落都充满了历史的味道，让人体验到此地深厚历史和文化底蕴。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.句式杂糅。删除“的构成”或者“是由”改为“包括”并删去“组成”； C.语序不当。“珍惜现在拥有的一切”和“更加期待未来”交换位置； D.搭配不当。“体验”改为“感受”； 故选B。 4. 将下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（ ） ①在文学的世界里，有太多太多关于故乡的描述。 ②在我们每个人的心里，都会有一个或者若干个故乡。 ③“举头望明月，低头思故乡”，那是一份想念； ④精神的故乡，安放我们的灵魂。 ⑤“停船暂借问，或恐是同乡”，那是一份亲近。 ⑥地域的故乡，安放我们的身体； A. ①③⑤②⑥④ B. ①⑤③⑥④② C. ②③⑤①⑥④ D. ②①③⑥⑤④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查衔接排序。 通读文段可知，内容是关于文学中的故乡，“在文学的世界里，有太多太多关于故乡的描述”总领全文，所以①为首句；③⑤是对①进一步的阐释，③句“‘举头望明月，低头思故乡’，那是一份想念”和⑤句 “‘停船暂借问，或恐是同乡’，那是一份亲近”，以具体的诗句展现文学世界里人们对故乡不同的情感表达，按照诗句出现的先后顺序排列，且③⑤是递进关系，所以分别为第二句和第三句；②承上启下，由文学作品中的思乡自然引出我们对故乡的思念，是第四句，⑥④是对②进一步的阐释，⑥句“地域的故乡，安放我们的身体”和④句“精神的故乡，安放我们的灵魂”分别从地域和精神两个层面阐述故乡的意义，与前文相呼应，且先“身体”后“灵魂”符合逻辑顺序，所以分别为第五句和第六句。综上所述，正确顺序为①③⑤②⑥④。 故选A。 5. 下列选项中说法有误的一项是（ ） A. 律诗是近体诗的一种，通常为八句，两句一联，计四联，分别为首联、颔联、颈联和尾联。 B. 骈文起源于汉魏，盛行于南北朝。《答谢中书书》和《与朱元思书》被称为南朝的“骈文双璧”。 C. 书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。 D. 苏轼，字子瞻，号东坡居士。南宋文学家，“唐宋八大家”之一。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 D.苏轼是北宋时期的文学家，而不是南宋时期的文学家； 故选D。 6. 【名句橱窗】古诗文默写 自古以来，家是一个永恒的主题，无论在哪个时代，它始终都是人们心灵中的归宿。崔颢在《黄鹤楼》远眺时，想起家乡，不禁吟诵出①“_______________________？_______________________”的千古名句。潇洒如李白，他写下②“_______________________，_______________________”（《渡荆门送别》），借水来表达自己离开家乡的恋恋不舍。而忧国忧民的杜甫，面对满目疮痍的河山，在忧虑国家命运的同时，在《春望》中借③“_______________________，_______________________”期盼着家书带来家人平安的信息。 【答案】 ①. 日暮乡关何处 ②. 烟波江上使人愁 ③. 仍怜故乡水 ④. 万里送行舟 ⑤. 烽火连三月 ⑥. 家书抵万金 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：暮、愁、烽、抵。 综合性学习（4分） 7. 【实践园地】在“身边的文化遗产”综合性学习活动中，班级举行“湖南文化遗产游园会”主题展览活动，以下是同学们根据不同类型文化遗产所设计的展示馆，请你参与。 [①]展示：臭豆腐、血粑鸭、玉和醋、武冈卤菜、蛋花糕…… [舞乐阁]展示：靖州苗族歌鼟、湘西苗族民歌、麻山锣鼓、澧水船工号子…… [寻根馆]展示：炎舜帝陵、里耶古镇遗址、马王堆汉墓、浯溪摩崖石刻…… [②]展示：铜官陶瓷、菊花石雕、蓝印花布印染技艺、宝庆竹刻…… （1）请仿照示例，给另外两个场馆取名，要求符合场馆展示的内容。 ①_______________________ ②_______________________ （2）请你结合下面新闻，谈谈如何更好地传承和发扬文化遗产？ 11月28日，由长沙市政府主办、长沙市文化旅游广电局承办的“快乐长往·韵味起杭”——2023长沙文化旅游推介会，在浙江省会杭州市成功举办。本次活动以“快乐长往·韵味起杭”为主题，旨在加强长沙与杭州两地文旅的交流合作，实现优势互补、信息互通、资源共享，力争达成两地在文化旅游资源开发、文旅建设、市场营销方面的深度合作。在本次推介会上，还举办了“快乐长沙韵味星城”长沙非物质文化旅游精品展及长沙风光图片展，非遗精品展在活动现场集中展示了长沙湘绣、浏阳菊花石、长沙铜官窑瓷器、浏阳夏布、面塑等非遗及文创产品。 【答案】（1） ①. 美味堂； ②. 巧技轩 （2）加强不同地域文旅的交流合作；深度开发文化旅游资源、加强文旅建设、扩大市场营销等；积极推进文创产品的生产与宣传等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写场馆名。 一空，结合“臭豆腐、血粑鸭、玉和醋、武冈卤菜、蛋花糕”可知，该场馆展示的均为特色美食，可据此拟写：美食屋； 二空，结合“铜官陶瓷、菊花石雕、蓝印花布印染技艺、宝庆竹刻”可知，该场馆展示的是各种手工技艺作品，可据此拟写：名技轩。 【小问2详解】 本题考查提炼概括。 结合“本次活动以‘快乐长往·韵味起杭’为主题，旨在加强长沙与杭州两地文旅的交流合作，实现优势互补、信息互通、资源共享，力争达成两地在文化旅游资源开发、文旅建设、市场营销方面的深度合作”概括可得：加强不同地域文旅的交流合作；深度开发文化旅游资源、加强文旅建设、扩大市场营销等；结合“还举办了‘快乐长沙韵味星城’长沙非物质文化旅游精品展及长沙风光图片展，非遗精品展在活动现场集中展示了长沙湘绣、浏阳菊花石、长沙铜官窑瓷器、浏阳夏布、面塑等非遗及文创产品”等内容概括可得：大力推进文创产品的宣传和推广。 二、阅读（共50分） （一）古诗文阅读（共21分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 题齐安城楼 （唐）杜牧 呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。 不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭①。 【注】①长亭：古时于道路每隔十里设长亭，故亦称“十里长亭”，供行旅休息 8. 下面对这首诗的鉴赏有误的一项是（ ） A. 象声词“呜轧”，用在句首，造成似晴空一声雷的感觉，由于写“一声”就产生一个特殊的情节，与第二句恰好构成视听结合，很值得玩味。 B. 那“潋潋”的江水，微带暖意的阳光，水中的汀洲，组成了一幅清新明亮的画面，此情此景让作者出神，忽然一声角鸣，才使他从美景中惊醒。 C. 第三句“不用凭栏苦回首”，似是自我劝解，实际上起着强化诗情的作用。 D. 