Unit5 第1课时（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册英语同步课件PPT（人教版2024）

英语 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 Unit 5 Fun Clubs ●正式篇● 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 第一课时 Section A(1a～2e) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 课前预习 04 名师点拨 05 课堂小测 06 课后作业 02 语音梳理 03 语篇理解 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 课前预习 核心单词 名 词 1.俱乐部；社团 ________________ 2.戏剧；戏剧表演 ________________ 3.感觉；情感 ________________ 4.消息；新闻 ________________ 5.鼓 ________________ 6.能力；才能 ________________ club drama feeling news drum ability 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 核心单词 动 词 7.参加；加入 ________________ 8.选择；挑选 ________________ 形容词 9.音乐的；有音乐天赋的 ________________ 副 词 10.正是如此；准确地 ________________ 兼 词 11. 用颜料画；在……上刷油漆 v. 油漆；涂料 n. ________________ join choose musical exactly paint 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 12.下中国象棋 ___________________________ 13.不知道 ___________________________ 14.乐器 ___________________________ 15.唱得好 ___________________________ 16.打鼓 ___________________________ 17.放学后 ___________________________ 常考短语 play Chinese chess have no idea musical instrument sing well play the drums after school 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 18.林华能带着感情朗读。 Lin Hua can ___________________________. 19.我们学校想创建一个音乐社团。 Our school wants to ___________________________. 20.你想加入哪个社团？ _________________________ do you want to join? 典型句子 read with feeling start a music club What club 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 21.这儿有一些好消息！ Here's some ______________________！ 22.我很想去，但我不会演奏任何乐器。 ________________, ________________ I can't play any musical instruments. good news I'd love to but 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 语音梳理 一、辅音 /p/ 发音要点：清辅音。双唇闭合，然后快速张开，让气流快速冲出口腔，不振动声带 字母（组合）：p, pp 例词： park, cap, apple 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 /b/ 发音要点：浊辅音。唇形和舌位与/p/相同，但振动声带，不送气 字母（组合）：b,bb 例词：bird, club, rabbit 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 /t/ 发音要点：清辅音。舌尖抵上齿龈，憋住气，然后让气流快速冲出口腔，不振动声带 字母（组合）： t,tt,ed 例词：talk, boat, water, butter, jumped 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 /d/ 发音要点：浊辅音。唇形和舌位与/t/相同，但振动声带，不送气 字母（组合）：d,ed 例词： day, band, garden, smiled 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 /k/ 发音要点：清辅音。双唇微开，舌后部抬起，憋住气，然后让气流快速冲出口腔，不振动声带 字母（组合）：k, c, ck, cc 例词：kite, cake, black, account 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 /g/ 发音要点：浊辅音。唇形和舌位与k相同，但振动声带，不送气 字母（组合）：g,gg,gh,gu 例词：great, dog, tiger, egg, ghost, guide 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 /f/ 发音要点：清辅音。上齿轻轻咬住下唇内侧，气流从唇齿间轻轻吹出，不振动声带 字母（组合）： f,ff,ph,gh 例词：fine, safe, office, photo, laugh 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 /v/ 发音要点：浊辅音。唇形和舌位与f相同，但振动声带，不送气 字母（组合）： v 例词：very, love, every 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 二、不完全爆破(Incomplete plosion) 1.根据发音方法，辅音可分为： 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 2.不完全爆破 （1）爆破音+爆破音 当一个爆破音后面紧跟着另一个爆破音时，前面的爆破音不发生爆破。即对于前一个爆破音，只作发音的姿势，但并不发音，稍稍停顿后就发后一个爆破音，这种现象叫作不完全爆破。如：wha(t) time，goo(d)bye，be(d)time，bi(g) kite等。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 （2）爆破音+摩擦音 / 破擦音 / 鼻音 / 舌边音 当一个爆破音后面紧跟着一个摩擦音、破擦音、鼻音或舌边音时，那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个音则要完全爆破。如：pi(c)ture，goo(d) child，goo(d) morning，bi(g) nation，ba(d) man， firs(t) lesson等。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 一、语音辨析 （一）根据要求选出正确的选项 ( )1.根据发音规则，没有发p的单词是________________。 A. ship B. phone C. sleep D. pear ( )2.在下列单词中，画线部分发音与其他三项不同的是________________。 A. city B. clock C. clever D. could A B 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 ( )3.bookcase的正确音标是________________。 