1《神州谣》课件-2023-2024学年统编版语文二年级下册

2024-09-18
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内容正文:

神州谣 神州谣 我的中国心 河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印 长江 长城 黄山 黄河 在我心中重千斤 无论何时 无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算身在他乡也改变不了 我的中国心 新课导入 神州大地,山河壮美;中华文化,源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女,为了中华民族的振兴,团结奋斗。祖国是我们的母亲,我们是祖国的小朋友,我们都爱自已的祖国。今天就让我们一起来了解一下我们祖国的各种风土人情吧! 小朋友,你知道这是什么地方吗? 北京天安门 长 城 3 天山天池 天山天池 4 北京故宫 状元成才路 状元成才路 拉萨布达拉宫 状元成才路 状元成才路 州 zh u 我会写 神州:古时称中国汉地为“赤县神州”;后用“神州”做汉地九州的别称,属于原住民汉族的民族共同地域,面积达360万平方公里。 造句:春天来了,神州大地一片春意盎然。 词语解释 中华:古代称黄河流域一带为中华,是汉族最初兴起的地方,后来指中国。 造句:身为中华儿女,我感到自豪。 10 (1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。 (2)读准每一个字的字音,圈出生字词; (3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍; (4)给每个自然段写上序号。 01 课前导读 11 州 涌 峰 耸 湾 隔 峡 与 陆 状元成才路 状元成才路 陆地 l 与 y 浓烟 n ng 繁茂 f n 光荣 r ng 黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。 2 y n f n s n 耸 加一加:从 + 耳 = 耸 识字方法 浓 形近字:浓 - 氵 = 农 组词:农民 农 16 发 f f 发现 头发 造句: 他发现妈妈的头发染成了黄色。 多音字 华 (hu ) 中华 (hu ) 华山 多音字 险峻的华(hu )山耸立在中华(hu )大地上。 18 州 岛 峡 湾 民 族 齐 谊 奋 观察上面的汉字,说说它们分别是什么结构。 湾 20 d o 结构: 部首: 组词: 造句: 书写指导: 半包围 山 小岛 海岛 岛屿 我国境内分布了很多岛屿。 “山”稍小,左部稍突出。 岛 21 xi 结构: 部首: 组词: 造句: 书写指导: 左右 山 海峡 峡谷 一条小溪潺潺流过峡谷。 左窄右宽,左边的“山”稍小。 峡 22 m n 结构: 部首: 组词: 造句: 书写指导: 独体 乛 民族 农民 他的父母都是普通的农民。 上窄下宽,第四笔横向右上方倾斜, 斜钩舒展有力。 民 23 z 结构: 部首: 组词: 造句: 书写指导: 左右 方 民族 汉族 我们国家有56个民族。 左窄右宽,“方”略向右上扬, 右部笔画紧凑。 族 24 y 结构: 部首: 组词: 造句: 书写指导: 左右 讠 友谊 情谊 我们的友谊天长地久。 左窄右宽,右部的横画间隔均匀, 最后一笔横稍长。 谊 25 q 组词:(整齐)(齐全) 造句:同学们排着整齐的队伍去参观故宫。 齐 f n 组词:(奋发)(兴奋) 造句:听到这振奋人心的消息,人们更有干劲了。 奋 神州谣 我神州,称中华,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。 2 1 3 4 我神州,称中华, 山川美,可入画。 我们的祖国山河壮美,如诗如画。 1 黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。 黄河、长江是中华民族的母亲河,奔流不息,气势磅礴;长城像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋;珠穆朗玛峰是世界的最高峰。神州大地,多么壮美! 黄河 奔 长江涌 33 长城长 珠穆朗玛峰高,直插云天的雄伟。 珠峰耸 高耸入云 高高耸立 从“奔”字,我读出了黄河水波浪滔天,汹涌澎湃的样子,“涌”我体会到长江水的波涛汹涌,暗流涌动,“长”我感受到长城的长,工程的浩大,我国人民的智慧和勤劳,“耸”我体会到珠穆朗玛峰的高耸入云,怪不得被称为世界最高峰。 注意加点的词。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 . . . . 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 台湾岛 大陆 相隔 海峡 ① ② ③ (和大陆) (我和你) 我与你 阿里山 日月潭 阿里山 蝴蝶谷 各民族,情意浓, 齐奋发,共繁荣。 各族人民正齐心协力,奋发向上,为振兴中华而努力。 各族人民情谊深厚、精诚团结,为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。 45 维吾尔族 傣 族 蒙古族 朝 鲜 族 台湾高山族 这首歌谣写了祖国的辽阔与壮美;台湾与大陆是一家;各族人民齐心协力,奋发向上,共同繁荣大中华。全诗表达了中华儿女盼望祖国统一,为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。 主旨归纳 板书设计 神州美如画 神州谣 祖国壮美 民族团结 黄河奔、长江涌 长城长、珠峰耸 台湾岛是一家 各民族齐奋发 根据课文内容,把句子补充完整。 各_,情谊_, 齐_,_繁荣。 民族 浓 奋发 共 练一练 读一读,记一记。 华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛 w i qi n y n 阅读歌谣 小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。 小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。 小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。 小脚丫,走天下,祖国江山美如画,我爱你,大中华。 熟背课文。 课文中提到的山川美景,试着在中国地图上找找它们的位置。 状元成才路 状元成才路 $$

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