最后一句数字垛积别有妙处，首先从音节（顿）方面看，由于运用数字，使末句形成“二三二”特殊节奏（通常应为“二二三”）。其次声音的拗折传达出凭栏者情绪的不平静，又是一层妙用。 9. 如果要将这首诗改编成一段短视频，该如何还原其画面？请你根据示例，结合诗歌内容，完成下面的拍摄脚本。 背景乐声 ①____________、轻柔的水声 联系诗句：第一句、第二句 画面元素 ②____________、广阔的江面、隐约的长亭 联系诗句：第二句、第四句 人物活动 ③____________ 联系诗句：第三句 表达的 ④________________________________________________ 【答案】8. B 9. ①. 号角“呜轧”一声 ②. 黯淡无光的夕阳 ③. 诗人凭栏远眺 ④. 宦游人的离绪和诗人对故乡的思念 【解析】 【8题详解】 本题考查理解分析诗歌内容。 B.“微阳潋潋落寒汀”的意思是：微弱的阳光洒落在寒冷的江中小洲上。“微阳”是微弱的阳光，“寒汀”给人寒冷之感，整体画面并非清新明亮，而是略带凄凉。且“微带暖意的阳光”理解错误； 故选B。 【9题详解】 本题考查理解诗歌内容和拓展运用。 ①空：“呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀”描绘了江边的城楼上传来一声号角声，微弱的阳光洒落在寒冷的江中小洲上。可看出背景乐声是号角“呜轧”一声、轻柔的水声。号角“呜轧”一声、轻柔的水声，营造出宁静而略带忧伤的氛围。因此这里可填：号角“呜轧”一声； ②空：第二句“微阳潋潋落寒汀”和第四句“故乡七十五长亭”写出了微弱的阳光洒落在寒冷的江中小洲上，诗人的故乡远在七十五个长亭之外。诗句中提到了“微阳”“寒汀”“长亭”，可以想象到太阳快要落山，夕阳黯淡无光，诗人在江边的城楼上眺望，看到广阔的江面，“故乡七十五长亭”说明故乡距离遥远，长亭在画面中可以是隐约的、模糊的，通过远景或者虚焦的处理方式，表现出长亭的遥远和诗人对故乡的思念之情，可看出画面元素是 黯淡无光的夕阳、广阔的江面、隐约的长亭。因此这里可以填：黯淡无光的夕阳； ③空：第三句“不用凭栏苦回首”说的是不必靠着栏杆痛苦地回头眺望。诗人一直高踞在城楼，俯临大江，凭栏回首，远眺通向乡关之路。这句诗表明人物的活动是站在城楼上，凭栏远眺。因此这里可以填：诗人凭栏远眺。 ④空：整个短视频通过背景乐、画面元素和人物活动，展现了诗人在江边城楼的孤独感，“不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭”诗人明明心中思念故乡，却又劝自己不要靠着栏杆痛苦地回首眺望，因为故乡远在七十五个长亭之外，可望而不可即，由此表达了诗人这个宦游人对故乡的思念以及一种无奈和惆怅之情。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水再至。朝廷从之。 ②徙知湖州。又以事不便民者不敢言以诗托讽庶有补于国。御史李定、舒亶、何正臣摭其表语，并媒孽所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室于东坡，自号“东坡居士”。 （选自《宋史·苏轼传》） 【注】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 10. 下列选项中，对加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 文中“吾在是”中的“是”，与“然而不胜者，是地利不如人和也”中的“是”意思不同。 B. “诣”在古代汉语中有“拜访”“到……去，前往”的意思，这里根据翻译为“前往”。 C. “虽禁军且为我尽力”中的“且”与《愚公移山》中“年且九十”中的“且”意义和用法一致。 D. 成语“宁可玉碎，不能瓦全”中“全”的意思是“保全”，以此推断，文中“卒全其城”可以翻译为最终保全了这座城。 11. 下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ） A. 又以事不便民者不敢言/以诗托讽庶/有补于国 B. 又以事不便民者不敢/言以诗托讽/庶有补于国 C. 又以事不便民者不敢/言以诗托讽庶/有补于国 D. 又以事不便民者不敢言/以诗托讽/庶有补于国 12. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）富民出，民皆动摇，吾谁与守？ （2）轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守。 13. 知州是宋朝充任各州的长官，相当于现在的地级市代理市长，为一州父母官。苏轼做徐州和湖州的父母官时，做了哪些有利于百姓的事情？从中你可以读出苏轼怎样的精神品质？ 【答案】10. C 11. D 12. （1）富人出去了，百姓都动摇，我和谁守城？ （2）苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守。 13. 事情：①在徐州时，因黄河在曹村决口，苏轼率领官兵抗洪筑堤，保城安民。②在湖州时，用诗来讽谏对百姓不利的事情，以求有益于国家。 精神品质：苏轼是一个勤于政事，爱护百姓，心系国家的人。 【解析】 【10题详解】 本题考查词语解释。 A.这里/这是； B.句意：苏轼前往武卫营。诣：前往； C.尚且/将近； D.宁可玉碎，不能瓦全：宁做玉器被打碎，不做瓦器而保全。比喻宁愿为正义事业牺牲，不愿丧失气节，苟且偷生。全：保全；卒全其城：最终保全了这座城。全：保全； 故选C。 【11题详解】 本题考查断句。 句意：又因为有一些对百姓不方便（不利）的事情，（自己）不敢直接进言，（于是）通过写诗来寄托委婉的讽谏之意，希望对国家有所补益。 “又以事不便民者不敢言”中，“以事不便民者”是“不敢言”的原因，意思是又因为有对百姓不方便的事情而不敢说，表达了一个完整的意思，后面应该断开。“以诗托讽”，即通过诗歌来寄托讽喻之意，是一个独立的行为表述。“庶有补于国”，意思是希望对国家有所补益，是一种期望的表达，也相对独立。 “不敢言”是一个完整的动宾结构，“言”后断开较为合理。“以诗托讽”是方式状语加谓语动词的结构，表意清晰独立。“庶有补于国”中“庶”表希望，引出后面的内容，整体较为独立。 即断句为：又以事不便民者不敢言/以诗托讽/庶有补于国。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）富：富裕的，这里指富有的人家；皆：都，表示范围。 （2）庐于其上：“庐”在这里名词用作动词，意为“搭庐舍，居住”；“于其上”表示地点，是状语后置，正常语序为“轼于其上庐”，即苏轼在大堤上居住；过：经过；使：派遣，让；分堵：分段。 【13题详解】 本题考查内容理解及人物形象。 徐州任职期间： 当黄河决口，“河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，涨不时泄，城将败，富民争出避水”，面临洪水即将冲毁城市的危险局面时，苏轼首先稳定民心。他说“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城”，将富民驱赶回城，体现了他深知民心稳定对于守城的重要性。 