小升初提升练习卷-2023-2024学年统编版语文六年级下册

小升初语文提升练习卷 一、用楷书誊抄下面的句子，注意书写正确、美观，有一定的速度。 《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。 二、看拼音，写字词。 1.妈妈把卧室布置得既温馨又shū shì( )。 2.我透过窗bō li( )向外望，看到院子里有几株小草从泥土里tàn( )出了头。 3.她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以pán rào( )着它向上生长。 4.老师常常提醒我们做作业的时候一定要有nài xīn( )。 3、 选择题。 1．下面词语的读音、字形完全正确的一项是（      ） A．玫瑰（guī）骨髓（suí） 迫不及待 截然不同 B．霎时（shà）脊梁（jǐ） 见微知著 司空见惯 C．挫折（cuò）忏悔（chàn）无暇顾及 金壁辉煌 D．哽咽（yè） 逮捕（dài） 手疾眼快 莫名奇妙 2．下列加点字与“通国之善弈者也”中“通”字意思相同的一项是（      ） A．水泄不通 B．中西贯通 C．通宵达旦 D．畅通无阻 四、根据句子内容给加点字选择正确的解释。 1．却：A．后退；  B．推辞，拒绝；  C．再。 （1）却看妻子愁何在。( ) （2）我见他诚意相邀，就没有推却。( ) （3）山高路险，令人望而却步。( ) 2．漫：A．到处都是，遍； B．广阔，长； C．不受约束，随便。 （1）漫卷诗书喜欲狂。( ) （2）漫山遍野开放着映山红。( ) （3）我们度过了一个漫长的暑假。( ) 五、按要求写句子。 1.在毕业联欢会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞蹈。（修改病句） 2.会议室突然响起了掌声。（改为夸张句） 3.妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负我对你的一片期望。”（改为转述句） 4.我们要感恩父母。我们要感恩老师。（用合适的关联词语合成一句话） 5.老师的爱犹如冬日的阳光，温暖我们的身心。（仿写句子） 六、日积月累。 1.《汤姆·索亚历险记》的作者是 ，他是 （国籍）人。“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、石头弹子、鞭炮……”中“这件事”指的是 。 2.“从别的方面看，他和以前完全一样，他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。”这里的“他”指的是《 》中的 。 3.诗是写景的，“ ，水村山郭酒旗风。”写尽了江南春天的明媚和风韵；诗是抒情的，“ ，南望王师又一年。”写出了诗人希望和失望交错的复杂感情：诗也是明志的，“ ，任尔东西南北风。”表达了诗人正直倔强的风骨。 七、文言文阅读。 欧阳询观古碑 唐欧阳询尝行，见古碑，为晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布袭坐观，因宿其旁，三日方去。 ——节选自《书林记事》 【注释】①行：赶路．②索靖：晋朝书法家，③伫立：长时间地站立。④布裘：展开皮衣。⑤因：于是。 1．解释下列加点字的意思。 唐欧阳询尝行    数百步复反 及疲    三日方去 2．请用自己的话说说“驻马观之，良久而去”的意思。 3．文中的欧用询具有怎样的品质，下面选项不恰当的是（     ） A．博采众长 B．虚心好学 C．甘于奉献 D．善于钻研 八、现代文阅读。 普通感冒和流行性感冒 普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌。全年皆可发病，但冬、春季多发。普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发病，可在气候突变时流行。 受凉、淋雨、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖，从而致人发病，尤其是老幼病弱或有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。 流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行。流感的传染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫方式传染。流行病学资料显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬、夏两季。其特点是短时间内突然出现大量感冒病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位、工厂及公共娱乐场所等人群集中的地方。后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高，一次流行约6～8周，流行后人群重新获得一定的免疫力。 对易感人群尚未发病者，预防流感的基本措施是接种疫苗。应用与现行流行株一致的灭活流感疫苗接种，可获得60%～80%的保护效果。预防流感很重要，尤其是在冬季，如果发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减少公共活动，以防止疫情进一步扩散。 1．短文介绍了________________和________________两方面的知识。 2．根据短文判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1） 流行性感冒通过接触及飞沫方式传播。( ) （2） 有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人在气候突变时容易患感冒。( ) （3） 流行性感冒的特点是人群集中的地方突然出现大量感冒病人。( ) （4） 接种疫苗之后就不会再得感冒了。( ) 3．文中画线句运用了________的说明方法，作用是_______________ ____________。 4．“流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬、夏两季。”这句话中加点的词语可以删除吗？为什么？ ________________________ 5．有人说：“流感就是普通感冒。即使得了，也没什么。休息几天就好了！”这种说法对吗？请结合短文内容说明理由。 _____________________ 6．秋末冬初，上六年级的小芳预防感冒应该注意些什么？ （1）_______________ （2）_______________ （3）_______________ 九、习作。 六年的小学生活中，有一些“声音”与我们相伴：父母的叮嘱、老师的教导、朋友的……你印象最深的“声音”是什么？请围绕自己最难忘的“声音”，选择合适的材料，写篇记事文章，表达出真情实感。 学科网（北京）股份有限公司 $$