C 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 （二）在下列单词或短语中，选出不完全爆破读音标注正确的选项 ( )4.A. friend(l)y B. doc(t)or C. mid(d)le D. brea(k)fast ( )5.A. nex(t) Tuesday B. sit (d)own C. goo(d) (s)tudents D. tak(e) down D A 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 二、根据音标提示，填写单词，补全对话；并跟读对话，圈出对话中要不完全爆破的单词或短语 Mike: Hello, Baker. What club do you want to 6.____________( )? Baker: I have no idea. Mike: Do you want to join the music club with me? Baker: I'd love to, but I can't sing well. choose 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 Mike: Don't worry! The teacher will help you. Baker: Can you sing with 7.___________( )? Mike: Yes, I can. But I can't do it very well. Can you play any 8.________________ ( ) instruments? Baker: Sure. I can play the piano. I know you can play the 9.___________( ) well, right? Mike: 10._____________ ( ). Let's have a try. Can you come? Baker: OK. Let's meet at the music room after school. feeling musical drums Exactly 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 语篇理解 一、（听说训练：听选信息）听教材P53-2a的对话，根据下列问题和括号内的提示，选择正确的信息口头回答问题 1. What club does the school want to start? (an art club / a science club / a music club) _____________________________________________________________ It wants to start a music club. / A music club. 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 2. What instruments can Teng Fei play? (the guitar / the violin / the drums) _____________________________________________________________ He can play the drums. / The drums. 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 二、（听说训练：回答问题）听教材P53-2a的对话，回答下列问题 1. Who can't play any musical instruments? _____________________________________________________________ 2. What can Ella do? _____________________________________________________________ Emma can't play any musical instruments. / Emma. She can play the violin. 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 三、根据教材P53-2a的对话，完成短文填空 请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。 join club choose the drum music news 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 The school wants to start a music _____1____. Peter can play the guitar and he wants to _____2____ it. Emma can't play any _____3____ instruments, but she can sing well. As for Ella, she can play _____4____ violin. And Teng Fei can play the _____5____. All of them want to go to the music room after school. club join musical the drums 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ club join musical the drums 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 名师点拨 join，join in与take part in的区别 1 Why do we join school clubs? 我们为什么要加入学校社团？（教材P51） 比较项 含义及用法 举 例 join 意为“参加；加入”，表示参加组织、团体或人群并成为其中的一员 My brother wants to join the army.我哥哥想参军。 My teacher sometimes joins us for dinner.我的老师有时和我们一起吃晚饭。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 比较项 含义及用法 举 例 join in 意为“参加；加入”，通常指加入某项正在进行的活动或其他人在做的事情 May I join in your discussion? 我可以加入你们的讨论吗？ He doesn't want to join in the conversation. 他不想加入谈话。 take part in 意为“参加；参与”，指参加某项活动，着重说明主语参加某项活动并在活动中发挥作用 Lily and I want to take part in the school sports meeting. 我与莉莉想参加学校的运动会。 Does your friend want to take part in the piano competition? 你的朋友想参加钢琴比赛吗？ 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 1.Lisa ________________ the swimming club every year. 2.They are playing ping-pong. Do you want to ________________? 3.My brother wants to ________________ this music festival. 用join，join in或take part in的适当形式填空 joins join in take part in 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 choose的用法 2 How do you choose a school club? 你如何选择学校社团？（教材P52） 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 He chose to study medicine because he wanted to help people. 他选择了学医，因为他想帮助人们。 I can't choose between the red dress and the blue one. 我无法在红色连衣裙和蓝色连衣裙之间作出选择。 You can choose the better ones from those gifts. 你可以从那些礼物中选择比较好的。 We chose the house for / as our home as soon as we saw it. 我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。 My parents want me to make a choice. 