然后苏轼积极组织抗洪力量，“轼诣武卫营，呼卒长曰：‘河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。’卒长曰：‘太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。’率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城”，他亲自到武卫营请求士兵帮忙，在他的带动下，卒长率领士兵拿着工具筑堤。 苏轼更是以身作则，“轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城”，他在堤上居住，路过家门也不进去，还安排官吏分段守卫，最终保全了徐州城。之后他还考虑长远，“复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水再至”，请求调来劳力加固城墙和修筑木岸以防洪水再次来袭。这些行为都表明苏轼在徐州任职期间，为了保护百姓和城市，积极应对洪水灾害，采取了一系列有效的措施。 湖州任职期间： 文中提到“又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国”，苏轼在湖州任职时，因为发现有不利于百姓的事情却不敢直接言说，所以选择用写诗的方式来委婉地讽谏，希望能够对国家有所帮助。这反映出苏轼心系百姓，即使在言论受限的情况下，也试图通过自己的方式来为百姓谋福利，表达对国家治理的关切。 从苏轼在徐州和湖州的这些行为中，可以看出他勤于政事，无论是面对洪水这样的自然灾害，还是发现不利于百姓的事情，他都积极采取行动；他爱护百姓，努力保城安民、讽谏利民之事；他心系国家，所做的一切都是为了国家的稳定和发展，这种精神品质是非常值得钦佩的。 【点睛】参考译文： 调任徐州知州。黄河在曹村附近决堤，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下，水不断上涨不久就要泄进城里，城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难。苏轼说：“如果富人都出了城，民心一定会动摇，我和谁一起守城呢？只要有我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。”于是将富民们赶回城中。苏轼到武卫营，把卒长叫出来说：“河水将要冲进城里，事情很紧迫了，即使是禁军也要暂且为我尽力。”卒长说：“太守您尚且不逃避洪水，我们这些小人应该为您效力。”于是率领他的士兵拿着畚锸出营，修筑东南方向的长堤，堤坝从戏马台起，末尾与城墙相连。雨日夜不停，没有受损的城墙只有三版。苏轼天天住在城上，即使经过家门也不入，派官吏们分别在城墙各处守卫，最终保全了徐州城。又向朝廷要求调来服役的人，加高修筑旧城墙，修筑木制堤岸，用以防备洪水再来，朝廷听从了他的建议。 调任湖州知州。因为有一些不便于民的事情不敢明说，就写诗暗示，希望对国家有所帮助。御史李定、舒亶、何正臣从他的诗中挑出一些词语，断章取义诬陷说苏轼的诗是在诽谤朝廷，把他逮捕押赴台狱，想置他于死地。案件审问了很久也没有判决。神宗非常喜欢苏轼的才学，安排他担任黄州团练副使。苏轼与黄州的田父野老，一起生活在溪旁山间，在东坡修筑房舍，自号“东坡居士”。 （二）非连续性文本阅读（共6分） 阅读下面的图表及文字，完成下面小题。 【材料一】 2016～2020年湖南农村生产条件变化情况数据表 年份 农业机械总动力 （万千瓦） 有效灌溉面积 （千公顷） 农村用电量 （亿千万时） 2016 6097.54 3132.37 126.70 2017 6254.83 3145.87 128.56 2018 6338.57 3164.00 130.82 2019 6471.82 3176.11 132.98 2020 6588.95 3293.48 134.69 增长（%） 8.06% 5.14% 6.31% ——《湖南省2022年全面推进乡村振兴研究报告》 【材料二】 何谓“新农人”？他们是一群充满理想与活力并能应用新理念、新技术、新手段在乡村创业的人。在建设中国式农业现代化进程中“新农人”成为具有生机活力的骨干力量。 徐佶，一个1999年出生的青年，带着对乡村的热爱和对创业的执着来到了长沙县开慧镇。他组建了一支平均年龄24岁的青年创业团队——磐石青年。成员主要由大学毕业生和退伍军人组成。同时，他还通过直播带货的方式打开了当地农产品的销售渠道。在徐佶的带领下磐石青年团队扎根乡村，有效带动了当地农旅、文旅产业发展，助力村民增收致富。两年来，他们服务游客30万人次，创收200余万元，带动当地文旅企业创收100万余元。 ——公众号青春星沙《奋斗者正青春！》 材料三】 乡村文化产业实力还不够强大。一是有带动力的龙头产业不多。从调研的五个县来看，除安化县大力推进“茶旅文体康”产业取得较大成效外，个别县对文化产业都还没有明确的发展思路，文化企业数量不多、规模偏小、同质化发展的现象比较突出。比如，湖南茶产业近年来产量增长较快，但品质品牌提升不快，有可能出现“茶贱伤农”的现象。二是有影响力的文化品牌不多。农业主题公园、乡村旅游、非遗展示、传统节日、地方饮食等是乡村文化产品主要孕育领域，但有全国影响的“网红打卡点”和串珠成链的优质线路还不多。全省红色旅游、山水资源、民俗资源比较丰富，但“吃住行、游购玩、产学研”文旅产业闭环还没有形成。三是有针对性的营销手段不多。就省内而言，鼓励湖南人扩大本省文化消费的硬核措施不多。就省外而言，面向粤港澳等主要文化消费市场的“爆款产品”不多，宣传引导不够精准有效，把资源优势、区位优势转化为经济优势、发展优势还需要进一步努力。 ——《湖南乡村文化振兴调研报告》 14. 【理解推断】根据上述材料，下列说法正确的一项是（ ） A. 2016～2020年间，湖南农业机械总动力、有效灌溉面积以及农村用电量均呈缓步增长的趋势，说明湖南农村生产条件在改善。 B. “新农人”是一群充满理想与活力并能应用新理念、新技术、新手段在乡村创业的人。他们是建设中国式农业现代化进程中最具生机活力的骨干力量。 C. 徐佶的成功源于他对乡村的热爱和对创业的执着。 D. 乡村文化产业实力还不够强大，原因是个别县对文化产业都没有明确的发展思路，文化企业数量不多、规模小、同质化发展的现象突出。 15. 【迁移运用】“青”眼看振兴，家乡换新颜。作为青少年的我们不但可以体验家乡振兴，还可以积极探寻家乡变化，为家乡文化产业献计献策。请结合材料二和材料三，谈谈我们家乡文化产业要强大起来，可以从哪几个方面进行努力？ 【答案】14. A 15. ①大力发展有带动力的龙头产业；②打造有影响力的文化品牌；③使用有针对性的营销手段；④寻找“新农人”带动当地农旅、文旅产业发展。 【解析】 【14题详解】 本题考查筛选文章信息。 B.结合材料二第一段“何谓‘新农人’？他们是一群充满理想与活力并能应用新理念、新技术、新手段在乡村创业的人。在建设中国式农业现代化进程中‘新农人’成为具有生机活力的骨干力量”，可知：在建设中国式农业现代化进程中“新农人”成为具有生机活力的骨干力量，并非是“他们是最具生机活力的骨干力量”；此项说法不当； C.