第一章 第5课时 从立体图形到平面图形(三)——截一个几何体（课堂8分钟）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT（北师大版2024）

数 学 七年级 上册 配北师大版 第5课时　从立体图形到平面图形(三)——截一个几何体 第一章　丰富的图形世界 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 1. (20分)一个平面去截下列几何体中，不能得到三角形截面的是 (　 　) A A B C D 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 2. (20分)用一个平面去截如图K1－5－1所示的正方体，截面的形状不 可能为(　 　) 图K1－5－1 C A B C D 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 3. (20分)如图K1－5－2所示，用经过A，B，C三点的平面截去正方体 的一角，剩下了一个新的多面体，这个多面体的面数是 ​. 图K1－5－2 7　 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 4. (40分)如图K1－5－3，一个底面半径5 cm、高14 cm的圆柱放在水平 桌面上. 图K1－5－3 (1)如果用一个平面沿水平方向去截这个圆柱，所得截面的形状 是 ​； 圆　 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 (2)如果用一个平面沿竖直方向去截这个圆柱，所得截面的形状是 ​ ​； (3)请你求出在(2)的条件下所截得的最大截面面积. 解：当平面沿竖直方向且经过两个底面的圆心时，截得的长方形面 积最大， 此时截面的面积为5×2×14＝140(cm2). 所以在(2)的条件下所截得的最大截面面积为140 cm2. 长 方形　 图K1－5－3 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 $$