我父母想让我作出选择。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 1. 她不得不在家庭和事业之间作出选择。 She had to ___________ __________ ________________ between family and career. 2. 我们可以选择乘飞机去北京。 We can ________________ ________________ _______________ to Beijing by plane. 3. 琳达从这些书中挑选了3本去看。 Linda ________________ three books ________________ these books to read. 根据汉语意思完成句子，每空一词 make a choice choose to go chooses from 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 news的用法 3 Here's some good news！这儿有一些好消息！（教材P53） news意为“消息；新闻”，为不可数名词，没有复数形式。在句中作主语时，其后的谓语动词用单数形式，常用a piece of news表示“一则消息”。如： We listen to the news on the radio. 我们收听广播里的新闻报道。 No news is good news. 没有消息就是好消息。（谚语） 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 【拓展】 news，information与message的区别 比较项 含义及用法 举 例 news 意为“消息；新闻”，不可数名词，指公众感兴趣的近来发生的事件，尤其是通过广播、电视、报纸、网络等报道的事件 We often listen to the morning news. 我们经常收听早间新闻。 information 意为“信息”，不可数名词，常指通过学习、阅读、查询等方式获得的信息 I have some information about the exam. 我有一些关于这次考试的信息。 message 意为“口信；消息”，可数名词，一般指口头传递或书写的“音信” Can I take a message for him? 我能给他捎个口信吗？ 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 1. I want to know the ______________________ about this trip. 2. Jack leaves some ___________________ for Linda. 3. I have some good ___________________ to tell you. 用news， information或message的适当形式填空 information messages news 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 一、语音辨析 课堂小测 （一）根据要求选出正确的选项 ( )1. 请区分画线部分的读音，如有一种读音，填1；两种读音，填2；三种读音，填3；四种读音，填4。 A.fact B. cut C. cost D. ice ( )2. 在下列单词中，画线部分不发f的是________________。 A. fill B. elephant C. pick D. giraffe 2 C 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 ( )3. 在下列单词中，画线部分发音与其他三项不同的是________________。 A.good B.give C.gym D.bag （二）选出不要不完全爆破的单词或短语 ( )4.A.September B.question C.bookshelf D. exercise ( )5.A.at school B.hot pot C.make friends D. work out C B D 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 6.My father likes red and he wants to ________________ the house red. 7.Let's ________________ the sports club now. It is very interesting. 8.My father is watching ________________ on TV now. 9.There are so many things for people to ________________ from the supermarket. 10.We have a ________________ of happiness when we win(赢) the game. music paint club join news choose feel paint join 二、用方框中所给单词的适当形式填空（有两个多余选项） news choose feeling 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 三、根据汉语意思完成句子，每空一词 11. 那个小男孩擅长打鼓。 That little boy is good at ________________ ________________ ________________. 12. 鲍勃经常在放学后和他的朋友下中国象棋。 Bob often _____________ _______________ ________________ with his friend after school. 13. 珍妮知道如何演奏一些乐器。 Jenny knows how to play some ____________ ______________. playing the drums plays Chinese chess musical instruments 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 14. 这是她的一张全家福。 ________________ _______________ a photo of her family. 15. ——你知道怎么去公园吗？ ——我不知道。我们可以问别人。 —Do you know how to get to the park? —I _____________ __________ ____________. We can ask others. Here is have no idea 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 四、单项填空 ( )16. Betty is good at music. She ________________ sing very well. A.can B.need C. should ( )17. Many students in our school choose ________________ to school by bike. A.go B.to go C. going A B 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 ( )18. Jack doesn't know the answer ________________, so he asks the teacher for help. A.differently B.slowly C.exactly D.carefully ( )19. —What kind of shows do you like? —I like ________. A.drums B.dramas C.activities D.sports ( )20. Man has the ________ to speak. A.mind B.problem C.ability D.instrument C B C 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 此部分习题详见独立装订的《分层作业本》。请同学们完成Unit 5第一课时的练习题。 课后作业 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 Thanks ! 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配人教版 $$