结合材料二第二段“徐佶，一个1999年出生的青年，带着对乡村的热爱和对创业的执着来到了长沙县开慧镇”，可知：徐佶带着对乡村的热爱和对创业的执着来到了来到了长沙县开慧镇，并非是他的成功源自他对乡村的热爱和对创业的执着。此项说法不当； D.结合材料三“个别县对文化产业都还没有明确的发展思路，文化企业数量不多、规模偏小、同质化发展的现象比较突出”，可知：个别县文化企业规模偏小，并非是指“文化企业规模小”；此项说法不当； 故选A。 【15题详解】 本题考查提建议。 结合材料二第一段“何谓‘新农人’？他们是一群充满理想与活力并能应用新理念、新技术、新手段在乡村创业的人”，第二段“在徐佶的带领下磐石青年团队扎根乡村，有效带动了当地农旅、文旅产业发展，助力村民增收致富”，可知：寻找“新农人”，让他们利用新理念、新技术、新手段在乡村创业，带动了当地农旅、文旅产业发展，助力村民增收致富。 结合材料三“乡村文化产业实力还不够强大。一是有带动力的龙头产业不多”，可知：要大力发展有带动力的龙头产业。 结合材料三“有影响力的文化品牌不多”，可知：打造有影响力的文化品牌。 结合材料三“有针对性的营销手段不多”，可知：使用有针对性的营销手段。结合以上分析组织答案即可。 （三）文学作品阅读（共15分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 冬天 朱自清 ①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 ②又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。⑤⑥⑦⑧⑨ ③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三人，三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。 ④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。 16. 作者围绕“冬天”描绘了三幅暖景，请你梳理文章内容，完成表格。 时间 温暖图景 温暖之情 儿时 ①____________ 父子情 十年前 同友人冬夜泛舟西湖 ②____________ 民国十年 ③____________ 家人情 17. 朱自清文章语言虽平淡朴实，却蕴含深厚的真情。请你赏析下列画线句子，品味其表达效果。 （1）有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。（从修辞角度赏析） （2）楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真微笑地向着我。（从描写角度赏析） 18. 如果把这篇文章作为语文教材单元阅读的拓展材料，你认为应该放在下面哪个单元更合适？请结合单元导读简要说明理由。 单元 篇目 单元导读 七（下）第三单元 《阿长与〈山海经〉》《老王》 《台阶》 《卖油翁》 本单元的课文都是关于“小人物”的故事。这些人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。其实，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。 八（上）第四单元 《背影》 《白杨礼赞》 《散文二篇》 《昆明的雨》 这个单元学习的散文类型多样，或写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情，展示了丰富多彩的自然景象和社会生活，表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。 【答案】16. ①. 与家人围坐在屋里吃白水煮豆腐 ②. 朋友情 ③. 在寒冷的台州与妻儿温馨团圆 17. （1）比喻，将水波在月光下的反光比喻成磨平的银子，写出了此夜月光的皎洁、宁静（清幽等皆可），表现出作者与友人的泛舟湖上的平和闲适的心境（映衬出了友情的源远流长亦可）。 （2）动作、神态描写（细节描写），“挨着”“微笑”写出妻儿三人在寒冬夜并排待我回家时的期盼之情/表现出我们一家四口的和谐融洽（温馨和乐），表现出作者此刻内心的温暖喜悦。 18. 选择八（上）第四单元，原文描绘父亲为“我们”夹豆腐、与朋友泛舟西湖、一家四口在台州过冬几件小事。无论是身处寒冬，还是人生路上遭遇坎坷，关于亲情、友情、爱情的几件小事总是让作者心中荡漾起阵阵暖意，表现出了作者对亲人、朋友以及过往小事的怀念，温暖之中夹杂着一丝丝淡淡的伤感。这是作者独特的情感体验和人生感悟，与八上第四单元的主题相符合，因此选择八上第四单元。 【解析】 【16题详解】 本题考查内容概括。 第一空，根据“时间”是“儿时”和“温暖之情”是“父子情”的提示，找到①段“说起冬天，忽然想到豆腐……父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐”可知“温暖图景”是：与家人围坐在屋里吃白水煮豆腐； 第二空，根据“时间”是“十年前”和“温暖图景”是“同友人冬夜泛舟西湖”的提示，可知“温暖之情”是：朋友情； 第三空，根据“时间”是“民国十年”和“温暖之情”是“家人情”的提示，找到③段“在台州过了一个冬天，一家四口子……我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三人，三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在”可知“温暖图景”是：在寒冷的台州与妻儿温馨团圆。 【17题详解】 本题考查语句赏析。 （1）题干要求从修辞角度赏析。根据②段画线句“有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子”可知，将水波在月光下的反光比喻成新砑的银子，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了写出了此夜月光的皎洁、宁静，烘托了冬日月夜的宁静，结合下文“我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了”可知，表现出作者与友人泛舟湖上平和闲适的心境。 （2）题干要求从描写的角度赏析句子。根据“并排地挨着她们母子三个”可知，这里运用了动作描写，根据“三张脸都带着天真微笑地向着我”可知，这句话是神态描写；“大方窗开着”“并排地挨着”展现了家庭的温馨场景，妻儿三人在寒冬夜并排待我回家；神态描写中，“三张脸都带着天真微笑”则传达出家人之间的亲密和幸福，生动地刻画了妻子和孩子们的动作和神态，突显了家庭的温暖、和谐和作者内心的感受到的温暖喜悦。 【18题详解】 本题考查对文章主旨的理解。 根据八(上)第四单元的导读“这个单元学习的散文类型多样，或写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情，展示了丰富多彩的自然景象和社会生活，表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟”可知，符合散文的文体特征。从文章类型来看，《冬天》融合了写人记事、写景抒情等多种元素。例如，第一段写父亲与孩子们围炉吃豆腐的场景，是写人记事的典范；第二段描写与S君、P君在西湖游玩的经历，则是写景抒情的佳作；第三段则通过描述在台州过冬的家庭生活，展现了亲情的温暖。 根据第①段“父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐”可知，文中记叙父亲与我们一起吃水煮豆腐，表现了父爱亲情； 根据第②段“又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子”可知，回忆了与朋友一起夜游西湖的往事，表现了友情；根据第③段“在台州过了一个冬天，一家四口子”可知，写了与妻子孩子一起度过冬天的往事，表达对妻子的怀念；朱自清通过描绘冬天的三幅温暖图景，表达了对亲情、友情和家庭温暖的深刻感悟，语言平淡朴实却蕴含深厚的真情，符合该单元“表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟”的内容特点。 （四）名著阅读（8分） 阅读《红星照耀中国》中的三个文段，完成下面小题。 【文段一】 我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。 【文段二】 B是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ 【文段三】 我原来以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现C是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒不进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。 19. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国一名新闻记者的经典纪实作品。作为第一部向世界介绍和传播中国革命历程的图书，它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。 B. 作者先在百家坪见到A，之后在A的安排下，作者在苏区临时首都保安（今陕西省志丹县）采访到了周恩来并搜集到相关资料。 C. 文段中C唯一的个人衣服，就是用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意。 D. 红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”，《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是“飞夺泸定桥”。 20. 以上三个文段中的人物都来自同一个省份，在他们的家乡有一句俗语来形容他们的精神品质：吃得苦，耐得烦，不怕死，霸得蛮（指认准目标不放手）。请选择一个人物，指出他的名字，并结合整本书具体事件，对这种精神品质进行分析。 【答案】19. B 20. 示例：我选择A，毛泽东。①吃得苦：毛泽东的财物只是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样，具有湖南人的吃苦耐劳精神。②不怕死：毛泽东组织秋收起义期间被捕，险此被枪决，最后死里遇生。可他依然继续工作，丝毫不畏惧死亡。③霸得蛮：他靠挨家挨户到农家做工换饭吃，有时候甚至靠行乞，只为了走遍他的家乡湖南全省。他也确实用一个夏天完成了这项任务。 【解析】 【19题详解】 本题考查名著内容理解。 B.有误，A指的是毛泽东，根据《红星照耀中国》原著可知，斯诺在百家坪见到了周恩来同志，周恩来同志亲自为他拟定了一份为期92天的考察苏区日程表。7月中旬，毛泽东同志在保安县（今志丹县）会见斯诺。而非“在百家坪见到A，之后在A的安排下，作者在苏区临时首都保安（今陕西省志丹县）采访到了周恩来并搜集到相关资料”； 故选B。 【20题详解】 本题考查名著内容理解和人物识记。 结合文段一中“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出”的内容可知，此处人物是毛泽东。 结合文段二中“是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单”的内容可知，此处人物是贺龙。 结合文段三中“结果我却发现C是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒不进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的”的内容可知，此处人物是彭德怀。 据此结合自己的积累，选取人物，围绕“吃得苦，耐得烦，不怕死，霸得蛮（指认准目标不放手）”结合人物事迹进行分析即可。 示例：我选择C，彭德怀。①吃得苦：由于小时候彭德怀认同老师的认为不应该孝敬父母的说法。他的祖母先是经常祈求天雷打死这个不孝子，后又因彭德怀从炉子上踢下了她的大烟盘，而要将他溺死，所有人都不反对，就在族人准备溺死他的时候，舅舅救下了他，但是他得离开家，于是年仅九岁的彭德怀只着一身衣裤身无长物地开始了闯世界的生活。②不怕死：十八岁当了排长，成了一个革命家。他最初在部队中从事谍报活动，被叛徒出卖，遭到逮捕，遭受各种刑罚却不屈服，不招供，最后被释放。③霸得蛮：彭德怀是一位不可多得的意志型帅才，不管这场仗有多难，只要他说能打，那就一定能打下来。 三、写作（50分） 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 何为“故乡”？它是游子心中的明月，是门前玩耍的空地，是老屋里弥漫的饭菜香，是不同地方的风景民俗。它也是一段往事，是一场童年，是无数难忘的人和事的总和。提到“故乡”，总会勾起人们记忆中最深刻的部分，让人内心软软的。 请以“故乡的____________，让我怀念”为题，补全填空，写一篇记叙文。 要求：①写出自己的亲身体验或感受，不得抄袭；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名和人名。 【答案】例文： 故乡的小路，让我怀念 故乡的小路，像一条蜿蜒的丝带，穿梭在田野与村庄之间。它承载着我童年的欢笑与梦想，如今虽已离故乡多年，但那条小路，始终让我深深怀念。 小路是用泥土和碎石铺成的，并不宽阔，却充满了生机。路的两旁，长满了各种各样的野草和不知名的小花。春天的时候，那些小花就像繁星点点，点缀在绿草之间，有红的、蓝的、紫的，五颜六色，美不胜收。我和小伙伴们常常沿着小路奔跑，追逐着那些色彩斑斓的蝴蝶。小路就像我们的游乐场，我们在这里玩着过家家的游戏，用路边的树枝和野草搭建起一个个“小房子”，假装自己是房子的主人。 夏天的小路是最热闹的。白天，炽热的阳光烘烤着大地，小路却因为两旁高大的树木而变得清凉。树上的蝉鸣声此起彼伏，像是一场盛大的音乐会。我们这些孩子可不会错过这样的热闹，拿着自制的捕蝉工具，沿着小路去捕蝉。小路坑洼不平，我们跑得跌跌撞撞，却满不在乎。傍晚时分，大人们也会来到小路上乘凉。老人们摇着蒲扇，谈论着村子里的家长里短，我们则坐在一旁，听着那些或新奇或古老的故事，望着天边绚丽的晚霞，心中充满了对未来的憧憬。 到了秋天，小路被金黄的落叶铺满。那些落叶像是大自然馈赠的地毯，踩上去沙沙作响。我们沿着小路去田里帮大人收割庄稼。小路见证了我们的成长，从最初只能跟在大人身后捡麦穗，到后来能够熟练地挥动镰刀。小路也见证了大人们的辛劳，他们挑着沉甸甸的粮食，沿着小路，一步一步走向村庄，那坚实的脚印，印刻在小路的泥土里，也印刻在我的记忆深处。 冬天的小路是宁静的。一场大雪过后，小路被白雪覆盖，宛如一条白色的长龙。我们穿着厚厚的棉衣，在小路上留下一串串脚印。有时候，我们会在小路上堆雪人、打雪仗，小路成了我们欢乐的战场。那时候的笑声，在寒冷的空气中回荡，让整个冬天都变得温暖起来。 随着年龄的增长，我离开了故乡，踏上了通往外面世界的大道。城市里的道路宽阔而平坦，却少了故乡小路的那份质朴和温暖。每当我在城市的喧嚣中感到疲惫的时候，就会想起故乡的小路。它像一首悠扬的老歌，在我的心头轻轻奏响，让我怀念起那些无忧无虑的童年时光，怀念起故乡的亲人和朋友，怀念起那片充满爱的土地。 故乡的小路，它不仅仅是一条路，更是我心中永远无法割舍的情怀。它承载着我对故乡的思念，无论我走到哪里，它都将永远在那里，等待着我归来。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 审题：这是一道半命题作文，需要考生根据自己对故乡的理解和感受补全题目，然后围绕所填内容进行创作。题目中的关键词是“故乡”和“怀念”，限定了写作的范围是关于故乡的事物，并且要表达出对这一事物的怀念之情。“故乡”明确了地点，这一事物必须是故乡所特有的或者与故乡有着紧密联系的。“怀念”则规定了文章的情感基调，要写出对故乡事物的眷恋、思念等情感。同时，要求写记叙文，这就需要有具体的事件和情节，通过叙述故事来表达情感。 立意：情感类，可以通过描写故乡的某个事物，表达对故乡的深深眷恋和思念之情。例如，怀念故乡的老槐树，它承载着童年的欢乐时光，是故乡的象征，这种怀念实际上是对故乡的热爱和对过去美好时光的追忆；成长类，故乡的事物见证了自己的成长过程，如故乡的小路，自己在这条小路上学会了走路，从幼稚走向成熟，对小路的怀念也蕴含着对成长历程的回顾和感恩；文化传承类，如果写故乡的传统节日习俗，如故乡的春节舞龙活动，表达对这种传统文化习俗的怀念，体现出对传统文化传承的关注和忧虑。 选材构思：故乡的美食：例如故乡的粽子。从粽子的制作原料（如故乡特有的粽叶、糯米）、制作过程（奶奶包粽子的熟练手法，邻里之间互相分享包粽子的技巧）入手，回忆小时候端午节时，一家人围坐在一起包粽子、煮粽子，粽子的香气弥漫整个屋子的场景。这种对粽子的怀念，不仅仅是对美食的怀念，更是对家庭温暖、故乡节日氛围的怀念；故乡的自然景物：像故乡的小河。描写小河的清澈、河岸边的垂柳、河中的小鱼小虾。叙述自己小时候和小伙伴们在河边嬉戏玩耍，如捉鱼、摸虾、在河边洗衣服等场景。随着时间的推移，可能故乡的小河因为环境变化不再清澈，或者自己离开了故乡，通过对小河的怀念，表达对故乡生态环境变化的感慨和对纯真童年的思念；故乡的建筑：比如故乡的老房子。详细描述老房子的外观（青瓦、土墙、雕花的门窗）、内部结构（大堂、偏房、阁楼），讲述老房子里发生的故事，如长辈们在大堂里讲述家族的历史，自己在阁楼里躲猫猫等。当老房子因为拆迁或者年久失修而逐渐破败时，对老房子的怀念就更加浓烈，这种怀念包含着对家族记忆和故乡根基的珍视。结构安排：开头可以采用抒情式开头，如“故乡，是我心中永远无法忘怀的地方，而故乡的老槐树，更是那一抹最浓重的思念色彩。”或者悬念式开头，如“每次在梦中，总会出现那棵巨大而又神秘的树，那是故乡的标志，它承载着我太多的回忆。”中间叙事部分要详细具体。如果写故乡的老槐树，就可以讲述在槐树下乘凉的故事，如夏天的夜晚，全家人坐在槐树下，听爷爷讲故事，爷爷的蒲扇轻轻摇动，驱赶着蚊虫，那时候的笑声仿佛还在槐树下回荡；也可以写在槐树下和小伙伴们的游戏，比如爬树比赛，虽然每次都被大人呵斥危险，但那却是最快乐的时光。在叙事过程中要穿插对老槐树的描写，如“老槐树的树干很粗，几个人合抱都抱不过来，粗糙的树皮就像爷爷那长满老茧的手，充满了岁月的痕迹。它的枝叶茂密，像一把巨大的绿伞，在夏天为我们遮挡炽热的阳光。”结尾要回归主题，升华情感。可以再次点明对故乡事物的怀念之情，如“如今，我远离故乡，但故乡的老槐树却永远扎根在我的心中，那浓浓的怀念，如同老槐树的根，越扎越深。”或者通过对故乡事物的怀念延伸到对故乡未来的期许，如“虽然故乡在不断变化，但故乡的老槐树所代表的那份温暖和回忆永远不会消失，我希望故乡在发展的同时，也能留住这些美好的记忆。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年八年级上学期12月份质量监测 语文 （本试卷共8页，21题，考试用时120分钟，全卷满分120分） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，将答题卡上交。 一、积累与运用（共20分） 1. 下面词语的字音和字形完全正确的一项是（ ） 易错字：①躁热 ②狼籍 ③踌躇 形声字：④诘责（jí） ⑤私塾（shú） ⑥鲜腴（yú） 多音字：⑦翘（qiáo）首 ⑧悄（qiǎo）然 ⑨倔（juè）强 成语：⑩正经危坐 ⑪恹恹欲睡 ⑫坦荡如底 A. ①⑤⑨⑪ B. ②④⑧⑩ C. ③⑥⑦⑪ D. ③⑤⑨⑫ 2. 【词语擂台】以下是同学们游览“湘土乡情”展览馆的感受，其中加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 古老的文明镌刻在每根竹简上，那些闪光的古人智慧至今让我们感到震撼。 B. 展示故土变化的3D动画场景真是恢弘大气，风格抑扬顿挫，让人惊喜。 C. 这个作家的字刚劲有力，和其他秀气的字迹相比，简直是鹤立鸡群。 D. 我一路上都是诚惶诚恐地游览这个展览馆，以此表达我的尊敬之情。 3. 下列句子没有语病一项是（ ） A. 家乡的气息是独特的，它的构成是由清新的空气、甘甜的水、丰富的文化组成。 B. 我常常坐在溪边，聆听溪水悠扬的歌声，感受那如诗如画的意境。 C. 故土是一种情感的寄托，让我更加期待未来，也让我珍惜现在拥有的一切。 D. 文化馆内每一件展品都是一个故事，每一个角落都充满了历史的味道，让人体验到此地深厚历史和文化底蕴。 4. 将下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（ ） ①在文学的世界里，有太多太多关于故乡的描述。 ②在我们每个人的心里，都会有一个或者若干个故乡。 ③“举头望明月，低头思故乡”，那是一份想念； ④精神的故乡，安放我们的灵魂。 ⑤“停船暂借问，或恐是同乡”，那是一份亲近。 ⑥地域的故乡，安放我们的身体； A. ①③⑤②⑥④ B. ①⑤③⑥④② C. ②③⑤①⑥④ D. ②①③⑥⑤④ 5. 下列选项中说法有误的一项是（ ） A. 律诗是近体诗的一种，通常为八句，两句一联，计四联，分别为首联、颔联、颈联和尾联。 B. 骈文起源于汉魏，盛行于南北朝。《答谢中书书》和《与朱元思书》被称为南朝的“骈文双璧”。 C. 书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。 D. 苏轼，字子瞻，号东坡居士。南宋文学家，“唐宋八大家”之一。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。 6. 【名句橱窗】古诗文默写 自古以来，家是一个永恒的主题，无论在哪个时代，它始终都是人们心灵中的归宿。崔颢在《黄鹤楼》远眺时，想起家乡，不禁吟诵出①“_______________________？_______________________”的千古名句。潇洒如李白，他写下②“_______________________，_______________________”（《渡荆门送别》），借水来表达自己离开家乡的恋恋不舍。而忧国忧民的杜甫，面对满目疮痍的河山，在忧虑国家命运的同时，在《春望》中借③“_______________________，_______________________”期盼着家书带来家人平安的信息。 综合性学习（4分） 7. 【实践园地】在“身边的文化遗产”综合性学习活动中，班级举行“湖南文化遗产游园会”主题展览活动，以下是同学们根据不同类型文化遗产所设计的展示馆，请你参与。 [①]展示：臭豆腐、血粑鸭、玉和醋、武冈卤菜、蛋花糕…… [舞乐阁]展示：靖州苗族歌鼟、湘西苗族民歌、麻山锣鼓、澧水船工号子…… [寻根馆]展示：炎舜帝陵、里耶古镇遗址、马王堆汉墓、浯溪摩崖石刻…… [②]展示：铜官陶瓷、菊花石雕、蓝印花布印染技艺、宝庆竹刻…… （1）请仿照示例，给另外两个场馆取名，要求符合场馆展示的内容。 ①_______________________ ②_______________________ （2）请你结合下面新闻，谈谈如何更好地传承和发扬文化遗产？ 11月28日，由长沙市政府主办、长沙市文化旅游广电局承办的“快乐长往·韵味起杭”——2023长沙文化旅游推介会，在浙江省会杭州市成功举办。本次活动以“快乐长往·韵味起杭”为主题，旨在加强长沙与杭州两地文旅的交流合作，实现优势互补、信息互通、资源共享，力争达成两地在文化旅游资源开发、文旅建设、市场营销方面的深度合作。在本次推介会上，还举办了“快乐长沙韵味星城”长沙非物质文化旅游精品展及长沙风光图片展，非遗精品展在活动现场集中展示了长沙湘绣、浏阳菊花石、长沙铜官窑瓷器、浏阳夏布、面塑等非遗及文创产品。 二、阅读（共50分） （一）古诗文阅读（共21分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 题齐安城楼 （唐）杜牧 呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。 不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭①。 【注】①长亭：古时于道路每隔十里设长亭，故亦称“十里长亭”，供行旅休息。 8. 下面对这首诗的鉴赏有误的一项是（ ） A. 象声词“呜轧”，用在句首，造成似晴空一声雷的感觉，由于写“一声”就产生一个特殊的情节，与第二句恰好构成视听结合，很值得玩味。 B. 那“潋潋”的江水，微带暖意的阳光，水中的汀洲，组成了一幅清新明亮的画面，此情此景让作者出神，忽然一声角鸣，才使他从美景中惊醒。 C. 第三句“不用凭栏苦回首”，似是自我劝解，实际上起着强化诗情的作用。 D. 最后一句数字垛积别有妙处，首先从音节（顿）方面看，由于运用数字，使末句形成“二三二”特殊节奏（通常应为“二二三”）。其次声音的拗折传达出凭栏者情绪的不平静，又是一层妙用。 9. 如果要将这首诗改编成一段短视频，该如何还原其画面？请你根据示例，结合诗歌内容，完成下面的拍摄脚本。 背景乐声 ①____________、轻柔的水声 联系诗句：第一句、第二句 画面元素 ②____________、广阔的江面、隐约的长亭 联系诗句：第二句、第四句 人物活动 ③____________ 联系诗句：第三句 表达的 ④________________________________________________ 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水再至。朝廷从之。 ②徙知湖州。又以事不便民者不敢言以诗托讽庶有补于国。御史李定、舒亶、何正臣摭其表语，并媒孽所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室于东坡，自号“东坡居士”。 （选自《宋史·苏轼传》） 【注】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 10. 下列选项中，对加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 文中“吾在是”中的“是”，与“然而不胜者，是地利不如人和也”中的“是”意思不同。 B. “诣”在古代汉语中有“拜访”“到……去，前往”的意思，这里根据翻译为“前往”。 C. “虽禁军且为我尽力”中的“且”与《愚公移山》中“年且九十”中的“且”意义和用法一致。 D. 成语“宁可玉碎，不能瓦全”中“全”的意思是“保全”，以此推断，文中“卒全其城”可以翻译为最终保全了这座城。 11. 下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ） A. 又以事不便民者不敢言/以诗托讽庶/有补于国 B. 又以事不便民者不敢/言以诗托讽/庶有补于国 C. 又以事不便民者不敢/言以诗托讽庶/有补于国 D. 又以事不便民者不敢言/以诗托讽/庶有补于国 12. 用现代汉语翻译文中画横线句子。 （1）富民出，民皆动摇，吾谁与守？ （2）轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守。 13. 知州是宋朝充任各州的长官，相当于现在的地级市代理市长，为一州父母官。苏轼做徐州和湖州的父母官时，做了哪些有利于百姓的事情？从中你可以读出苏轼怎样的精神品质？ （二）非连续性文本阅读（共6分） 阅读下面的图表及文字，完成下面小题。 【材料一】 2016～2020年湖南农村生产条件变化情况数据表 年份 农业机械总动力 （万千瓦） 有效灌溉面积 （千公顷） 农村用电量 （亿千万时） 2016 6097.54 3132.37 126.70 2017 6254.83 3145.87 128.56 2018 6338.57 3164.00 130.82 2019 6471.82 3176.11 132.98 2020 658895 3293.48 134.69 增长（%） 8.06% 5.14% 6.31% ——《湖南省2022年全面推进乡村振兴研究报告》 【材料二】 何谓“新农人”？他们是一群充满理想与活力并能应用新理念、新技术、新手段在乡村创业的人。在建设中国式农业现代化进程中“新农人”成为具有生机活力的骨干力量。 徐佶，一个1999年出生的青年，带着对乡村的热爱和对创业的执着来到了长沙县开慧镇。他组建了一支平均年龄24岁的青年创业团队——磐石青年。成员主要由大学毕业生和退伍军人组成。同时，他还通过直播带货的方式打开了当地农产品的销售渠道。在徐佶的带领下磐石青年团队扎根乡村，有效带动了当地农旅、文旅产业发展，助力村民增收致富。两年来，他们服务游客30万人次，创收200余万元，带动当地文旅企业创收100万余元。 ——公众号青春星沙《奋斗者正青春！》 【材料三】 乡村文化产业实力还不够强大。一是有带动力的龙头产业不多。从调研的五个县来看，除安化县大力推进“茶旅文体康”产业取得较大成效外，个别县对文化产业都还没有明确的发展思路，文化企业数量不多、规模偏小、同质化发展的现象比较突出。比如，湖南茶产业近年来产量增长较快，但品质品牌提升不快，有可能出现“茶贱伤农”的现象。二是有影响力的文化品牌不多。农业主题公园、乡村旅游、非遗展示、传统节日、地方饮食等是乡村文化产品主要孕育领域，但有全国影响的“网红打卡点”和串珠成链的优质线路还不多。全省红色旅游、山水资源、民俗资源比较丰富，但“吃住行、游购玩、产学研”文旅产业闭环还没有形成。三是有针对性的营销手段不多。就省内而言，鼓励湖南人扩大本省文化消费的硬核措施不多。就省外而言，面向粤港澳等主要文化消费市场的“爆款产品”不多，宣传引导不够精准有效，把资源优势、区位优势转化为经济优势、发展优势还需要进一步努力。 ——《湖南乡村文化振兴调研报告》 14. 【理解推断】根据上述材料，下列说法正确的一项是（ ） A. 2016～2020年间，湖南农业机械总动力、有效灌溉面积以及农村用电量均呈缓步增长趋势，说明湖南农村生产条件在改善。 B. “新农人”是一群充满理想与活力并能应用新理念、新技术、新手段在乡村创业的人。他们是建设中国式农业现代化进程中最具生机活力的骨干力量。 C. 徐佶的成功源于他对乡村的热爱和对创业的执着。 D. 乡村文化产业实力还不够强大，原因是个别县对文化产业都没有明确的发展思路，文化企业数量不多、规模小、同质化发展的现象突出。 15. 【迁移运用】“青”眼看振兴，家乡换新颜。作为青少年的我们不但可以体验家乡振兴，还可以积极探寻家乡变化，为家乡文化产业献计献策。请结合材料二和材料三，谈谈我们家乡文化产业要强大起来，可以从哪几个方面进行努力？ （三）文学作品阅读（共15分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 冬天 朱自清 ①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 ②又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。⑤⑥⑦⑧⑨ ③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三人，三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。 ④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。 16. 作者围绕“冬天”描绘了三幅暖景，请你梳理文章内容，完成表格。 时间 温暖图景 温暖之情 儿时 ①____________ 父子情 十年前 同友人冬夜泛舟西湖 ②____________ 民国十年 ③____________ 家人情 17. 朱自清文章语言虽平淡朴实，却蕴含深厚的真情。请你赏析下列画线句子，品味其表达效果。 （1）有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。（从修辞角度赏析） （2）楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真微笑地向着我。（从描写角度赏析） 18. 如果把这篇文章作为语文教材单元阅读的拓展材料，你认为应该放在下面哪个单元更合适？请结合单元导读简要说明理由。 单元 篇目 单元导读 七（下）第三单元 《阿长与〈山海经〉》《老王》 《台阶》 《卖油翁》 本单元的课文都是关于“小人物”的故事。这些人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。其实，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。 八（上）第四单元 《背影》 《白杨礼赞》 《散文二篇》 《昆明的雨》 这个单元学习的散文类型多样，或写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情，展示了丰富多彩的自然景象和社会生活，表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。 （四）名著阅读（8分） 阅读《红星照耀中国》中的三个文段，完成下面小题。 【文段一】 我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。 【文段二】 B是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ 【文段三】 我原来以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现C是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒不进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。 19. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国一名新闻记者的经典纪实作品。作为第一部向世界介绍和传播中国革命历程的图书，它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。 B. 作者先在百家坪见到A，之后在A的安排下，作者在苏区临时首都保安（今陕西省志丹县）采访到了周恩来并搜集到相关资料。 C. 文段中C唯一的个人衣服，就是用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意。 D. 红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”，《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是“飞夺泸定桥”。 20. 以上三个文段中的人物都来自同一个省份，在他们的家乡有一句俗语来形容他们的精神品质：吃得苦，耐得烦，不怕死，霸得蛮（指认准目标不放手）。请选择一个人物，指出他的名字，并结合整本书具体事件，对这种精神品质进行分析。 三、写作（50分） 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 何为“故乡”？它是游子心中的明月，是门前玩耍的空地，是老屋里弥漫的饭菜香，是不同地方的风景民俗。它也是一段往事，是一场童年，是无数难忘的人和事的总和。提到“故乡”，总会勾起人们记忆中最深刻的部分，让人内心软软的。 请以“故乡的____________，让我怀念”为题，补全填空，写一篇记叙文。 要求：①写出自己的亲身体验或感受，不得抄袭；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$